幼儿园明亮的眼睛教案

幼儿园明亮的眼睛教案1教案一：《明亮的眼睛》教学目的：1、巩固和加深对眼睛作用的认识，理解会损伤眼睛的不对的做法。2、懂得眼睛受到损害后会给生活带来的影响，懂得几个保护视力的简朴办法，增强自我保护意识。教学准备：教学挂图、做眼保健操的视频。教学重难点：重点：使孩子理解保护眼睛的办法，学会做眼保健操。难点：从小培养孩子良好的用眼习惯。教学过程：1、导入语:“小朋友，今天老师给你们带来某些小礼物，我放在礼物箱内，你们想懂得是什么吗？”（集中幼儿注意）2、游戏《摸摸猜猜》：请幼儿到礼物箱内摸几个玩具。提问：a、你摸到的玩具是什么形状的？b、是什么颜色的？c、请幼儿把玩具送回玩具柜上。d、如果眼睛看不见东西了会如何？、教师小结：能不能用手摸出玩具的颜色？用手摸只能感觉出形状，猜出是什么东西，而不能分辨颜色，只有眼睛才干看见周边的东西和美丽的色彩。3、观察书中图片试图让幼儿讲述一下内容。请你们看看上面的小朋友哪个姿势是爱惜眼睛的？谁做的不对？”（这环节让幼儿来观察和比较，找出不对的的坐姿，理解对眼睛造成损害的某些不对的做法，避免幼儿在此后的生活中做出不对的的做法。）幼儿分组进行讨论几个问题：a、尚有哪些不良习惯能损害眼睛？b、如何使自己有一双明亮的眼睛？c、如何爱惜我们的眼睛？4、看视频并学做眼保健操。5、活动延伸：关心和协助有眼疾的人。师；“有的人眼睛看不见东西，我们叫他们盲人，尚有的人眼睛视力非常不好，当我们看到他们过公路或做其它事情的时候，你要如何协助他们呢？”2教案二：明亮的眼睛活动目的：1、学习对的用眼，懂得保护眼睛的办法。2、让幼儿理解造成近视眼的因素及给生活带来的不便。活动准备：1、盲人道图片2、镜子若干3、某些有关看书或写字、洗脸等对的与错误的姿势、做法图片活动过程：一、导入：懂得眼睛的重要性现在，请小朋友来玩一种游戏，把眼睛闭起来，听肖老师的声音，请你们来找肖老师。找到我了吗？眼睛看不见有什么感觉呢？你们懂得眼睛看不见的人叫什么吗？（盲人）因此盲行动非常不方便，我们要协助他们。在街上有专门的盲人道（出示盲人道）我们不能在上面玩耍，占了盲道。二、学习保护眼睛1、现在，请小朋友睁开眼睛，互相看一看或是拿镜子照一照。提问：你看到了什么？你是用什么看的？2、理解眼睛的作用提问：你们懂得眼睛的作用吗？（请幼儿自由地说一说）老师进行小结：我们每个人都有一双眼睛，我们做游戏、学习、走路及日常生活都离不开眼睛。如：老师上课、医生给病人看病、解放军叔叔保卫祖国等，因此我们的眼睛作用很大。如果我们平时不注意爱惜我们的眼睛，造成近视眼等，将会给我们的学习、生活带来许多不便。3、学习如何保护眼睛提问：眼睛那么重要，那你们懂得如何保护眼睛吗？（请幼儿先自由地说一说）老师进行具体地介绍：①注意眼睛的卫生，每天用干净的毛巾和水擦洗眼睛，不要共用毛巾和洗脸水，以免发生交叉感染。②看书、绘画、写字时，光线应充足；不要在光线过强或过暗的地方看书、写字等。（实际状况“班上某些幼儿在区域活动看书时，很喜欢就蹲在书架旁边看书”；进行教育“告诉幼儿在书架前面看书光线就不充足，后来应当注意”）③看书、绘画、写字时，要保持对的姿势，眼与书的距离要保持在1市尺左右。看书、绘画、写字一段时间后，要进行某些体力活动或户外活动使眼睛疲劳得到及时恢复。④看电视时间不适宜过长，次数也不适宜过多。（实际状况：“班上的某些幼儿一回家就喜欢始终看电视”；教育“告诉幼儿不能看电视过长时间，这样对眼睛不好，看久了，眼睛会很累，这样会造成眼袋下垂，眼睛极度疲劳）⑤在没有教师和家长指导的状况下，不能玩棍棒或锋利的东西，以免误伤眼睛。⑥眼睛进了灰尘，可用温开水滴入眼中冲洗灰尘、或翻眼皮，用干净手帕或棉花拭出，切忌用手揉眼睛，重者应尽早送医院。⑦定时进行视力检查，及时矫治斜视、弱视。（实际状况“班上有一种幼儿有斜视状况，现已配备眼镜进行矫治。”；教育“告诉幼儿早进行检查，及时发现问题，及时矫治，治疗效果就较好”。）三、进一步加强有关保护眼睛的知识小朋友，老师这里有某些图片，请你们看一看，说一说你觉得图上的做法对吗？为什么？（出示