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上海大学创建“才艺之星”特色寝室申报材料上海大学**校区***宿舍***、***、***、***
目录1创建“才艺之星”特色寝室申请表2创建“才艺之星”特色寝室工作情况3创建“才艺之星”特色寝室工作总结
创建“才艺之星”特色寝室工作情况上海大学**校区***宿舍共有4名成员,其中,***来自河南,***、***、***来自山东,其中***和***还是同一个学校过来的,大家虽然来自不同的地方,但是没有很大的文化差异,这为我们首先成为一个和谐宿舍创造了很好的氛围,另外,***和***在本科阶段就积极参加院系的活动和演出,获得了老师和同学们的一致好评。入学半年来,大家相互帮助,共同进步,同时积极参加院系的各种活动,特别是***同学表现犹为突出,获得了社区老师和同学们的一致认可,我们四兄弟关系也一直十分融洽。一起努力向着“才艺之星”的目标建设寝室。总体规划:首先,在思想上积极向组织靠拢。目前***同学和***同学为中共党员,在宿舍长***的带领下,大家都以共产党员的标准严格来要求自己,积极学习党的理论知识学习,参加党的理论知识讨论,为社区的党建工作出力,同时积极参加各种活动。在宿舍卫生评比上,从入学到现在每次都严格按照宿舍管理条例打扫卫生,时刻保持宿舍的洁净,积极配合社区阿姨的工作,都得到了老师和同学们的认可和肯定。寝室是我家,美化靠大家。我们会尽最大的努力把它建设好。在学习科研上,时刻保持着宿舍的良好学风,互相帮助。尺有所短寸有所长,每个人都要学习他人的长处,弥补自己的不足。努力学好知识,为今后的工作生活打下坚实的基础。在生活上,有福同享有难同当,我们一起打水,一起吃饭,相互照顾,把宿舍的每个成员都当做自己的兄弟。创建目标:寝室是我家,和谐靠大家。本着这个目标,我们提出了把***宿舍建成文明安全和谐,宿舍人员和谐相处,人际关系和睦,科研能力较强的具有上海大学特色的寝室。为上海大学社区贡献自己的一份力量。实施过程:在第二学期的机器人工程课中,有一个项目是做一辆由单片机控制的机器人小车,每两人一组。主要涉及的知识是单片机一块,我们宿舍分为了两组,***和***一组,***和***一组。由于大学所学知识上的差异,***和***在单片机一块基础比较薄弱。***和***就担任起了完成机器人小车的主要任务,并且主动积极的给***和***俩讲解单片机相关知识。一学期下来,大家的收获都很大,机器人小车也顺利的跑起来了。寒假放假前班级同学聚餐,我们宿舍全体成员也出席了盛宴。宴席后,***同学不胜酒力,身体不适。于是半夜里我们带他去医院,经过医生检查,一是饮酒过多,二是胃部着凉,于是给他打起了点滴。期间,大家都一直陪在他身边。虽然正直数九寒冬,但我们之间这暖暖的情谊早已驱散了这冬日的严寒。图片1图片1图片图片1创建“才艺之星”特色寝室工作总结第一学期,每次的宿舍卫生评比,***的寝室卫生一直都是20分,这么好的成绩是我们大家相互合作共同努力的结果。但也离不开社区老师的关心指导和悉心的帮助,第二学期我们一定会再接再厉,争取再创辉煌。虽然学习紧张,但我们宿舍在学习之余,依然积极参加各种活动,
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