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文档简介

第2023《查理和巧克力工厂》读书心得9篇

《查理和巧克力工厂》读书心得篇一罗尔德·达尔写的《查理和巧克力工厂》讲述的是一个精彩的故事。

故事主人公查理是一个很喜欢吃巧克力糖的贫苦家庭的孩子,大人们平时存起来的钱也只能在他生日那天送他一块巧克力。查理生活的小镇有一家世界上最大的巧克力工厂,并且就在离他家不远的地方。巧克力工厂十分神秘,工厂大门总是紧闭着,看不到上下班的工人。

一天,工厂老板威利·旺卡先生发布了一条惊人的通告:他允许五名小朋友参观他的巧克力工厂。这五名小朋友将由威利·旺卡先生亲自陪同参观全厂,并且允许看到工厂的全部秘密和魔法。最激动人心的是在参观结束时,每位参观者能够得到足够吃一辈子的巧克力糖和其他糖果!获得参观资格的唯一办法就是找到威利·旺卡用金纸印好,分别藏在五块普通的巧克力糖的包糖纸里的五张金奖券。

查理一家很期望能得到一张金奖券,这样他们就不用再担心查理挨饿了。生日那天,查理照例收到全家送给他的生日礼物——一块巧克力糖,可惜包糖纸里没有金奖券。爷爷不甘心,用他的私房钱再给查理买了一块巧克力糖,仍没见到金奖券的影子。就在全家失望之时,一次偶然的机会,查理在地上捡到了五十便士,他决定再去搏一搏金奖券。幸运之神果然降临到他的头上,当他用捡到的钱第二次去买巧克力糖时,如愿以偿得到了金灿灿的金奖券!并且他还是最终一个获得金奖券的幸运儿。

他和爷爷和其他四位幸运的小朋友在威利·旺卡先生的陪同下参观巧克力工厂。在参观中,好吃的奥古斯塔斯不听旺卡先生的劝告喝了巧克力瀑布的水掉入了河里被吸入管子里;嚼口香糖冠军维奥莉不听旺卡先生的劝告固执地要吃还没有做好的口香糖而变成了蓝莓;被父母宠坏的维鲁卡不听旺卡先生的劝告任性地要买到正在工厂工作的松鼠而掉进了垃圾槽里;电视迷迈克不听旺卡先生的劝告狂妄地要进入还没有研究成功的电视机里去变成了一个微小的人儿。仅有查理谨记旺卡先生的话,中规中矩,最终成了巧克力工厂的继承人。

这个故事给我上了一堂深刻的课,坏习惯要不得!不遵守规矩会受到惩罚。我们身边也有不少像维鲁卡那样被父母宠坏的小孩,想得到自我想要的东西,对爸爸妈妈又哭又闹,死缠烂打,不到达目的不罢休。终有一天,他们会成为社会的寄生虫。

《查理和巧克力工厂》读书心得篇二为什么查理会是最终的幸运者看完这本书,让我体会最深的是:仅有爸爸妈妈从小给予良好的教育,才能得到别人的信任,自我才会收获幸福和欢乐。就像文中查理一样,因为他参观巧克力工厂时,从小理解的良好教育使得他遵守参观规则,最终幸运地成为了巧克力工厂的主人。查理是幸运的,但奇迹的发生不完全是因为幸运,而是因为查理有良好的行为习惯。我们应当学习他的善良、他的.自律,我们应当改掉身上或多或少存在的坏习惯,不自私贪婪,不任性,远离电脑游戏,多读有益的书,做一个行为规范的好少年。

《查理和巧克力工厂》这本书让我懂得了过度贪心是不好的,因为你如果看不到自我已经有的东西,只想着要自我没有的东西,那么,你永远都不会满足;如果你想着你有了这些东西,朴素一点,那你将一生欢乐。

其实我就拥有了很多,我有一个健全的身体;我能上学,有一些穷孩子没钱上学;我有一辆漂亮的自行车,能骑着它跑来跑去,有一些人却买不起自行车;我丰衣足食,有人却连一顿饭都吃不饱;我能乘车出去长途旅行,有人却连乘公交车的钱都付不起;我有一个好的生活环境,有些人连房子都买不起;我有好几双漂亮的鞋子,有些人却买不起鞋子,只好赤裸着脚走路;我有很多书,能补充很多课外知识,有些人连一本书都没看过……你要珍惜你拥有的东西,而不是一向索取,这样你就会满足。

《查理和巧克力工厂》读书心得篇三英国著名儿童文学大师罗尔德达尔是一个瘦瘦的,总是笑着的老头儿。在他的作品中,有一部让小朋友边看边流口水的书—《查理和巧克力工厂》。

这本书讲述了一个贫苦人家的小孩查理,因为一次偶然的幸运机会——获得了他家附近的世界上最大的巧克力工厂老板的金奖券,从而与其他四位幸运儿:小胖子奥古斯塔斯、小姑娘维鲁卡、不停嚼口香糖的莉特和淘气小男孩迈克一齐踏上了奇特的巧克力工厂参观之旅,最终意外获得了整个巧克力工厂的幸运故事。故事人物描述活灵活现,情节引人入胜,巧克力工厂描述像我在里面参观一样。老板威廉旺卡制造巧克力和他为了寻找适宜的巧克力工厂接班人而施展的聪明才智;贪吃的小胖子奥古斯塔斯,骄纵的小姑娘维鲁卡,爱使坏的莉特,对电视入迷的迈克和平时对他们放纵,娇生惯养的父母。

虽然贫穷但从小懂事,懂得和家人分享,热爱家人的查理及给予查理良好教育的爸爸妈妈爷爷奶奶。巧克力工厂中飞流直下的巧克力瀑布、流着棕色糖浆的河、大片大片的口香糖草地还有牛奶堆成的山、来自蛮荒丛林酷爱可可豆的小矮人,像放电视节目一样一幕幕展此刻我眼前。让我看了还想看,让我着迷、开心。

《查理和巧克力工厂》读书心得篇四如果把人生比作大海,那么书籍必须是那必不可缺的小生物;如果把人生比作一顿大餐,那么书籍必须是那可口的菜肴;如果把人生比作一张卷子,那么书籍必须是那必不可少的习作。书是哺育我们灵魂的粮食;书是使人类提高的阶梯;书是你的朋友、你的家,我爱读书。

我爱读书。爱读《冰心儿童文学专集》听听冰心奶奶过去的往事。爱读《小白的选择》想想小白最终选择了怎样的主人。爱读《人生三百大忌》明白人生的真谛。爱读……但我更爱读《查理与巧克力工厂》。

这本书主要讲了,在查理生活的小镇上,有一个全世界最大的巧克力加工厂。而那是一个神秘的地方,从来没有人进去或出来过,但每一天都能够看见有拇指大的小人在里面工作。一天,工厂的主人—旺卡先生突然出现,说他将五张金券藏在了五块旺卡巧克力糖张。前面四张金券纷纷被找到,都是一些有钱人的孩子,而最终一张,竞然被出生自贫穷家庭的小查理得到了。来到神奇的巧克力工厂,大家惊叹不已,可是前面3个小朋友都先后因为不听话,而被迫提早结束了旅程,而小查理成为了唯一幸存的孩子。最终,旺卡先生将整个巧克力工厂都交给了小查理。

而书中最吸引我的当然是那神奇的巧克力工厂和里面让你惊叹不已的糖果:永远吃不完的石子弹糖,头发太妃糖,吃一片能够尝出菜肴味道的口香糖,巧克力河,在太阳下不会化的冰淇淋,糖果电梯,薄荷树叶……这些脑洞大开的创意都来自旺卡先生,这些不可思议的糖果都来自那个神奇的巧克力工厂。

读完这本书后,我百感交杂:相信奇迹,它总会出现的;做人要守规矩,否则后果不堪设想;有些事能够做,有些事绝不能做!

要读好一本书,必须要有一个好读书方法,我的读书方法就是:先看一下主要资料,了解大致情景,然后再阅读,并想想作者写这个文章想说明什么道理,再联系我的生活实际,想想以后遇到类似问题如何解决。

书是朋友,也是家,我爱读书!

《查理和巧克力工厂》读书心得篇五这个暑假,我看了英国的文学大师罗尔德。达尔的《查理和巧克力工厂》这本科幻小说。刚看了几页,就被书中栩栩如生的人物吸引住了,便开始聚精会神地读了起来。

查理。巴克特是一个穷小孩,他父亲工作的工厂破产后,只能靠铲雪挣几个便士来维持他和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥一家七口的生活,他家里一日三餐只能吃汤,大家每一天都在挨饿。全家七口人住在一幢好小的木屋里。他家附近有一个工厂与其他的工厂都不一样,别的巧克力工厂每一天都有工人鱼贯而出的走动,而这个工厂却没有任何一个人走进那个地方或者出来呢!它就是威力。旺卡先生的巧克力工厂,威力旺卡先生是一位前所未有的最伟大的巧克力发明家和制造商。而他的巧克力工厂有一扇大铁门,四周围着高墙,烟囱冒出烟来,从工厂深处传来奇怪的呜呜声。墙外方圆一千米的空气中都能够闻到融化的巧克力里的浓郁香味!直到有一天,孤单一人的旺卡举办了一场抽奖,决定为自我的巧克力工厂选择一个继承人。旺卡先生向全世界发放了五张金券,他把五张金劵藏在五块普通的巧克力包装纸下头,获得金奖券的五个孩子有机会亲眼看到工厂里的所有秘密和魔法,还会有永远吃不完的糖果,小查理带着对工厂的好奇有幸成为五个孩子中的一个,参加了这场奇异的冒险。他们来到巧克力工厂,威力·旺卡亲自做向导,引导他们参观,查理是一个很懂事的孩子,而其他的四个孩子都有一个坏习惯。第一个奥古斯塔斯——十分贪吃巧克力的男孩

,他掉入巧克力河,并被吸入了玻璃运输管,退出了。第二个维奥利特——几乎一天到晚在嚼口香糖的女孩,自以为是,变成了一个巨型的大蓝莓,失败了。第三个维卢卡——是个被爸爸、妈妈宠坏的小女孩,想要什么就必须如愿,结果被松鼠推到垃圾槽里去了。第四个麦克蒂维——一个疯狂的游戏虫,被电视运送机变得不到一尺高。最终,参观完,理解住考验的只剩下不贪嘴、做事镇定、懂事的小查理,成为了旺卡先生最喜欢的、适宜的接班人。查理一家从此摆脱贫穷。

看完这本书,我认为查理是幸运的,但奇迹的发生不完全是因为幸运,而是因为查理有良好的行为习惯。我们应当学习查理,学习他的懂事、他的善良、他的自律,还有他对家人的爱。我应当改掉身上的不足,不做目光短浅,不任性自私,远离电视(电脑游戏),亲近书本,做一个行为规范的四好少年。

暑期读书心得篇六暑假,我们全校老师开展了读书活动。从这次读书活动中,我对教育孩子又有了更深层次的理解。以下对于班主任工作的几点思考:

一、以提高自身的综合素质为主导思想

班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极影响,不良形象对学生的思想有消极影响。因此,担任班主任的教师,尤其是青年教师,在学生中要自重树立自身的良好形象。班主任在学生中第一印象任何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德,良好行为习惯的形成。所以,班主任在工作之初就要注重自身的形象。即仪表形象、语言形象、行为形象、教学形象。

二、以平等交流为师生关系全面发展的基础

在新世纪,班主任就应当确立一切为了学生的观念,出现问题时,班主任要敢于承担责任,并勇于承认错误。只有这样,当学生做了错事后才能心悦诚服地向老师和同学承认错误。班主任在工作中应广泛听取学生的意见和建议,及时采纳正确的意见和建议。因为当学生提出的意见和建议得到班主任的肯定并得以实施时,就会产生一种满足感,主动性和参与性。所以要鼓励他们多提出合理的意见和建议,以增强学生的自我教育与参与管理意识。比如:让学生参与制定班级管理计划,建立一些班级的规章制度。由班干带头与其他同学共同协商拟定《班级公约》等。使规章制度具有群众性,形成共识而共同遵守。这样,班级一旦出现问题,都会有学生及时向班主任反馈,班主任就能及时发现所出现的问题,并能够得到及时的解决。

三、以“欣赏”的眼光审视每个学生

学生身上的闪光点主要有三方面的效应:第一、转化效应。学生在某方面有了进步和成绩,或某方面有优点,及时加以肯定和表扬,可促使其向更好的方向转化。第二、迁移效应。将学生在某些闪光点上所形成的积极心理情感迁移到其必须轿正的其它问题上,以利学生其他问题的解决。某些学困生也许是个“捣蛋能手”但他们往往却是“其他方面的天才”。所以,班主任既要发掘并充分发挥其优势,又要善于以此激发他们的上进心和求知欲,帮助其逐渐改掉不良习气。人无完人,金无足赤。学生们有优点,也有缺点,即使在最差的学生身上,也可以发现他们的闪光点。因此,班主任要善待差生和落后生,尤其要捕捉和发现他们的闪光之处,加以赞扬、引导、激励他们去争取更大的胜利和成功。在班主任工作中,我认为这点确实可行。我曾教过这样的一个学生,由于他父母长期在外地打工。对于他缺乏正确的管教,再加上受到社会上的一些不良现象的影响,所以他纪律比较散漫,还养成说谎的坏习惯。于是,我耐心地找他谈话,先肯定他的优点,然后又指出他的缺点。再同家长统一要求,配合教育,还安排班级干部对他关心与帮助,多安排一些他力所能及的事去办,我再给以表扬与鼓励。于是他逐渐改掉了那些不良的行为。在班上更加热情地为集体做好事。

因而,在班主任工作中,情感教育是基础,只有以情动人,以理服人,班级教育才能通情而达理;学生干部是骨架,只有班干部大胆负责和大力支持,班务工作才能正常运转;善于发现学生的优点,借助学生闪光点是激发转化学生的最优通道。

因此可见,班主任教育工作,是在现代教育实践中逐步发展起来的。

暑期读书心得篇七暑期教学以期许和激情开始,在忙碌与充实中度过,又将以期许告一段落。时间不长,但感悟颇多,现总结如下。

一、心态良好,状态平稳

心态决定状态。暑期加入英华阅读与写作教学队伍,是我内心的爱好与选择。所以整个暑期教学心态良好,状态平稳,收获很多。一是跟孩子们在一起,尽自己的努力继续做好教书育人的工作,我收获的是一种快乐;二是教学相长,在学习中充电和教学,在教学中反思、总结和改进。在学生得到提高和进步的同时,我也在无形中得到了提升和重生,这是一种充实。

二、知己知彼,百战不殆

教是为了不教。怎样才能达到这种预期的效果呢?我认为第一步是了解学生

的兴趣、性格、习惯等特点。我把第一堂课作为一个关节和重点,以游戏切入,以师生交流互动贯穿整个课堂,在了解学生的基础上抓住学生的兴趣。其次是重视教学后与家长的沟通,理解家长急于求成的心理,重点与其达成相互信任、正确看待孩子的优缺以及怎样促进孩子成长进步的共识。以避免学校教育与家庭教育的网络断开,从而也就避免了家校之间的误解和伤害。

三、未雨绸缪,蓄积待发

对于刚出道的青年教师,多的是激情,但缺乏的是对教材、对知识游刃有余驾驭能力和实战经验。师生需要一个开放而有活力的灵动课堂,但若不能把握好一个度,它会化成一个空洞而杂乱无章的乱摊子。所以我会不遗余力地在备课上下功夫,反复地备好学生、备好教材,力求每次都能有一点点进步、一点点创新。只有备好每一堂课,才能得心应手地上好每一堂课,才能达到教师乐在教中、学生乐在学中的双赢效果。

四、细节决定成败,把握好工作细节

教学工作不是一个人的独行,而是众人划桨式的航征。

暑期读书心得篇八从书中,我闻到了花般磬香;受到了阳光的滋润;触到了高不可攀的天际。——题记

书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师,在浩如烟海的书海中遨游,已经成为我生活中不可缺少的`一部分。它伴我走过春夏秋冬,带给我无限的乐趣,使我受益无穷。从小学开始,我就沉浸在书的馨香中,沉浸在书的带给我的乐趣中,沉浸在书的巨大魅力中。书是伟大的祖先留给我们的财富,它满腹经纶,在我遇到困难时,它总是如约前来指教。

多读书,读好书,我置身书海中不可自拔。《水浒传》使我眼前展现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢,他们劫贫济富,除暴安良,他们身怀绝技,他们是我心中的英雄。《西游记》把我带到了一个腾云驾雾,变幻多端的奇妙境界,一个个惊心动魄的故事扣人心弦;《爱的教育》中那纯真的同学之情,温馨的亲子之情,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动。一个个故事都寓意深刻,引人深思。

当你读一本名人传记时,可以从别人经历的挫折和打击中,汲取成功的经验和失败的教训,寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道,自己那么一点点成绩何足挂齿,自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢?

读一本历史著作就像穿梭在时光隧道,像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹,在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去,常常会感觉自己很渺小,甚至觉得现在的社会都很渺小,但是又会从中悟出许多道理,明白许多事情,增长许多见识。

读一些游记随笔时,可以让你放松自己紧张的神经,理清烦恼的思绪,跳出固有的生活圈子,让书作导游,跟它到广阔无垠的世界,去开阔人的视野,增长你的见识,陶冶你的情操。

书使我居高临下。在书中我目睹了钱塘江水势的汹涌澎湃,欣赏了北京颐和园风光的秀丽宜人,见证了秦兵马俑的雄伟气势,领略了金字塔的庄严神秘,在书中,一切都一览无余。

其中我最喜欢的还是《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一

部,它再现了高尔基的童年生活,为我们塑造了一个个形象逼真,个性鲜明,栩栩如生的人物形象。高尔基五岁时,父亲就去世了,又过了几年,母亲也不幸染病身亡,可想而知,高尔基的童年是多么悲惨啊!相比之下,我们又是何等的幸福?高尔基有捡破烂的钱换来了学费,班里的有钱人都嘲笑他,但他却化嘲笑为动力。他酷爱读书,在书中如饥似渴的汲取营养,在学习上如虎添翼。

这几天,我又喜欢上了《儿童文学选粹》这本书,那一个个短小精辟的故事,那一个个感人肺腑的情节,哪一首首令人陶醉的诗歌,都深深地吸引着我,在“典藏书屋”中,有一个《回来吧!伙伴的故事》,真的很感人,一个叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了森林里要知道,那山中长满了一米多高的臻树丛遍布在莽莽森林里,那是何等的危险!全子一路上一直照顾着他的同伴,直到有一天,黑熊发现了这两个孩子,想吃了他们,全子看也不看的就把同伴推上了树,而自己却多么好的一个孩子啊!我佩服他。在《长筒雨靴》这个家庭虽然很贫穷,但母女俩互相关爱,却成了这个家的巨大财富。类似的故事还有很多,如《兔子吃了窝边草》、《没有痛苦哪来自由》等。一个个故事都使我唏嘘不已。

列宁说:“书籍是巨大的力量。”我们在书中汲取营养,从而走上成功之路。生活中没有书,就像植物没有太阳;学习中没有书,就像人没有眼睛;社会上没有书,就像人类没有文明。我们因书而聪明,社会因书而进步,书是何等的重要啊!

我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们是在阳光下成长的下一代,我们应多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们。让我们以书为友,以书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴我们一路前行吧!

暑期读书心得篇九暑假,我们全校老师开展了读书活动。从这次读书活动中,我对教育孩子又有了更深层次的理解。

过去,无数优秀人物用自己的成长经历作了验证。今天,100多个国家以“让世界每个角落的每一个人都能读到书”的现实选择作了回答。

从“开卷有益”的古训到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“热爱书吧,这是知识的源泉”的激情召唤到“书是人类发出最美妙声音”的深情吟唱,人们相信,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书丰富人生。读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度。人

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