做一个最好的你

做一个最好的你1精选课件学习目标1、正确、流利地朗读课文。背诵最后一个自然段2、测试自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和方法。3、懂得自信是美好品质的表达，正确对待自己，沉着面对人生。2精选课件本课以亲切、中肯的语言娓娓道来,揭示了自信对我们成长的重要性,并告诉我们如何树立自信心,面对人生.

课文主要讲了哪些内容3精选课件全文分为四大局部:第一局部,用事例开头,引出下文对自信的议论,这局部,讲了一正一反两个事例,说明了作者的观点,增强了文章的说服力;第二局部,向学生推荐了一道可以调查自己自信心的测试题,激发了学生的阅读兴趣;第三局部,讲述了几种提升自信心的可行方法,四个方法,有主到次,符合学生的认识特点,易于接受;第四局部,用诗的语言,意味深长的点明了文章的中心.文章脉络清楚,语言特点亲切、自然,非常有说服力.

文章脉络4精选课件理解词语：

擅长灰心丧气局促不安糟糕扭转朝气蓬勃

5精选课件学习第一局部。

1.读课文中的一、二自然段。

2.从第一个事例中你读懂了什么？(检查读书能力“通过读书，你都读懂了什么？〞鼓励个性化的解读，进行多角度、多层面地交流读书体会。)

学习课文，整体感知6精选课件比尔：美和丑并不仅仅在于一个人的面貌如何,更在于他是如何看待自己的〞

感悟7精选课件

3.你认同比尔的看法吗？说说自己的理由。(提高感悟能力)

4.从第二个事例中你感悟到了什么？你从哪些地方感受到的？(请同学们正确运用读书的方法，独特的感受、体验和理解。所以在这一环节让学生自主地谈出自己的看法，指导学生在交流、倾听、研讨、争辩中感悟语言文字的魅力，受到情感熏陶。)

8精选课件学习第二局部。

1.自我测试。2.交流测试情况。3.请有自信的同学谈一谈平日是怎样看待自己的。4.请没有自信的同学说说自己目前最需要解决的难题是什么。(同学们对自己的情况有充分的了解,产生共同的困惑:我们怎样产生自信心呢?激发探究的兴趣。)

9精选课件自我心理检测根据自己的情况在()中填“是〞或“否〞：1、我觉得自己有不少优点。〔〕２、我喜欢在课堂上答复以下问题()3、与陌生人相处，我很少局促不安。〔〕4、我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。〔〕5、无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。〔〕6、我常常对自己的表现很满意。〔〕7、我比较容易成为别人的朋友。〔〕8、我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。〔〕9、每次坐在考场上，我总是信心十足。〔〕10、如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉得有多难堪。〔〕11、我心里觉得我会成为一个很棒的人。〔〕12、尽管我还有不少毛病，但我肯定能该掉。〔〕10精选课件问题导入：怎样才能变得自信？自学第三局部。

1.读每一自然段，用最简单的语言概括使自己自信起来的方法。(自读、自悟,理解课文内容,明确自信的方法,提高概括能力)

2.同位交流自己的阅读收获。

3.全班交流。(合作学习,明确作者的写作目的)

〔以读、思、议、辩结合，营造自主、合作、平等的良好气氛。〕11精选课件4.齐读，请没自信的同学谈谈自己此时的想法。(加深理解课文内容,增强自信心)5.交流：还有哪些是自己自信的方法？(知识的拓展,使学生更加自信。)6.读读丁丁的话。〔加深理解课文内容〕7.大声朗读这一局部。〔给自己加油〕

12精选课件学习第四局部。

1.读最后一段。

2.画出自己感受深的句子。谈谈自己的感受。3.以读代讲：这段用怎样朗读？

4.评议朗读情况。〔提高朗读水平,感悟语言文字的魅力，受到情感熏陶。

5.补写这一段。

“做天上一只展翅飞翔的小鸟--------〞

〔1〕请同学们补写。

〔2〕交流补写的情况。

〔3〕评出最优美的仿写。〔感悟语言文字的美，学会运用美妙的语言〕13精选课件熟读课文，思考：1.比尔医生做面部整形手术悟出的道理？2.心理学家罗森塔尔为什么要做这个试验？试验有什么神奇的作用？“美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。〞从而我们可以看出自信对人的重要性。

为了证实比尔的想法，在“一无所知，完全是随意挑选〞的情况下，被选中的学生却真的成了“我们的优秀生〞，进一步印证了自信的神奇作用。14精选课件3.既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案

4.你还有什么方法,可以向大家介绍一下①要喜欢自己②做好每一件小事③为自己喝彩、加油④咬紧牙关，再坚持一下15精选课件板书设计：

喜欢自己

做好每件小事

为自己喝彩

再坚持以下

16精选课件寻找曾经的成功开心骄傲自豪寻找失败的记忆17精选课件说说海伦1海伦·凯勒面临什么样的困难？2她是怎样做的？启示1：自信的人在困难挫折面前能沉着应对战胜困难。18精选课件启示2：自信能开发潜能，有助于个人成功。刘翔靠什么在雅典折桂？19精选课件我能行相信自己行，才会我能行；你在这点行，我在那点行；今天假设不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助他人行。20精选课件欣赏我自己每个人都是独特和美丽的，学会寻找你生命中的亮点！21精选课件大仲马告诉我经营优点才能促使我们成功寻找自己的优势22精选课件培养自信的六大宝典1、主动与人说话，克服独思与自我