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文档简介
江苏省淮安市药材中学2022-2023学年高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构),下列说法中正确的是
(
)
A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B.激素蛋白形成和分泌依次要通过bed三层膜
C.在图中结构e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加
D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d等结构参考答案:C2.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、细菌等参考答案:C自养生物都属于生产者,但不一定都进行光合作用,如硝化细菌,A错误;动物不都是消费者,如蚯蚓,B错误;分解者都是腐生生物,把动植物遗体分解为无机物,是生态系统不可缺少的成分,C正确;细菌属于生态系统的生物成分,D错误。【考点定位】生态系统的成分。3.一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等参考答案:C【分析】在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【详解】一对相对性状的遗传实验中,若显性基因相对于隐性基因为完全显性,则子一代为杂合子,子二代性状分离比为3:1,A正确;若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子,则子二代性状分离比为3:1,B正确;若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异,则子二代性状分离比不为3:1,C错误;若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等,则表现型比例为3:1,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验,弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。4.人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖
④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖
(
)A.①③
B.②④
C.②③
D.①④参考答案:B5.如图是探究酵母菌细胞呼吸方式类型的装置,下列说法正确的是()A.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸B.装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸C.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸D.装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡参考答案:A【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是:(1)酵母菌是兼性厌氧型生物;(2)酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊;(3)酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色。酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸产CO2和H2O;在无氧条件下,进行无氧呼吸产生CO2和酒精,瓶中加入NaOH溶液,可吸收空气中的CO2。【详解】A、装置一液滴向左移动,说明消耗了氧气,说明酵母菌进行有氧呼吸;装置二液滴向右移动,说明产生的CO2多于消耗的氧气,说明酵母菌进行了无氧呼吸,则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,A正确;B、装置一液滴不移动,说明没有消耗氧气;装置二液滴向右移动,说明产生了CO2,则酵母菌只进行无氧呼吸,B错误;C、根据A选项可知,装置一液滴向左移动,装置二液滴向右移动,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C错误;D、装置一液滴向左移动,说明消耗了氧气;装置二液滴不移动,说明消耗的氧气与产生的CO2相等,没有进行无氧呼吸,则酵母菌只进行有氧呼吸,D错误。故选A。【点睛】本题结合实验装置图,考查探究酵母菌的呼吸方式,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6.下列对某二倍体生物细胞分裂的相关图像分析正确的是(
)A.a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同B.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中C.b、c细胞均含有两个四分体D.b、c、d细胞均含有两对同源染色体参考答案:B【分析】分析图解:图a细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,因此属于有丝分裂后期细胞图;图b细胞中同源染色体正发生分离,因此属于减数第一次分裂后期细胞图;图c细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上,并且具有同源染色体,因此属于有丝分裂中期图;图d细胞中没有同源染色体,并且染色体着丝点分裂,因此属于减数第二次分裂后期细胞图。【详解】A、a细胞中有8条染色体、0条染色单体,b细胞中4条染色体、8条染色单体,A错误;B、由于精原细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,因此a、b、c、d细胞可出现于同一器官中,B正确;C、b细胞中同源染色体已经分离,不存在四分体,有丝分裂过程中不存在四分体,C错误;D、d细胞中没有同源染色体,D错误。故选B。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期;解题关键能够识别图中细胞的染色体数、染色单体数、染色体组个数等。7.在高等植物或高等动物的细胞中,不具有信息交流作用的结构是A.胞间连丝
B.核孔
C.核糖体
D.细胞膜参考答案:C高等植物细胞可以通过胞间连丝进行信息交流;核孔是细胞核与细胞质间信息交流的通道;核糖体是蛋白质的合成场所,不具有信息交流作用;细胞膜参与细胞间的信息交流。选C。8.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有
[
]①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A.②③⑤
B.②③④
C.①③④
D.①④⑤参考答案:9.下列有关生物膜系统的说法正确的是()A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案:D10.假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子二代中感病植株占A.1/9
B.1/16
C.1/25
D.4/81参考答案:C11.下列有关基因型与表现型关系的叙述中,不正确的是A.基因型相同,表现型一定相同B.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同C.表现型相同,基因型不一定相同D.相同环境下表现型相同,基因型不一定相同参考答案:A【分析】基因型决定表现型,环境会影响表现型。【详解】A、基因型相同,由于环境的影响,表现型可能不相同,A错误;B、相同环境下,基因型相同,表现型一定相同,如DD均为高茎,B正确;C、表现型相同,基因型不一定相同,如DD和Dd,C正确;D、相同环境下表现型相同,基因型不一定相同,如DD和Dd,D正确。故选A。12.某草原一条公路两旁生活着甲、乙两个地鼠种群,种群个体数和基因型如下表所示,相关叙述正确的是(
)甲基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt个体数(总数100)2022420123982乙基因型AATTAaTTaaTT
个体数(总数400)19616836
A.甲、乙两个种群因地理隔离而属于不同的物种B.甲、乙两个种群中a的基因频率相等C.假设地鼠有104对基因,每个基因突变率均为10-5,则乙种群每一代出现的基因突变数是40D.种群中基因突变的可遗传性阻碍了生物进化参考答案:B【分析】生物进化实质是种群基因频率的改变,新物种形成的标志是产生生殖隔离。【详解】甲、乙两个种群虽然存在地理隔离,但是没有达到生殖隔离,则属于相同的物种,A错误;甲种群中a的基因频率为:(22+8+12+6+8+4)/200=30%,乙种群中a的基因频率为:(168+72)/800=30%,故甲乙两个种群中a的基因频率相等,B正确;种群的基因突变数=基因突变率×基因数×个体数。假设地鼠有104对基因,每个基因的突变率均为10-5,则乙种群每一代出现的基因突变数是2×104×10-5×400=80,C错误;基因突变产生生物进化的原材料,自然选择使种群基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向,故基因突变的可遗传性有利于生物进化,D错误;故选B。13.在生产啤酒和葡萄酒过程中,都要利用酵母菌进行酒精发酵。以下说法正确的是A.酵母菌细胞结构具有核糖体但不具有线粒体B.在生产过程中酵母菌始终进行无氧呼吸C.每释放一分子的乙醇,就会产生一分子CO2D.发酵过程中氧化分解释放的能量50%以上转移到ATP中参考答案:C14.下列对转运RNA的描述正确的是A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B.转运RNA的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子C.转运RNA的合成在细胞质内
D.转运RNA能识别信使RNA的密码子参考答案:D15.如图示一种多糖的结构,该多糖(
)A.普遍存在于动植物细胞中B.是麦芽糖C.由多个葡萄糖脱水缩合而成D.经班氏试剂鉴定呈砖红色参考答案:C动植物细胞中的多糖是不相同的,A错误;麦芽糖是二糖,B错误;多糖是由葡萄糖脱水缩合形成的,C正确;经过班氏试剂鉴定呈砖红色的是还原糖,而多糖属于非还原糖,D错误。16.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:突变体
添加物
突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)化合物乙不生长生长不生长化合物丙不生长生长生长由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是A.酶B、酶C、酶A
B.酶A、酶C、酶BC.酶A、酶B、酶C
D.酶C、酶B、酶A参考答案:A17.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能
C.基因的转录产物mRNA
D.以上都是参考答案:D18.如图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示.图中1个体的基因型不可能是()A.bb B.Bb C.XbY D.XBY参考答案:D【考点】常见的人类遗传病.【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点:1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.【解答】解:根据系谱图不能确定该遗传病的遗传方式,由于Ⅱ1患者的母亲正常,因此该病不可能是伴X染色体显性遗传病,也不可能是伴Y染色体遗传病,因此可能是常染色体隐性遗传病、伴X染色体隐性遗传病、常染色体显性遗传病.A、若为常染色体隐性遗传病,则1个体的基因型为bb,A正确;B、若为常染色体显性遗传病,则1个体的基因型为Bb,B正确;C、若为伴X染色体隐性遗传病,则1个体的基因型为XbY,C正确;D、该病不可能是伴X染色体显性遗传病,因此1个体的基因型不可能为XBY,D错误.故选:D.【点评】本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能根据系谱图推断该遗传病可能的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项.19.将用32P标记的胸腺嘧啶注入某种绿色植物细胞内,然后分离获得细胞的各种结构,下列反应不是在含32P的结构中进行的是
参考答案:D20.根据右图人体器官模型,分析下列说法不正确的是A.如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处D.如果器官为胰腺,则饭后胰岛素浓度A处高于B处参考答案:D21.在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关叙述正确的是A.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”体现了植物的向光性B.“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间的互利共生关系C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落初生演替的过程D.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”体现了植物生长与温度、阳光关系参考答案:A【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,则说明了植物的向光性,A正确;螟蛉是一种绿色小虫,蜾蠃是一种寄生蜂.蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,应主要为捕食关系,B错误;“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程,C错误;水是非生物,“雨露滋润禾苗壮”,体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活;“万物生长靠太阳”这句话描述的是阳光这种非生物因素对生物生活的影响,D错误;故选A。22.下列有关细胞分化、凋亡与癌变的说法,正确的是
A.卵细胞是未分化的细胞,所以具有较高的全能性
B.细胞分化、凋亡和癌变均受基因控制
C.细胞衰老时染色质固缩,基因表达旺盛
D.细胞癌变时细胞周期延长
参考答案:B23.某课题小组对当地喜鹊数量变化进行了连续10年的跟踪调查,其结果如图甲所示;图乙表示喜鹊在某时间范围内的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的关系曲线,下列分析正确的是A.图甲中,第0?6年间种群数量在下降,第7?10年间种群数量先升高后保持不变B.图乙中,能够用曲线Ⅰ和曲线Ⅱ来预测将来喜鹊种群数量的变化C.图甲的第3?9年间种群数量的变化对应图乙的c?d段的数量变化D.该喜鹊种群在图甲的第1年和图乙的b点时的年龄组成都为增长型参考答案:D据图甲可知,在第0~3年间λ>1,种群数量增加,第3~9年间λ<1,表示种群数量在下降,因此第9年以前喜鹊种群数量先增加后减少,第9~10间λ=1,喜鹊种群数量维持稳定,故A项错误;图乙表示喜鹊在某时间范围内的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的关系曲线,出生率和死亡率只能直接影响当前种群数量变化,一般用年龄组成来预测将来喜鹊种群数量的变化,B项错误;图甲的第3?9年间种群数量一直在减少,但在6~9年间λ值逐渐增大并接近1,说明种群数量减少速率变慢,最后趋于相对稳定。而图乙中的c?d段时种群的死亡率>出生率,而且死亡率与出生率的差值逐渐加大,说明种群数量减少的速率逐渐加快,所以C项错误;图甲的第1年λ>1,种群数量增加,说明种群的年龄组成为增长型。图乙的b点时出生率>死亡率,种群数量增加,说明种群的年龄组成为增长型。因此D项正确。【点睛】本题利用曲线图考查了种群数量的变化,意在考查考生的识图能力和理解能力。读懂种群数量增长曲线是本题解题的关键。λ值为相邻两年的种群数量相对比值,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时,表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降。图甲中开始时种群增长最大,在0-3年之间种群增长逐渐减慢;第三年以后λ值小于1,种群数量开始有所下降,到第9年时,种群数量达到最低。图乙中,a-c段出生率大于死亡率,表示种群数量逐渐增加,c-d段出生率小于死亡率,表示种群速率逐渐减少。24.如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是()。
A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键
B.ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的
D.酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响参考答案:D25.下列有关说法中,正确的是A.光合作用碳反应属于吸能反应B.细胞中表达出DNA聚合酶则说明细胞已经高度分化C.同一个体的肌细胞、干细胞、神经元内基因组成相同,mRNA和tRNA种类也相同D.ATP中的“A”表示腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖组成参考答案:A26.将城市污水引入人工湿地,利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水进行净化处理,如图所示。下列叙述不正确的是(
)A.微生物不一定是分解者,分解者也不一定是微生物B.采用适当的人工介质,可促进好氧微生物的分解作用C.适当增加湿地植物的种类和数量,可提高流入该生态系统的总能量D.为防止湿地植物遭害虫侵染,可使用性引诱剂诱捕害虫进行化学防治参考答案:D【分析】人工湿地是一个生态系统,流入该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能;生态系统的自动调节能力有一定的限度;向水体中通入空气可以提高细菌、真菌等微生物的分解效率;生物物种丰富度的增加可以提高生态系统营养结构的复杂程度,进而提高生态系统的自我调节能力。【详解】分解者不一定是微生物,如蚯蚓等少数动物,微生物也不一定是分解者,也可以是消费者(如寄生细菌)或生产者(如硝化细菌),A正确;建立人工湿地时,选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用,B正确;流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能,因此适当增加湿地植物的种类和数量,可提高流入该生态系统的总能量,C正确;为防止湿地植物遭害虫侵染,可使用性引诱剂诱捕害虫进行生物防治,D错误。27.下图表示真核生物膜的结构与功能,下列叙述中,不正确的一项是(
)A.功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多B.生物膜的结构特点是具有一定的流动性C.完成图中③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体D.完成图中①、②、⑤的细胞器均具有双层膜结构参考答案:D28.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列相关说法中正确的是(
)A.真核细胞的生物膜上分布的多种酶有利于多种化学反应的顺利进行B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.去核后的变形虫不能再摄取食物,说明细胞核是生命活动的代谢中心D.细胞间信息交流必须依赖于细胞膜上的受体参考答案:A【分析】许多重要的化学反应都在生物膜上进行,广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点;染色质和染色体是相同物质在不同的分裂时期的两种形态,分裂的间期细胞核中有丝状的染色质丝,在前期变成染色体;细胞核是细胞中遗传和代谢的控制中心,是遗传信息库,细胞的代谢中心是细胞质基质;细胞膜上的特异性受体对于细胞间的信息传递具有重要功能,但不是所有细胞间的信息交流都必须有细胞膜上的受体参与,如植物细胞的胞间连丝是植物细胞信息交流的通道,有些信息分子的受体存在于细胞内,如性激素的受体。【详解】A.真核细胞的生物膜为酶提供了附着位点,其上分布有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行,A正确;B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到核膜、核仁,但看不到染色体,B错误;C.去核后变形虫不能再摄取食物,说明细胞核是生命活动的控制中心,C错误;D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间信息交流,不依赖细胞膜的受体,D错误。29.实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是A.生长素与乙烯相互转化
B.生长素与乙烯的化学本质相同C.生长素可诱导乙烯的合成
D.生长素对乙烯进行反馈调节参考答案:C【命题立意】本题旨在考查考生对植物体内激素共同调节生命活动的理解。稍高浓度的生长素抑制根系生长,乙烯也能抑制根系生长,只能说明生长素可诱导乙烯的合成。30.下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是
A.丁图中种群增长率受种群密度等因子的制约B.乙图中,土壤中的某矿质元素浓度分别为a、b、c时,在b浓度时施用含该元素的肥料最有利于植物生长C.丙图中,某激素是指胰高血糖素D.甲图表示杂合子Aa连续自交若干代,后代中显性纯合子所占比例参考答案:答案:A31.下列过程都不会使ADP含量增加的是:A、K+进入肾小管上皮细胞B、暗反应中CO2的固定C、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖参考答案:B32.右图为某动物精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含量,据图分析正确的是
A.a类细胞将进入下一个细胞周期
B.非同源染色体的自由组合发生在b类细胞
C.c类细胞为有丝分裂中期细胞
D.d类细胞有可能正处于减数第二次分裂参考答案:D33.消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理()①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A.①②③⑧⑨
B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②③④⑤⑥⑧
D.以上全部参考答案:A34.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(
)A.图中能产生ADP的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为8层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.2中吸收的光能通过ATP和NADPH传递到有机物中参考答案:D1为线粒体、2为叶绿体、3为细胞核三者均为双层膜,1中产生的CO2扩散出来进入2中被利用需要穿过4层膜,即4层磷脂双分子层,4液泡中也含有色素,但是和2中的种类不同,5为细胞质基质能够产生ADP,2在暗反应的过程中产生ATP,但1是生成ATP的主要场所,不产生ADP。35.根瘤菌的新陈代谢类型属于(
)A.自养需氧型
B.自养厌氧型
C.异养需氧型
D.异养厌氧型参考答案:C36.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质.下列相关叙述错误的是()A.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的水中,氢来自于氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与其空间结构有关参考答案:A【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;蛋白质分子结构多样性的原因;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;RNA分子的组成和种类.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣.3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别.4、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.【解答】解:A、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体是tRNA,不是蛋白质,A错误;B、氨基酸之间脱水缩合生成的每分子水中,其中一个氢来自于氨基、另一个氢来自羧基,B正确;C、细胞内蛋白质发生水解时,通常需要蛋白酶,而蛋白酶的化学本质是蛋白质,C正确;D、蛋白质的结构决定功能,蛋白质的碳骨架和空间结构均与蛋白质的基本性质有关,D正确.故选:A.37.下列有关生物体中化合物的正确叙述是()A.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位B.抗体、受体、限制性内切酶都是具有识别作用的物质C.蛋白质是细胞的主要能源物质,而淀粉、脂肪是贮能物质D.组成酶的单体是氨基酸或脱氧核糖核苷酸参考答案:B【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能;1B:核酸的基本组成单位;37:酶的概念;3C:ATP的化学组成和特点.【分析】本题是与细胞内蛋白质、核酸、ATP等有关的题目,根据选项涉及的具体内容梳理相关知识,然后分析综合进行判断.【解答】解:A、腺苷是一分子核糖和一分子腺嘌呤组成,是构成ATP和RNA的基本成分,不是构成DNA的成分,A错误;B、一般是受体的化学本质是糖蛋白可以识别信号分子、抗体识别抗原、限制性核酸内切酶切割的是DNA分子的特异性的位点;B正确;C、蛋白质是细胞的主要结构物质,糖类是细胞的主要能源物质,而淀粉、脂肪是储能物质,C错误;D、酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸,D错误.故选:B.38.科学家研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图,则下列叙述正确的是()A.基因突变、基因重组和染色体变异可发生在19.3~21.3hB.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛C.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性较低的时期有2~19.3h和21.3~38.6hD.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为21.3h参考答案:D39.下列关于微生物营养的说法正确的是()A.同一种物质不可能既做碳源又做氮源B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物仅提供无机盐D.无机氮源也提供能量参考答案:D.A、同一种物质可以即作碳源又作氮源,如牛肉膏,A错误;B、自养微生物利用的无机物碳源不提供能量,如蓝藻,B错误;C、无机物也可提供碳源和氮源,如碳酸盐和硝酸盐,C错误;D、自然界中一些微生物如硝化细菌,可以以无机氮源氨合成细胞物质,同时通过氨氧化释放的能量获得生长所需能量,D正确.【考点】微生物的分离和培养.【分析】微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等.40.右图1、2、3、4表示构成细胞膜的物质,a、b表示物质出入细胞的不同方式。下列叙述中正确的是
(
)
A.运输a的方式无法体现细胞膜选择透性,但能判断出膜外的a物质浓度高于膜内
B.小分子物质以方式a进出细胞
C.物质以方式b进出细胞时,3的形状可以发生改变
D.若该细胞膜为神经细胞膜,则产生兴奋时钠离子的运输和b物质的运输一样参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某池塘受生活污水的污染,如图所示。在该生态系统中,不仅有浮游动物、鱼类等,还有危害水生植物的病菌、害虫。水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质,引来害虫的天敌。请回答下列相关问题:(1)该生态系统的结构包括___________,请指出该生态系统中存在的种间关系___________,输入该生态系统的能量有___________。(2)池塘中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象,体现了群落的_______结构。水生植物通过_______信息,引来害虫的天敌。(3)对于生活污水的轻微污染,池塘能够经过一段时间后恢复原状,但生活污水不能过量流人池塘,说明___________。(4)某杂食性鱼以沉水植物和草食性鱼为食,若该鱼取食沉水植物的比例由1/2调整到2/3,从理论上分析,该群落中承载的该杂食性鱼数量是原来的____________倍(能量传递效率按10%计算)。参考答案:
(1).生态系统的组成成分和营养结构
(2).竞争、捕食、寄生
(3).生活污水中的化学能及生产者固定的太阳能
(4).垂直
(5).化学
(6).生态系统的自我调节能力有一定的限度
(7).1.375本题考查生态系统的结构和生态系统的功能等相关知识,解题要点是识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断。(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。该生态系统中,浮萍、绿藻等之间是竞争关系,浮游动物与鱼类之间是捕食关系,危害水生植物的病菌与水生植物是寄生关系,所以该生态系统中存在的种间关系是竞争、捕食和寄生。该生态系统中能量来源有光合作用固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能。(2)池塘中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象,体现了群落的垂直结构,水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质,所以水生植物是通过化学信息来吸引害虫天敌。(3)生活污水的轻微污染,池塘能够经过一段时间后恢复原状,是因为池塘生态系统对外界干扰具有一定的抵抗力,通过生态系统的自我调节实现的,但生活污水不能过量流入池塘,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度。(4)假设沉水植物能量为x,当杂食鱼取食沉水植物比例为1/2时,设杂食性鱼获得的能量为y1,所以1/2y1÷10%+1/2y1÷10%÷10%=x,所以x=55y1,当杂食鱼取食沉水植物比例为2/3时,设杂食性鱼获得的能量为y2,所以2/3y2÷10%+1/3y2÷10%÷10%=x,所以x=40y2,所以55y1═40y2,既y2/y1=55/40=1.375。[点睛]:本题解题关键是对相关知识的理解:1.识记生态系统的结构和功能,理解生态系统的稳定性和自我调节能力间关系。2.关于能量流动计算:先根据题意列出杂食性鱼、沉水植物和草食性鱼之间的食物网为,再依据食物链进行计算。42.激素对维持机体稳态有重要作用。(1)某糖尿病患者想了解该病是否由自身胰岛分泌功能异常引起,则需要测定血液中的
和
的浓度。
(2)在寒冷环境中人的尿量会增加,此时抗利尿激素的分泌量会
,它能改变
对水的通透性。人体受到寒冷刺激时,肾上腺分泌活动加强,参照右图,写出完成这一反射活动的反射弧
。(3)为探究桑叶提取液的降低血糖作用效果,科研人员以大鼠作为实验材料,用饲喂法进行如下实验。Ⅰ.实验步骤:①准备20只患有糖尿病的大鼠,随机均分成甲组和乙组,另外准备10只健康大鼠作为丙组;②
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