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教育，从心开始这是什么动物？新区老师自杀幼儿园老师婚姻

圆妹儿丁丁中考少年大学生接班主任幸福自身温暖家庭轻松工作关爱孩子基石“教育”建立在良好的“关系”之上。（英语课高升桥书城对人不对事小大人）良好的“关系”需要“爱”和“沟通”来完成达成。教育关系良好沟通和谐问题

沟通有哪些问题？暴力语言情绪管理情绪来自自己的内心世界，情绪状态深刻地影响着我们和他人的关系。情绪管理是一生的功课。看图识情绪快乐痛苦惊讶害羞惬意沮丧伤心害怕生气担心了解情绪管理情绪没有好坏之分——信号作用（躯体化）情绪管理并非是消灭情绪，而是——

疏导（极端）情绪、并合理化之后的信念与行为。情绪有好坏吗？由情绪引发的行为有好坏之分、行为的后果有好坏之分。（存1元）（躯体化）当我很生气时，我会做……深呼吸点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本先解决情绪，再解决问题。为什么？（银行假钞）怎么做？面对突发事件时的情绪管理解决问题思路处理问题，三思而行——一思：孩子出现状况的原因是什么？（厌学手机拖沓歇斯底里）二思：这个原因源自成长环境中的什么影响？（原生家庭）三思：我能为他做什么？行动：处理原因而不是处理症状解决问题的沟通技术共情我信

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