山西省吕梁市城子中学高三生物知识点试题含解析

山西省吕梁市城子中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲状腺是人体最大的内分泌腺，其腺泡上皮细胞是甲状腺激素（TH）合成和分泌的部位，此过程主要素下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节，请回答问题：（1）据图分析，TH的分泌除了受分级调节控制外，还受到___________应激刺激寒冷的直接支配。（2）当机体受到某种应激刺激时，下丘脑可释放较多的生长抑素（GHRIH），抑制垂体释放___________和___________，进而严重影响生长和发育。（3）科学家认为引起甲亢的原因之一是在某些甲亢患者的血液中可出现一些免疫球蛋白（HTSI），其化学结构和功能均与TSH相似，并可与TSH竞争甲状腺细胞膜上的___________，增加TH分泌，还能使___________肥大。这类疾病相当于免疫失调中的___________病。参考答案：

(1)交感神经

(2)生长激素

促甲状腺激素

(3)甲状腺激素受体

甲状腺

自身免疫2.右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列叙述中错误的是A．该曲线表明细胞进行的是有丝分裂B．CD段的变化是由于着丝粒的分裂C．BC段细胞内染色体∶DNA=1∶2D．D点后的细胞中不一定含有Y染色体参考答案：A3.某DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U－A、A－T、G－C、C－G，推测“P”可能是（

）A．胸腺嘧啶

B．腺嘌呤

C．胸腺嘧啶或腺嘌呤

D．胞嘧啶参考答案：D4.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子（构成染色体的），下列不可能出现的情况是

（

）

A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B．该细胞可能处于有丝分裂后期

C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期

D．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条参考答案：A5.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a,b,c,d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列说法正确的是（）A.图甲中，光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率B.图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D.图乙中，限制a,b,c点光合作用速率的因素主要是光照强度参考答案：B6.下列有关叙述正确的是（

）A．硝化细菌能利用氨气氧化过程所释放的能量，属于分解者 B．植物受精卵中的高尔基体被破坏，可能会导致多倍体的出现 C．细胞癌变后细胞周期变长，细胞凋亡后细胞周期变短 D．生物进化的实质是在自然选择作用下有利变异的保存参考答案：B7.下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是A.遇到病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B.将体内流感病毒清除时，需要细胞免疫和体液免疫的共同参与C.特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D.过敏反应的实质是机体产生的抗体攻击了自身的正常细胞所导致的参考答案：D遇到病原体时，第一、二道防线先发挥作用，第三道防线后发挥作用，所以身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早，A正确；病毒侵入人体时，人体先通过体液免疫防止病毒的扩散，然后再通过细胞免疫对侵入细胞的病毒予以彻底消灭，因此人体抵御流感病毒时，需要细胞免疫和体液免疫的共同参与，B正确；特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化，C正确；过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，自身免疫反应是机体产生的抗体攻击了自身的正常细胞所导致的，D错误。【点睛】本题考查的知识点为免疫调节。人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，第一、二道防线共同构成了非特异性免疫；第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫与细胞免疫。据此答题。8.糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用于蛋白质合成及运输过程中哪一细胞器A.核糖体

B.高尔基体

C.内质网

D.中心体

参考答案：C9.下列物质中，在核糖体上合成的是

（

）

①胰岛素

②维生素D

③唾液淀粉酶

④淀粉

⑤抗体

⑥性激素

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①②③⑤

D．①⑤⑥参考答案：A10.如图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是：A.①② B.③④⑥

C.⑤⑥

D.②④参考答案：B11.下列关于免疫的说法，错误的是（

）A．若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别B．花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染D．效应T细胞只破坏已经被病原体感染的靶细胞参考答案：B12.实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出下图所示图像，有关说法正确的是A．此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组B．位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因C．若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dYD．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蝇的一个染色体组参考答案：D13.在某一时刻，将两株植物移入没有二氧化碳的环境中，下图表示的是其体内三碳化合物和五碳化合物的变化情况，下列说法正确的是

A．a、c代表C3植物，b、d代表C4植物B．a、d代表C3植物，b、c代表C4植物C．b、c代表C3植物，a、d代表C4植物D．b、d代表C3植物，a、c代表C4植物参考答案：C14.珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白mRNA,以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，则结果如下图乙所示。下列相关分析中，正确的是（

）A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B.珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体C.若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因参考答案：B由甲图可知，向卵细胞中注入外源mRNA（如珠蛋白mRNA），会使卵细胞自身蛋白质的合成量下降，结合图乙可知，外源mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体，进而影响了卵细胞自身蛋白质的合成。卵细胞中含有整套的基因组，包括控制珠蛋白合成的基因，但该基因仅在网织红细胞中选择性表达。15.下图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是A．.二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同B．HIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸C．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同D．HIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构参考答案：C16.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.溶酶体合成的多种水解酶能降解所吞噬的异物B.细胞不同区域中基质的差异性，取决于生物膜的流动性C.雄性激素的合成、运输、分泌与内质网、高尔基体等有关D.叶肉细胞和蓝藻细胞的光合色素只分布在叶绿体类囊体薄膜上参考答案：C水解酶是在核糖体合成的，A错误；细胞内不同区域之间的成分的差异，取决于生物膜系统的选择透过性，B错误；雄性激素的合成、运输、分泌与内质网、高尔基体等有关，C正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有叶绿体，D错误。17.农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是

（

）A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度参考答案：D18.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素，在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（）A．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时D．生长素的用量比细胞分裂素用量比值相等时参考答案：C．由分析可知，生长素用量比细胞分裂素用量比例适中时，促进愈伤组织的生长．【考点】植物培养的条件及过程．【分析】在植物组织培养时，植物激素的使用：激素使用情况结果先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂也分化同时使用，且比例适中促进愈伤组织的形成同时使用，且生长素用量较高有利于根的分化、抑制芽的形成同时使用，且细胞分裂素用量较高有利于芽的分化、抑制根的形成19.下列有关ATP的叙述，正确的是

（

）

①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞分解每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：B20.下列有关染色体说法正确的是A．一对姐妹染色单体相同位置上的基因一定是等位基因B．一对同源染色体的非姐妹染色单体相同位置上的基因一定是等位基因C．姐妹染色单体分开不可能发生于减数分裂D．同源染色体分开不可能发生于有丝分裂参考答案：D21.科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出(见右图），这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是A.近根端与近苗端基因的表达情况不B.茎段截取后近根端的生长素向着苗端C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用参考答案：B22.右图所示脂质体是一种人工膜，主要由磷脂组成，下列说法不正确是A．磷脂分子在水介质中可自动形成该脂质体B．该脂质体可用作转基因研究C．该脂质体表面交联抗体，能靶向给药治疗癌症D．该脂质体交联胆固醇分子，可增强膜的流动性参考答案：D磷脂是构成膜的重要成分，考查人工膜的成分和功能。选D23.为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素﹣8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断参考答案：B【考点】单克隆抗体的制备过程；人类遗传病的类型及危害；基因工程的原理及技术．【分析】分子水平上检测的目的和方法为：（1）用DNA分子杂交法，检测目的基因是否存在．（2）用分子杂交法检测mRNA是否经转录成功合成．（3）用抗原﹣抗体杂交法检测目的基因是否表达成相应的蛋白质．【解答】解：A、携带链霉素抗性基因受体菌的筛选，可用含链霉素的培养基进行培养，能存活的即含有相应的抗性基因，故A选项错误；B、产生抗人白细胞介素﹣8抗体的杂交瘤细胞的筛选，细胞水平的筛选只能选出杂交瘤细胞，如筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞，必须用抗原抗体杂交法从分子水平上进一步检测，故B选项正确；C、转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定，用抗虫接种实验检测即可，故C选项错误；D、21三体综合征的诊断，可用显微镜镜检观察检测，故D选项错误．故选：B．【点评】本题考查分子水平上检测的目的和方法，意在考查学生对所学知识的识记掌握程度．24.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如下图）。下列相关叙述不正确的是A．小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关B．CO2浓度在100mg·L-1时小麦几乎不固定CO2C．CO2浓度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D．玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2参考答案：C25.图是人小肠上皮细胞吸收葡萄糖的简图，下列相关叙述正确的是（

）A.小肠上皮细胞面向肠腔细胞膜形成较多的微绒毛，有利用于营养物质的吸收B.编码葡萄糖载体的基因也存在于人的成熟红细胞中C.葡萄糖的跨膜运输体现了细胞膜的流动性D.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是被动运输参考答案：A本题考查细胞分化及物质的跨膜运输，要求考生识记哺乳动物成熟红细胞的结构特点，知道葡萄糖进入不同细胞的跨膜运输方式，并能利用所学知识解读图形，进行分析、判断并得出正确的结论。小肠上皮细胞面向肠腔细胞膜形成较多的微绒毛，增大了细胞的表面积，有利用于营养物质的吸收，A正确；人的成熟红细胞是高度分化的细胞，其细胞内已经没有细胞核与各种细胞器，不再含有基因，B错误；葡萄糖的跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性，C错误；小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白协助且消耗能量，其方式是主动运输，D错误。【点睛】易错知识点拨：1）葡萄糖进入不同细胞的方式可能不同，不能一概而论；一般来说，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，进入其它细胞的方式是主动运输。上图中小肠上皮细胞吸收葡萄糖时需要细胞膜上的钠离子驱动的载体蛋白协助，而钠离子驱动是需要消耗细胞内的ATP的，说明葡萄糖的转运是需要消耗能量的，因此小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。2）哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞器也没有细胞核，因此细胞内不含有DNA，不再进行蛋白质的合成，但细胞成熟前已经合成的蛋白质还在发挥作用，维持成熟的红细胞较短暂的寿命，具有一定的功能。

26.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是

A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B．细胞凋亡是所有细胞都要经历的一个阶段

C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢

D．细胞死亡都是由遗传机制决定的参考答案：C27.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是

参考答案：D28.下列关于哺乳动物的胰岛素的叙述不正确的是（

）A.胰岛素由胰岛B细胞分泌，可作用于肝细胞质膜的特异性受体B.胰岛与激素调节有关，并只有胰岛A和胰岛B细胞两种细胞C.胰岛素在内环境中的含量很小，但具有高效性D.胰岛素的分泌受到体液调节和神经调节参考答案：B【分析】胰岛素是由胰岛B细胞分泌的具有降血糖的激素，具体作用是抑制肝糖原的分解，抑制非糖物质转化为糖，促进血糖进入组织细胞，促进糖在组织细胞中的氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质。【详解】A、胰岛B细胞分泌胰岛素作用于肝细胞，可以与肝细胞表面的特异性受体结合促进肝细胞合成肝糖原，A正确。B、胰岛与激素调节有关，胰岛主要有胰岛A和胰岛B细胞两种细胞，同时还含有其他组织细胞，B错误。C、胰岛素由胰岛B细胞分泌后进入血液中，属于内环境成分，激素具有微量高效的特点，C正确。D、胰岛素分泌受葡萄糖浓度、胰高血糖素浓度的影响，同时还受到下丘脑的控制，D正确。【点睛】本题考查了胰岛素的分泌及其生理功能，掌握胰岛素的具体作用是解题的关键。29.下列有关酶的叙述正确的是（

）①凡是活细胞都能产生酶；②部分从食物中获得，部分在体内转化；③酶都是蛋白质；④酶是生物催化剂；⑤酶具有多种代谢功能；⑥产生酶的细胞都有分泌功能；⑦能降低化学反应的活化能A．6个

B．5个

C．4个

D．3个参考答案：D30.一个T2噬菌体的所有成分均被3H标记，其DNA由6000个碱基对组成，其中鸟嘌呤占全部碱基的1/6，用该噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，共释放出151个子代噬菌体．下列叙述正确的是（） A．可用含3H的培养基制备标记噬菌体 B．该过程共需要6×105个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C．少数子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性 D．子代噬菌体可因基因重组而表现出不同性状 参考答案：B【考点】DNA分子的复制；噬菌体侵染细菌实验． 【分析】已知T2噬菌体的DNA由6000个碱基对组成，其中鸟嘌呤占全部碱基的1/6，即G=6000×2×1/6=2000个．根据碱基互补配对原则，G=C=2000个，A=T=4000个．噬菌体侵染细菌后，只有DNA进入细菌，并作为模板指导子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供． 【解答】解：A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此不能用含3H的培养基制备标记噬菌体，故A错误； B、共释放出151个子代噬菌体，即151个DNA分子，根据DNA半保留复制，其中有两条链（可以看成是一个DNA分子）来自亲代DNA，不需要原料去合成，所以需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸数目=（151﹣1）×4000=6×105个，故B正确； C、噬菌体侵染细菌后，只有DNA进入细菌，并作为模板指导子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，所以子代噬菌体的蛋白质外壳不带放射性，故C错误； D、噬菌体是病毒，不能进行有性生殖，因此不会发生基因重组，故D错误． 故选B． 【点评】本题考查病毒、噬菌体侵染细菌实验、DNA复制及基因重组的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识解决生物学问题的能力． 31.下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目

⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性

⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输A．④⑤⑥

B．②⑤⑧

C．③⑥⑦

D．②⑤⑥参考答案：D32.下列关于水的叙述，错误的是A.ATP转化成ADP的过程需要水的参与B.人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物C.丙酮酸彻底氧化分解生成二氧化碳的过程需要有水的参与D.若标记有氧呼吸消耗的氧气，则被标记的氧可在水中检测到参考答案：B试题分析：有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与．第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量．第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与．解：A、ATP转化成ADP的过程是ATP的水解过程，需要水的参与，A正确；B、人体细胞需氧呼吸过程中水既是产物也是反应物，B错误；C、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和[H]，C正确；D、氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与[H]结合生成水，因此标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到，D正确．故选：B．考点：水在细胞中的存在形式和作用．33.癌症是严重威胁人类健康和生命的疾病．下列对癌症的叙述不正确的是（）A．癌细胞能够无限增殖，导致细胞恶性增殖B．癌细胞内水分减少，多种酶的活性降低C．细胞膜上糖蛋白减少，导致癌细胞易发生转移D．烟焦油等化学致癌因子，会损伤细胞中的DNA分子参考答案：B【考点】癌细胞的主要特征．【分析】本题主要考查衰老细胞的特征、细胞癌变的特征．1、衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深．线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低．2、癌细胞的特征有：无限增殖，改变形态结构，易分散和转移，常有“多极分裂”现象，对不良的环境一般具有较强的抵抗力等．【解答】解：A、癌细胞的特征之一是在适宜的条件下能无限增殖，导致细胞数量恶性增殖，A正确；B、细胞内水分减少，同时有多种酶的活性降低等特征是细胞衰老的特征，不是癌细胞的特征，B错误；C、细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，容易分散和转移，C正确；D、烟焦油是化学致癌因子，会损伤细胞中DNA分子，导致基因突变，提高细胞癌变的几率，D正确．故选：B．34.种子萌发的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关，相同条件下，消耗等量的有机物，油料作物种子（如花生）比粮食作物种子（如水稻）萌发时需氧量要A．少 B．多 C．相等 D．无法确定参考答案：B35.用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3天、5天后，分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数／观察细胞数×l00%]如下图，相关叙述错误的是

A．药物X浓度为O时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期

B．制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态

C．高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂指数

D．随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势参考答案：B36.如果用人工合成的染色体片段替代酵母菌的某些染色体的部分片段，并且得到的重组酵母菌能正常存活，那么，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（

）A．还可能发生变异

B．表现型仍受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性

D．改变了酵母菌的进化方向参考答案：D37.图中表示将某植物放在不同CO2浓度环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a、b、c三点所对应的叶肉细胞中C3含量由高到低的顺序是

A．a>b>c

B．a<b<c

C．a>b＝c

D．a＝b<c参考答案：A38.小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①~③），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。该小组同学认为，根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案（）A.让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况B.让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况C.让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况D.让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况参考答案：C【分析】根据杂交结果可知，Ⅰ、Ⅱ均为测交，亲本和后代中显性个体一定是杂合子；组合Ⅲ、Ⅳ可能亲本均为纯合子或其中之一为纯合子。设控制该性状的基因为A、a。【详解】A、若让①与⑥杂交，③与⑧杂交，由于显性个体可能是纯合子或杂合子，后代不一定出现性状分离，故不一定能确定显隐性，A错误；B、若让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，由于显性个体可能是纯合子或杂合子，两组杂交的后代可能均为灰色：白色=1:1，故不一定能确定显隐性，B错误；C、让①与④杂交，②与③杂交，其中显性个体一定是杂合子，后代会出现性状分离，可以确定显隐性，C正确；D、让③与⑥杂交，④与⑤杂交，由于显性个体可能是纯合子或杂合子，根据后代的表现型不一定能确定显隐性，D错误。故选C。39.两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A．1:3、1:2:1和3:1

B．3:1、1:2:1和l:3C．1:2:1、4:1和3:1

D．3:1、1:1:1:1和3:1参考答案：A【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：根据F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1可推知，F1的基因型都是AaBb，但第一种情况的性状表现有三种，双显为一种，其它一显一隐、一隐一显、双隐的表现型相同，因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为1：3；第二种情况的表现型有三种，双显为一种，一显一隐、一隐一显的表现型相同，双隐又为一种表现型，因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为1：2：1；第三种情况的表现型有两种，只要有显性基因的表现型都相同，双隐的为另一种表现型，因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为3：1。【思路点拨】根据F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1与9：3：3：1的关系结合基因的自由组合定律进行分析。40.在密闭、透光的玻璃钟罩内，放着一株盆栽棉花。下图是夏季晴朗的一天中，钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示（

）A.一昼夜中，棉花呼吸强度的变化

B.一昼夜中，棉花体内有机物总量的变化C．一昼夜中，钟罩内氧气浓度的变化

D．一昼夜中，钟罩内二氧化碳浓度的变化参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（5分）下图表示为某动物体内的某种生理过程的示意图，请根据图示内容回答下列相关的问题。（1）图示内容所代表的生理过程称为____________________________。（2）你认为图中E所示结构运载的氨基酸是________________________。附相关密码子：[甲硫氨酸(AUG)，酪氨酸(UAC)，精氨酸(CGA)，丙氨酸(GCU)，苏氨酸(ACA)，丝氨酸(UCU)]（3）假设该种动物的基因型为Aa，则图示过程表达的基因是A基因还是a基因?

。A基因与a基因的本质区别是______________。（4）该过程可能发生在________中。（多选）

A．神经元

B．肝细胞

C．心肌细胞

D．哺乳动物成熟的红细胞参考答案：（5分）（1）基因控制蛋白质的合成（1分）（2）甲硫氨酸（1分）（3）A（1分）

碱基（或脱氧核苷酸）的排列顺序不同（1分）(4)ABC（1分）42.下面为衣藻、变形虫及腺病毒的结构示意图，请据图回答：（1）图1所示的植物类群是________植物，它含有[④]________，作为生态系统中的生产者。

（2）与图1和图2不同，图3所示生物没有________结构。

（3）图1具有________，与水中运动的生活方式相适应。

（4）图1和图2中与图3标号⑦所示结构功能相似的是标号________所示结构。参考答案：

(1).藻类

(2).叶绿体