安徽省蚌埠市火庙中学高三生物月考试题含解析

安徽省蚌埠市火庙中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示为面包霉体内合成氨基酸的途径，若在发酵工程中利用面包霉来大量合成氨基酸A，应采取的最佳措施是（

）A．改变面包霉的细胞膜通透性B．进行高温高压的发酵C．对面包霉进行诱变处理，选育出不能合成酶③的新菌种D．对面包霉进行诱变处理，选育出不能合成酶①的新菌种参考答案：C2.以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（

）A、液泡

B、核糖体

C、高尔基体

D、溶酶体参考答案：B3.下表有关基因表达的选项中，不可能的是

基因表达的细胞表达产物A细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶C动物胰岛素基因大肠杆菌工程菌细胞动物胰岛素D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白

参考答案：D解析：抗虫棉叶肉细胞中存在细菌抗虫蛋白基因，细菌抗虫蛋白基因能够表达产生细菌抗虫蛋白；正常人皮肤细胞中含有人酪氨酸酶基因，人酪氨酸酶基因能够表达产生人酪氨酸酶；大肠杆菌工程菌细胞存在动物胰岛素基因，动物胰岛素基因能够表达产生动物胰岛素；兔成熟红细胞中无细胞核，所以无兔血红蛋白基因不能表达产生兔血红蛋白。此题为容易题，识记理解类。4.如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法错误的是A．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hAB.当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hc最高C．若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]D．A、B两试管有色液滴右移的速率不一样参考答案：答案：D5.关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．与肺炎双球菌细胞呼吸有关的酶由拟核中的基因编码B．人体成熟的红细胞不能对葡萄糖进行氧化分解C．乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵D．叶肉细胞在光照下既进行光合作用，又进行呼吸作用参考答案：B【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．无氧呼吸的第一、二阶段的场所都是细胞质基质．【解答】解：A、由于肺炎双球菌属于原核生物，所以与肺炎双球菌细胞呼吸有关的酶由拟核中的基因编码，A正确；B、人体成熟的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，但能进行无氧呼吸，所以能对葡萄糖进行氧化分解生成乳酸，B错误；C、乳酸菌等微生物的无氧呼吸叫做乳酸发酵，C正确；D、叶肉细胞在光照下进行光合作用，同时也进行呼吸作用，无光条件下只进行呼吸作用，D正确．故选：B．【点评】本题综合考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

6.下列关于胚胎工程的各项叙述中，正确的是

（

）A．胚胎分割技术中分割胚胎时必需使用切割针或切割刀B．胚胎干细胞的培养需要添加滋养层细胞，其一般是胚胎成纤维细胞C．进行胚胎移植时，可以从供体的输卵管或子宫角取出早期胚胎

D．胚胎移植时应注射适量的促性腺激素释放激素使供体超数排卵参考答案：C7.下列与实验相关的叙述，正确的是

A植物细胞质壁分离过程中，细胞液的渗透压逐渐变小

B-分离叶绿体色素的实验中，画滤液细线时应快速重复几次

C探究细胞呼吸方式的实验中，可在酸性条件下用重铬酸钾检测CO2

D观察线粒体的实验中，制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液参考答案：D8.洋葱根尖的细胞有16条染色体，下列洋葱细胞染色体的数目是否正确？

A．成熟花粉粒中的营养细胞有16条染色体

B．珠被细胞有8条染色体

C．胚乳细胞有8条染色体

D．胚囊母细胞有16条染色体参考答案：D9.下列关于生物大分子的叙述中，正确的是()A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．细胞中不同的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是DNA结构不同参考答案：B生物体内参与信息传递的分子有很多种，例如CO2、激素、神经递质等，不全是蛋白质；细胞核和细胞质中含有的核酸有DNA和RNA，既有脱氧核糖，又有核糖；人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是基因的选择性表达。10.（原创，中档）豌豆和玉米是遗传学研究的常用实验材料，下列有关它们共性的叙述，不正确的是A．豌豆和玉米均为两性植株，进行杂交实验都要去雄→套袋→授粉→套袋B．豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状，便于区分观察C．豌豆和玉米的生长周期短，繁殖速度快D．豌豆和玉米产生的后代数量多，统计更准确参考答案：A豌豆是自花传粉植物，在自然界都是纯种，玉米也是两性植株，但雌雄同株异花，故进行杂交实验不需要去雄；豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状、生长周期短、繁殖速度快、产生的后代数量多，这些特点都有利于遗传统计和分析。【考点】传学研究的常用实验材料11.通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞

③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群．这三个过程的先后次序是（）A．②③① B．③①② C．②①③ D．①③②参考答案：C【考点】单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞．利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，再经过两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞．最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体．【解答】解：在单克隆抗体的制备过程中，首先利用特定抗原注射动物，然后用专一抗体检验②选出能产生特定抗体的B淋巴细胞；将该细胞与骨髓瘤细胞进行融合，由于融合和结果有多种（杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、B细胞自身融合细胞等），因此需要通过选择培养基①选出杂交瘤细胞；再利用专一抗体检验③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群，最后对该细胞群进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体．故这三个过程的先后次序是②①③．故选：C．12.在豌豆种子萌发初期，一般C02的释放量比02的吸收量大几倍说明种子此时的呼吸状况是

A．只进行有氧呼吸

B．只进行无氧呼吸

C．主要进行有氧呼吸

D．主要进行无氧呼吸参考答案：D13.下列化合物中含有的化学元素种类最少的是

A.抗体和干扰素

B.纤维素和脱氧核糖

C.性激素和叶绿素

D.ATP和酶参考答案：B14.下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶，下列说法正确的是

消化液名称PH消化液成分胃胃液1—2胃酸(HCl)

胃蛋白酶小肠肠液、胆汁、胰液7—8NaHCO3，蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等A．酶是活细胞产生的具有调节作用的有机物B．与无机催化剂比较，酶能为生化反应提供活化能C．胃蛋白酶进入小肠后，分解蛋白质的能力增强D．胃酸(HCl)进入小肠后不会降低小肠中酶的活性参考答案：【知识点】C1

酶、ATP及代谢类型【答案解析】D解析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，不是调节作用，A错误；与无机催化剂比较，酶能降低化学反应的活化能更多，B错误；胃蛋白酶进入小肠后，由于PH过高，不能再起催化作用了，C错；大量的胃酸（HCl）进入小肠后由于有缓冲物质NaHCO3等作用，因而不会降低小肠中酶的活性，D正确。15.正常情况下，甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失，但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，血液中AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高．下列有关说法不正确的是（）A．当肝细胞的分裂加快时，AFP合成量会增加B．肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输C．肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少而容易发生扩散D．AFP能对细胞的分化起促进作用参考答案：D【考点】癌细胞的主要特征．【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，其特征有：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少．【解答】解：A、由题干“慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，血液中AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高”，可推知，当肝细胞的分裂加快时，AFP合成量会增加，A正确；B、甲胎蛋白（AFP）是一种分泌蛋白，其运输和加工需要内质网和高尔基体的参与，B正确；C、肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少，使细胞间的黏连性降低，容易发生扩散，C正确；D、由题干信息知，慢性肝炎、肝硬化患者肝细胞再生时或肝细胞发生癌变时AFP的合成较多，但不能得出AFP能对细胞的分化起促进作用，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记癌细胞的特征，掌握癌细胞形成的原因，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查16.如下图所示的实验装置中，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A17.下列有关生命物质和生命活动的叙述中，正确的是①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成②高等植物细胞间不能进行信息交流，因其表面是细胞壁，没有糖蛋白③抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点④某化学药物能抑制癌细胞的增殖，它的副作用是白细胞数目增多⑤基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂的后期，其中一种方式是AB走向一极，ab走向另一极⑥给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升A.①③

B.②③⑥

C.②④⑥

D.①②③⑤参考答案：A18.某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性．基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡．两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传．现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为（）A．均为黄色短尾B．黄色短尾：灰色短尾=2：1C．黄色短尾：灰色短尾=3：1D．黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因独立遗传，说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律．由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以黄色短尾鼠的基因型有两种，即AaBb、AaBB．据此答题．【解答】解：由以上分析可知，黄色短尾鼠的基因型为AaBb或AaBB，则两只黄色短尾鼠交配有三种情况：（1）两只黄色短尾鼠的基因型均为AaBb，则他们交配后代为：A_B_（AABB、AABb、AaBB、AaBb）、A_bb、aaB_、aabb，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为AaBB（黄色短尾）、AaBb（黄色短尾）、aaB_（灰色短尾），则子代表现型比例为2：1．（2）两只黄色短尾鼠的基因型均为AaBB，则他们交配后代为：AABB、AaBB、aaBB，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为aaBB（灰色短尾）、AaBB（黄色短尾），则子代表现型比例为2：1．（3）两只黄色短尾鼠的基因型分别为AaBb、AaBB，则他们交配后代为：AAB_、AaB_、aaB_，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为aaB_（灰色短尾）、AaB_（黄色短尾），则子代表现型比例为2：1．故选：B．

19.右图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A-D表示相关过程，a-e表示有关物质。据图说法错误的是

A．A过程表示光反应，它为B过程提供了[H]和ATPB．C过程进行的场所是线粒体，在其内膜上物质b被利用C．在黑暗的环境中，物质c可通过叶片的气孔释放到外界D．若用标记物质b，则不会在C6H12O6中出现标记参考答案：D20.下列有关生物体生命活动调节的叙述，正确的是()A.胰高血糖素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖浓度升高B.促甲状腺激素随着血液运输到体液中，几乎对全身细胞都起作用C.脱落酸不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达D.用生长素类似物处理二倍体番茄未受粉的雌蕊柱头，可得到多倍体无子番茄参考答案：C胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高，A错误；甲状腺激素随着血液运输到身体各部位，几乎对全身细胞都起作用，B错误；脱落酸是一种植物激素，不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达，C正确；用生长素类似物处理二倍体番茄未受粉的雌蕊柱头，可得到二倍体无子番茄，D错误。21.由3种氨基酸（每种氨基酸数量不限）最多能合成不同结构的三肽的种类是A.1种

B.3种

C.32种

D.33种参考答案：D【分析】本题考查的是蛋白质多样性原因的相关知识。由于组成每种蛋白质的氨基酸的种类不同，数目成百上千，排列的次序变化多端，空间结构也千差万别，因此，蛋白质分子的结构是极其多样的。【详解】对这个三肽的氨基酸进行编号1－2－3，那么1号位的氨基酸有3种选择的可能性，2号位的氨基酸也有3种选择的可能性，3号位的氨基酸也有3种选择的可能性，这样这条三肽的种类最多的可能性有3×3×3＝33种，所以应选D。【点睛】能够用数学的方法来证明蛋白质的多样性是解题的关键。22.将同一植物的细胞分别放在0．3mol的蔗糖溶液、0．5mol的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表：

A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水B．甘油溶液、蔗糖溶液、清水C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液参考答案：D23.有关生态系统能量流动相物质循环的叙述不正确的是（）A．能量流动和物质循环是生态系统的两个主要功能B．能量流动和物质循环是沿食物链进行的C．能量流动和物质循环密切联系、相互依存D．能量流动是伴随着物质循环而循环的参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递．物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定．物质是能量的载体，能量是物质循环的动力．【解答】解：A、能量流动和物质循环是生态系统的两个基本功能，A正确；B、生态系统的能量流动和物质循环都是沿食物链、食物网进行的，B正确；C、物质是能量的载体，能量是物质循环的动力，两者密切联系、相互依存，C正确；D、能量流动的特点是单向流动，逐级递减，不能循环流动，D错误．故选：D．

24.人体在正常情况下，下列生理过程能够发生的是A.相同的RNA逆转录合成不同的DNA

B.相同的DNA转录合成不同的RNAC.相同的密码子决定不同的氨基酸

D.相同的tRNA携带不同的氨基酸参考答案：B25.以性染色体为XY的体细胞核取代卵细胞核，经过多次卵裂后，植入母牛子宫孕育，产生的牛犊为（

）A、雌性

B、雄性

C、性别不能确定

D、雌雄比例为1：1参考答案：B26.据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小参考答案：C变异是不定向的，而自然选择是定向的，所以自然选择不能决定生物变异的方向，A错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变，B错误；由于遗传和变异，种群内基因频率的改变在世代间具有连续性，C正确；种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大的，D错误。【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。27.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（

）A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用参考答案：C试题分析：由于基因的选择性表达，在人的肝细胞中，没有胰岛素基因转录的mRNA，A错误表达载体的复制启动于复制原（起）点，胰岛素基因的表达启动于启动子，B错误；标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，C正确；启动子在胰岛素基因的转录中起作用，终止密码子在胰岛素基因的翻译中起作用，D错误。考点：基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。28.1952年，“噬菌体小组”的科学家赫尔希和蔡斯以噬菌体为实验材料，进行了一系列实验．如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，下列叙述错误的是（）A．锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含32PB．测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中C．当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来D．在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料，再接种T2噬菌体，其体内的DNA会被标记上32P参考答案：D【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】分析题图：图示表示噬菌体侵染细菌实验过程．T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含32P，A正确；B、测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中，B正确；C、当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，C正确；D、T2噬菌体必须寄生在活细胞中，不能用培养基培养，D错误．故选：D．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验等知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力．

29.某种常染色体上的隐性遗传病在人群中的发病率为1/2500。有1对夫妇均正常，其中一方的母亲是该病患者，请问，这对夫妇的子女患该种遗传病的可能性有多大(

)A.1/25

B.1/50

C.1/100

D.1/102

参考答案：D解析:1对夫妇均正常，其中一方的母亲是该病患者,则基因型为Aa，另一方基因型为Aa的概率为(49/50*1/50*2)/(49/50*49/50+49/50*1/50*2)=2/51，因此这对夫妇的子女患这种遗传病的概率为2/52*1/4=1/102.30.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是

A．4种，9：3：3：1

B．2种，13：3C．3种，12：3：1

D．3种，10：3：3参考答案：C31.下列为减少实验误差而采取的措施，不合理的是（

）选项实验内容减少实验误差采取的措施A探索影响淀粉酶的最适温度设置多组梯度较小的温度条件B性状分离比模拟实验重复多次抓取小球后再统计结果C调查人群中红绿色盲发病率在足够多的患病家族中调查并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个视野的细胞并统计

参考答案：C32.（原创，中档）蛋白质是生命活动的主要承担者，下列叙述错误的是A．α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，表明蛋清中的蛋白质已变性C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D．人体内的抗体都是蛋白质，可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害参考答案：B环状肽分子中肽键数与氨基酸数一致；在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，这是在食盐作用下析出的蛋白质，在上述过程中，蛋白质的空间结构没有发生改变，没有变性；细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质，，还有少数酶是RNA；抗体都是蛋白质。【考点】蛋白质的结构和功能33.某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4a，则该动物卵细胞中DNA的含量准确的讲应是：(

)A．2a

B．大于2a

C．a

D．大于a参考答案：D34.下列有关细胞结构和功能的说法中，不正确的是A.细胞膜中的磷脂是一种由甘油，脂肪酸和磷酸组成的分子B.光能自养型生物的体细胞中可以不含有叶绿体C.需氧生物的体细胞中可以不含线粒体D.细菌细胞增殖的方式为无丝分裂参考答案：DA．磷脂分子分为亲水端和疏水端，是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，A正确；B．蓝藻是光能自养型原核生物，细胞中不含叶绿体，B正确；C．好氧菌是原核生物，细胞中不含线粒体，C正确；D．细菌是原核生物，细胞增殖方式为二分裂，D错误；答案选D。35.美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物--砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C.砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱D.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路参考答案：B：“这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子”可推测GFAJ－1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫；A正确。糖类中不含磷；B错误。“元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似”；C正确。考点：本题考查细菌的相关知识，意在考查获取信息的能力。36.鸢尾以其花大、色艳、花形奇特而在园林植物造景和城市绿化美化中备受青睐。下表为IAA对莺尾种子萌发的影响，有关叙述中错误的是不同浓度IAA对鸢尾种子萌发的影响IAA质量浓度/(g/L)发芽率/%4×10-211.34×10-324.84×10-442.34×10-561.44×10-677.5对照组35.2

A.对照组是用不含IAA溶剂对鸢尾种子进行处理B.4×10-6g/L是IAA促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度C.实验组鸢尾种子中IAA来源为从外界溶液中吸收和种子自身合成D.实验结果显示IAA既能促进种子发芽也会抑制种子发芽参考答案：B【分析】1、生物实验一般要遵循的原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。2、生长素浓度在一定的范围内促进种子发芽，超过一定的范围后，随生长素浓度的增大，促进作用减小，即两重性。【详解】实验的自变量是IAA的浓度变化，故对照组是用不含IAA的溶剂对鸢尾种子进行处理，A正确；4×10-6g/L不一定是IAA促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度，应在4×10-6g/L左右再设置浓度梯度，进一步探究促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度，B错误；实验组鸢尾种子中IAA来源为从外界溶液中吸收和种子自身合成，C正确；实验数据显示IAA既能促进种子发芽也会抑制种子发芽，说明IAA的生理作用具有两重性，D正确；故选B。37.下列关于神经调节的叙述正确的是

A机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制

B神经递质释放并作用于突触后膜的过程属于体液调节C．只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动D．神经细胞只有接受外界刺激才能产生兴奋参考答案：C38.某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致(

)①细胞外液渗透压发生变化②体温发生变化③血糖浓度发生变化④甲状腺激素分泌量发生变化A．①④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④参考答案：C39.某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是

(

)A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量参考答案：A40.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的有①晚间用550nm左右波长的绿光照射行道树，主要目的是通过光合作用增加夜间空气中的氧浓度②白光中450nm左右波长的光（红光）利用率最高，所以建造蔬菜大棚宜选择红色塑料薄膜③土壤中缺乏镁元素时，部分叶片可能变黄，对420～470nm波长的光的利用量会显著减少④在植物试验中，若其他条件适宜固定，则由550nm波长的光转为670nm波长的光后，短时间内叶绿体中C3的量减少A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.福寿螺进人新的生态环境后，种群迅速增长，大量取食本土植物，给入侵地的湿地生态系统和农业造成严重破坏。请回答下列问题：(1)调查水田中福寿螺种群密度时，取样的过程中，与分布密集的季节相比，在分布较稀少的季节应当__________________________。(2)福寿螺属于入侵地水田生态系统组成成分中的_________________。若要调查某水域的福寿螺是否为优势种，需要在_____________________水平上展开研究。(3)放养某些禽类和鱼能防治福寿螺繁衍，它们的粪便也能为浮游植物提供营养，有利于增加水域生态系统的生物量。放养禽类和鱼增加了水域生态系统中__________________的复杂性，同时也增加了生态系统中动物类群的_____________________。参考答案：

(1).增大样方面积

(2).消费者

(3).群落

(4).营养结构

(5).丰富度【分析】根据题干信息分析，福寿螺进人新的生态环境后，由于缺乏天敌、食物和空间充足，所以其种群迅速增长，最终导致入侵地的湿地生态系统和农业造成严重破坏，属于生态入侵现象。【详解】（1）调查水田中福寿螺种群密度时，不同的季节种群数量不同，则取样的样方大小应该有所不同，与分布密集的季节相比，在分布较稀少的季节应当增大样方面积。（2）根据题干信息分析可知，福寿螺大量取食本土植物，说明其是生态系统中的消费者；调查某水域生态系统中福寿螺是否为优势种群，属于群落水平上的研究。（3）放养禽类和鱼增加了水域生态系统中生物的种类，提高了动物类群的丰富度，使得营养结构变得复杂，自我调节能力增强。【点睛】解答本题的关键是种群密度的调查方法及其注意事项、群落的结构、生态系统的组成成分等相关知识点，明确物种丰富度的调查属于群落水平上的研究，进而结合题干要求分析答题。42.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的实验流程示意图。请回答下列相关问题：(1)从微生物培养的角度分析，豆腐就是毛霉等微生物的培养基，按照其状态称为________培养基。腐乳制