河北省保定市曲堤乡中学高三生物联考试题含解析

河北省保定市曲堤乡中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关酶和ATP与细胞代谢的叙述，正确的是A.酶和激素都须与相应物质结合后才能发挥作用，作用前后自身不变B.适当降低氧气浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗C.在安静状态下，肌细胞中可以储存大量的ATP以供运动时需要D.种子萌发过程中，自由水/结合水的值会减小，细胞代谢旺盛参考答案：B酶和激素都须与相应受体结合后才能发挥作用，酶作用前后保持不变，激素作用后会被灭活，A错误。氧气浓度会影响有氧呼吸，适当降低氧气浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗，B正确。ATP在生物体内含量很少，在安静状态下，由于耗能少，所以ATP与ADP之间的转化较慢，C错误。种子萌发过程中，自由水/结合水的值会增大，细胞代谢旺盛，D错误。【点睛】学生对细胞中的水理解不清细胞中的水(1)存在形式：自由水和结合水。(3)自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系自由水/结合水2.中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是A．“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体参考答案：D3.如图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为X染色体上的隐性遗传病，7号的致病基因来自于（）A．1号 B．2号 C．3号 D．4号参考答案：B【考点】8A：伴性遗传；A4：常见的人类遗传病．【分析】由题干可知，进行性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传，7号患病男性，其致病基因应该来自母亲5号，5号正常，应该是致病基因的携带者，由于1号正常，不含有致病基因，所以5号的致病基因来自2号，据此分析解答．【解答】解：7号患病男性，其致病基因应该来自母亲5号，5号正常，应该是致病基因的携带者，由于1号正常，不含有致病基因，所以5号的致病基因来自2号，所以7号的致病基因最终来自2号．故选：B．

4.核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中。请回答下列相关问题：（1）在真核细胞中，核糖体的形成和_____________（细胞结构）有关。（2）将核糖体彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还包括_____________种小分子物质。（3）在核糖体上可以完成中心法则的_____________过程，该过程中遗传信息的流向是_____________。（4）请从细胞生命活动的角度分析，真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因。参考答案：

(1).核仁

(2).6

(3).翻译

(4).mRNA到蛋白质（多肽链）（mRNA→蛋白质）

(5).①蛋白质是生命活动的承担者（细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与）；②核糖体是蛋白质合成的场所【试题分析】本题考查核糖体的相关知识。需要考生对课本上的有关核糖体的内容进行归纳综合，然后再结合题目内容，回顾所学知识，对各小题进行分析作答。（1）核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，所以在真核细胞中，核糖体的形成和核仁有关。（2）核糖体由rRNA和蛋白质组成，将核糖体彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还包括RNA的水解产物，即磷酸、核糖和四种含氮碱基共6种小分子物质。（3）在核糖体上可以完成中心法则的翻译过程，该过程中遗传信息的流向是由mRNA到蛋白质（多肽链）（mRNA→蛋白质）。（4）①蛋白质是生命活动的承担者（细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与）；②核糖体是蛋白质合成的场所。因此真核细胞和原核细胞中都含有核糖体。5.

参考答案：C6.运用DNA电泳分析技术发现，凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段，电泳图呈梯状条带，正常细胞的DNA未降解，电泳图表现为大分子片段，坏死细胞的DNA是随机断裂，电泳图呈现出连续分布的弥散条带。下列说法错误的是(

)

A、细胞调亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

B、细胞坏死是细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡

C、凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶

D、细胞凋亡过程失控可以延长生物体的寿命参考答案：D7.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂参考答案：A【考点】59：细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；51：细胞的分化．【分析】1、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象．2、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，而不是DNA发生改变，不会产生变异．3、细胞分化具有持久性．4、体细胞有的持续分裂，有的暂不分裂，有的不再分裂．【解答】解：A、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象，A正确；B、细胞分化是基因的选择性表达，其细胞内遗传物质并未发生改变，B错误；C、细胞分化贯穿于生命的始终，在胚胎时期达到最大限度，C错误；D、生物体内的细胞有三种状态，一是继续分裂，如根尖分生区细胞，二是暂不分裂，如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞，三是不再进行细胞周期而发生分化，如人体的红细胞、神经细胞等，D错误．故选：A．8.蛋白质中一个氨基酸发生改变，可能出现

（

）

A．氨基酸排列顺序的改变

B．蛋白质三维结构的改变

C．蛋白质的功能发生改变

D．以上各项都可能发生参考答案：D9.将一片新鲜叶片放在特殊装置内，给予不同强度的光照。测到氧气释放量如下表所示：对该数据分析，错误的是（

）A．该叶片呼吸作用吸收O2的速度为0.2umL/cm2叶面/minB．光强为2klx时，光合速度与呼吸速度相等C．光强为8klx时，光合作用释放O2的速度为0.8umL/cm2叶面/minD．光强超过10kLx后，光合速度不再提高参考答案：C10.下列关于膝反射的叙述，错误的是（）A．反射活动由一定的刺激引起B．反射活动的发生需要反射弧结构完整C．反射活动中需要递质参与兴奋的传递D．膝反射的反射中枢位于传入神经元和感觉神经元之间的突触参考答案：D【考点】反射的过程．【分析】反射分为非条件反射和条件反射，反射发生必须具备两个条件：反射弧完整和一定条件的刺激．兴奋在神经元之间通过突触结构进行传递，需要神经递质参与，且神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：A、反射活动发生需要两个条件，即完整的反射弧和适宜的刺激，A正确；B、反射活动发生需要两个条件，即完整的反射弧和适宜的刺激，B正确；C、一个反射弧至少由2个神经元组成，而兴奋在神经元之间传递时，需要神经递质参与，C正确；D、膝反射的反射中枢位于脊髓，D错误．故选：D．11.下图为自然环境中某生物种群数量变化的曲线图，下列叙述错误的是A.b点之前的增长并不就是“J”形增长,因为不能绝对满足“J”型增长的模型假设B.cd段，出生率与死亡率大致相当，种群增长率为零，于是种群数量相对稳定C.bc段由于食物、空间和天敌等限制，种群增长率下降，此时出生率小于死亡率D.过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响，种群的环境容纳量也有可能增加参考答案：Cb点之前的增长类似于“J”形增长，但是不完全是“J”形增长，因为种群增长率由0到最大，而“J”形增长中，种群增长率保持不变，A正确；cd段，出生率与死亡率大致相当，种群增长率为零，种群数量相对稳定，B正确；bc段由于食物、空间和天敌等限制，种群增长率下降，但是此时出生率仍然大于死亡率，C错误；由于过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响，种群的环境容纳量也有可能增加，D正确。12.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系。下列错误的叙述是

A．酶活性随温度的升高而增强

B．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH

C．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似

D．曲线A上的b点表示该酶的最适温度参考答案：A13.右图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是（

）

A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂参考答案：C解析：图中由于发生了交叉互换，1号染色体上有a，2号染色体上有A，因而在减数第二次分裂后期发生着丝点分裂的同时也会发生A、a的分离。14.右图表示一动物细胞某一分裂时期，下列说法正确的是()。①A和a分离属于基因重组②A从1移到2上属于“易位”③A从1移接到3上属于“易位”④3和4上对应位置的基因不同是因为间期发生了突变A．①②

B．③④

C．②④

D．①③参考答案：B15.以下叙述正确的是：

A．氮、磷、镁3种元素中，构成细胞膜的元素是磷

B．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因包括光照时间短和光照强度弱

C．在黑暗条件下，植物就不能合成ATP和还原氢

D．光照增强，能加快叶绿体对二氧化碳、三碳酸分子和核酮糖二磷酸的利用参考答案：D16.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，COPI、COPII是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列叙述错误的是A.由图可知甲代表内质网，乙代表高尔基体B.溶酶体能吞噬并杀死侵入生物体内的病菌C.囊泡与细胞膜的融合过程反映了膜的结构特性D.COPII可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中参考答案：D本题考查生物膜系统、分泌蛋白的合成等相关知识，旨在考查考生的理解能力。由图可知甲代表内质网，乙代表高尔基体，A正确；溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入生物体的病菌，B正确；囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性，C正确；COPII可将内质网（甲）中形成的未成熟的肽链运到高尔基体（乙）中，再由高尔基体（乙）进一步加工，COPI可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中，D错误。17.下列物质转化过程会发生在人体内的是（）A．H2O中的O转移到O2中B．CO2中的C转移到C6H12O6中C．O2中的O转移到H2O和CO2中D．C6H12O6中的H转移到C2H5OH中参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、光合作用的具体的过程：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O．2、有氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）③24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）3、无氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸

（细胞质基质）【解答】解：A、H2O中的O转移到O2中发生在光合作用的光反应阶段，人体细胞不能进行光合作用，A错误；B、C02中的C转移到C6H12O6中发生在光合作用的光暗反应阶段，人体细胞不能进行光合作用，B错误；C、02中的O转移可通过有氧呼吸第三阶段转移到H2O中，H2O中O再在有氧呼吸第二阶段转移到CO2中，C正确；D、C6H12O6中的H转移到C2H5OH中发生在植物细胞或酵母菌细胞无氧呼吸过程中，人体细胞不能进行酒精发酵，无氧呼吸的产物是乳酸，D错误．故选：C．

18.选用黄色圆粒（YYRr）的豌豆自交，后代中能稳定遗传、又是显性纯合子的概率是（

两对基因独立遗传

）

（

）A．1/16

B.1/2

C.1/4

D.1/8

参考答案：C19.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是(

)A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子参考答案：C20.用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻，以降低沼液中的氨氮、总磷等有机物和无机物含量，使其达到国家排放标准。下列相关叙述正确的是A．鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量B．此生态系统中，小球藻既是生产者，又是分解者C．用鸡粪沼液培养小球藻符合生态工程的物质循环再生原理D．小球藻制造有机物时所需要能量来自鸡粪沼液参考答案：C【试题解析】鸡粪便中所含的能量属于鸡摄入的能量，但不属于鸡同化的能量，A错误；此生态系统中，小球藻属于生产者，但不属于分解者，B错误；用鸡粪沼液培养小球藻符合生态工程的物质循环再生原理，C正确；小球藻制造有机物时所需要能量来光能，D错误．21.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是

A．进行③过程时需有水参与，产生少量ATP

B．进行②过程的CO2只来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中

C．④过程产生的ATP最多，①过程光能转变为化学能储存在ATP中D．给植物喷施C18O2，叶肉细胞会产生H218O，不会产生18O2参考答案：A22.稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述不正确的是A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率参考答案：C23.关于下列四图的叙述中，正确的是（

）A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C24.已知某种植物杂交后所结果实中胚乳的基因型为AAaBBb、AAabbb、aaabbb、aaaBBb，那么母本和父本的基因型分别是A．母本aabb父本Aabb

B．母本aabb父本AaBbC．母本AaBb父本aabb

D．母本aaBb父本Aabb参考答案：C25.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的A.垂直结构和水平结构

B.物种组成和数量比例C.对群落产生重大影响的优势种

D.彼此间有直接或间接的营养关系参考答案：A从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层说明在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，说明群落具有垂直结构，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，说明群落具有水平结构。【考点定位】群落的结构特征【名师点睛】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。26.下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：

基因存在情况基因表达情况

甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√

√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√

√

√神经细胞√√√√

√√下列有关说法不正确的是[

]

A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因

B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵参考答案：C27.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因都是多聚体，它们的单体依次是（

）A.葡萄糖、蛋白质、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D.麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案：C28.以下有关酶的叙述，不正确的是A．酶不一定在活细胞中起作用B．可在0—4℃环境中保存酶C．酶的专一性可以保证反应快速高效D．一般不宜用淀粉酶探究pH对酶活性影响参考答案：【知识点】C1

酶、ATP及代谢类型【答案解析】C29.下列哪种细胞的全能性最容易表达出来（）A．青蛙的上皮细胞 B．玉米的叶肉细胞C．大白鼠的肝脏细胞 D．人皮肤生发层细胞参考答案：B【考点】52：植物细胞的全能性及应用；53：动物细胞核具有全能性的原因及其应用．【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．【解答】解：细胞全能性大小的比较：植物细胞＞动物细胞．玉米叶肉细胞的全能性大于青蛙的上皮细胞、大白鼠的肝脏细胞和人皮肤生发层细胞，最容易表达出来．故选：B．30.下列五种反应依次属于（

）(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷病④过敏反应A.②③①④③

B.④③②②①C.②①④①③

D.④③②①①参考答案：B免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤．（1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻是防御感染的功能过强形成的④过敏反应；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病是③免疫缺陷导致的，（3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解是自身稳定的功能异常属于②自身免疫病；（4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻是自身稳定的功能异常属于②自身免疫病；（5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素（抗体）与之结合，使它丧失毒性属于①正常免疫。【考点定位】抗体和抗原31.合成某蛋白质时，有1000个转移RNA参加，那么指导该蛋白质合成的基因至少有脱氧核苷酸

A．1000个

B．3000个

C．6000个

D．12000个参考答案：答案：C32.内环境是人体细胞生活的直接环境，下列哪项不属于内环境A.细胞内液

B.组织液

C.淋巴

D.血浆参考答案：A人体细胞生活的液体环境叫细胞外液，又叫内环境，包括组织液、血浆和淋巴，而细胞内液存在于细胞内，不属于内环境，故选A。33.下面细胞器中，参与有机物合成作用的是（

）①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体⑤叶绿体A．只有①②⑤

B．只有①②③⑤

C．只有①③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：D34.右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同参考答案：B35.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料B．洋葱根尖细胞中均能转录和翻译的场所是细胞核和线粒体C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D．由粗面内质网上的核糖体合成，经高尔基体加工的蛋白质不一定只分泌到细胞外参考答案：D36.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状参考答案：B37..哺乳动物断奶后，乳糖酶数量逐渐减少。1万年以前，人类开始食用家畜的乳汁，成年人体内乳糖酶含量明显增加，而少数不能产生乳糖酶的被称为“乳糖不耐症”。下列有关叙述错误的是A.乳糖酶基因的表达受人体内外多种因素的影响B.不能用斐林试剂检测乳糖是否被乳糖酶水解C.人类食用家畜乳汁导致乳糖酶基因突变D.人类发生这种变化的实质是有关基因频率发生定向改变参考答案：C乳糖酶基因的表达受人体内外多种因素的影响，A正确；乳糖是还原糖，其水解产物也是还原糖，因此不能用斐林试剂检测乳糖是否被乳糖酶水解，B正确；人类食用家畜乳汁不会导致乳糖酶基因突变，C错误；人类发生这种变化的实质是有关基因频率发生定向改变，D正确。38.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植可以实现同卵多胎参考答案：D39.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是（

）A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同参考答案：B

解析：本题考查生长素的生理作用及应用，嫩枝条的芽较多可以合成生长素，促进生根。生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短无关，与浓度有关。生长素类似物有一定的毒性，可以抑制植物的生长，所以实验结束后应妥善处理废液。由于生长素对植物促进作用具有两重性，根据教材同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应图可知有两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同。错题分析：本题做错的原因没有准确记忆生长素的生理作用，生长素具有两重性。错选c的原因是有同学忽视了高浓度生长素抑制植物生长。错选A的原因是部分学生忽视了嫩枝芽产生生长素促进生根的作用。

40.以下哪两个物种之间的关系属于拟寄生

A．多鞭毛虫和白蚁

B．杜鹃和大苇莺

C．华肝蛭和淡水螺

D．赤眼蜂和玉米螟参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示（a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率）。回答下列问题。（1）根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是___________。（2）实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因是___________________________。（3）王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输，李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论____________。参考答案：

(1).物质通过简单的扩散方式进出细胞

(2).载体数量饱和

(3).思路：将长势相同的某植物根细胞平均分为两组，甲组放在有氧条件下，乙组放在无氧条件下，将甲乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，分别测定根细胞对b物质的吸收速率。结果及结论：若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组，则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输；若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同，则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散【分析】由图可知，a表示自由扩散，b表示主动运输或协助扩散。【详解】（1）物质通过简单的扩散方式进出细胞即自由扩散，该过程不需要载体和能量，受细胞内外浓度差的影响。（2）由图可知，b可能是协助扩散或主动运输，b需要载体协助，当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，载体数目饱和，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。（3）协助扩散与主动运输的区别在于前者不需要消耗能量，后者需要消耗能量。有氧呼吸产生的能量较多，无氧呼吸产生的能量较少，故实验设计的自变量是有无氧气，因变量是细胞对b的吸收速率。设计实验时要注意等量原则和单一变量原则。思路：将长势相同的某植物根细胞平均分为两组，甲组放在有氧条件下，乙组放在无氧条件下，将甲乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，分别测定根细胞对b物质的吸收速率。结果及结论：若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组，则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输；若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同，则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散。【点睛】自由扩散和协助扩散的区别在于后者需要载体；协助扩散和主动运输的区别在于后者需要消耗能量；主动运输、胞吞、胞吐均需要消耗能量。42.小鼠是遗传学研究的常用动物，请分析回答下列问题。

(1)小鼠的有毛(A)对无毛(a)为显性，肤色由基因B，b控制(BB表现黑色；Bb表豌灰色；bb表现白色)，分析回答：

①已知A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上，则无毛灰色小鼠的基因型是

，让其与杂合有毛黑色小鼠交配，后代产生无毛白色小鼠的概率是

。②现有一只基因型为AAXBXb的有毛灰色小鼠，欲获得无毛白色新类型小鼠，请写出杂交选育方案(其余供选亲本皆为纯合子)。(2)生物的性状受基因控制，如图表示小鼠细胞内某基因表达时的部分生理过程。

①小鼠细胞中可进行如图所示生理过程的结构有

，合成丙物质除需图中乙作模板外，还需

。②以乙为模板形成丙的过程中，碱基配对方式是

。③图中甲的名称是

，它在该图中的移动方向是

（用图中字母和箭头表示)。(3)由于基因突变，导致小鼠细胞内某种蛋白质中的一个赖氨酸被氨基酸X所取代，有关氨基酸的密码子如下表所示，分析回答：①

若氨基酸X为甲硫氨酸，且基因中只有一个碱基对发生改变，则基因中发生的改变是

。②氨基酸X为表中哪二种氨基酸的可能性最小?

，原因是

。③从表中可看出密码子具有

的特点，这种特点对生物体生存和发展的意义是

。参考答案：(1)①aaXBXb

1／8②取基因型为AAXBXb的有毛灰色小鼠与纯种的无毛黑色小鼠(aaXBY)杂交得到子一代；选取子一代