山东省青岛市胶州第十四中学高三生物知识点试题含解析

山东省青岛市胶州第十四中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月，如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数），关于该种群的叙述，错误的是（）A．该种群的年龄结构变化一定是由于天敌入侵导致的B．该种群10月份的出生率可能为零C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度参考答案：AD【考点】种群的特征．【分析】该题主要考查了种群的基本特征以及影响种群数量变化的诸多因素．种群最基本的特征是种群密度．种群数量的变化受多种因素影响．种群的年龄组成类型决定了出生率和死亡率，从而直接影响了种群数量的变化．而种群的年龄组成类型又受各种环境条件（天敌数量的多少、季节更替以及食物质量和数量的变化等）的影响．【解答】解：A、该种群的年龄结构变化可能是由于天敌入侵导致的，也可能是由于季节变化引起的，A错误；B、从题中柱形图的分析可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少至12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能为0，B正确；C、由题图可知，该种群的年龄结构随着季节更替而变化，C正确；D、大量诱杀某种动物的雄性个体，会导致性别比例的失调，进而使出生率明显降低，使种群的密度的减小，D错误．故选：AD．2.下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是()

A.成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图甲中的③B.图乙中，三种物质进入细胞的方式中只有钠离子的运输不是主动运输C.图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性D.图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量参考答案：B【分析】1、分析图甲，①表示外界溶液，②表示漏斗内的溶液，③表示半透膜。2、分析图乙，氨基酸和葡萄糖进入细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而钠离子细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散。3、分析图丙，随着氧气浓度的增加，物质运输速率先增加后稳定，说明在主动运输，c点受载体的数量的限制。【详解】题图甲中，③指的是半透膜，而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层，A错误；题图乙中，氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的，故两者都是以主动运输的方式进入细胞，而钠离子是顺浓度梯度进入细胞的，且需要载体，其运输方式应为协助扩散，B正确；虽然运输葡萄糖的载体也能运输钠离子，但并不能运输氨基酸，故载体依然具有特异性，C错误；题图丙中，限制b点的物质运输速率的因素应为能量，而限制c点的才可能是载体数量，D错误；故选B。【点睛】本题考查渗透作用、物质的跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大。3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制

B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期

D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期参考答案：A4.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类 D．水含量参考答案：B【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关．【解答】解：由分析可知，细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量．故选：B．【点评】本题考查细胞膜的结构与功能相适应的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．5.现代生物进化理论认为，突变和基因重组能产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（）A.无子西瓜

B.红眼果蝇中出现了白眼C.猫叫综合征

D.黄色个体黄色个体、绿色个体参考答案：D6.运动员在激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是（

）。A．大量流汗导致失水过多，机体可通过减少抗利尿激素分泌进行调节B．产热增多使体温升高，机体可通过神经—体液调节以维持体温稳定C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，可由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D．葡萄糖大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节参考答案：A7.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不一定需要的是：A．具有完整细胞核的细胞

B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态

D．导入目的基因参考答案：D8.结合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是（）A．都在细胞核中进行

B．都需要细胞提供能量C．都需要模板、酶和原料

D．都遵循碱基互补配对原则参考答案：A考点：中心法则及其发展．分析：DNA复制、转录、翻译的比较

复制转录翻译时间细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）

个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对A﹣T

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状

解答：解：A、DNA的复制和转录主要在细胞核中进行，但翻译过程在核糖体上进行，A错误；B、DNA的复制、转录和翻译都需要细胞提供能量，B正确；C、DNA的复制、转录和翻译都需要模板、酶和原料，C正确；D、DNA的复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则，D正确。故选：A。点评：本题考查中心法则及其发展，重点考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能对三者进行比较，再根据题干要求作出准确的判断即可。9.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接()A．插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变引起基因突变B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代参考答案：C10.下图为科研人员将S型肺炎双球菌的DNA分子切成片段导入R型菌的过程。相关叙述错误的是

A．S型菌表面多糖类荚膜的形成受DNA（基因）控制B．实验室中过程②的实现可用Ca2+处理C．过程⑥需要限制酶和DNA聚合酶催化D．肺炎双球菌转化的实质是游离DNA片段的转移和重组参考答案：C【知识点】DNA是主要的遗传物质【答案解析】解析：通过图示说明S型菌的出现是由于加入S型细菌的DNA让R型细菌转化得到的，A正确；将外源DNA导入微生物体内需要Ca2+处理让细胞处于感受态，B正确；过程⑥是指细菌培养分离过程，不需要酶的处理，C错误；肺炎双球菌转化的实质是基因重组，D正确11.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPB.动物细胞的形态主要由细胞骨架决定C.溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质D.细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等参考答案：B

线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，形成大量ATP；光合作用的光反应阶段可以形成ATP，但场所是叶绿体的类囊体膜，不是叶绿体内膜，A错误；真核细胞的普遍存在细胞骨架，是由蛋白质纤维构成的网架体系，包膜骨架、质骨核骨架三部分．细胞骨架对于细胞形态的维持等具有重要作用．动物细胞的形状主要由细胞骨架决定，B正确；水解酶是在核糖体的合成之后再运到溶酶体的，溶酶体自身不能合成大分子物质，C错误；细胞质基质又称细胞溶胶，而细胞液是液泡的的液体，D错误。考点定位:细胞的结构和功能名师点睛:细胞是一个有机的统一整体：

1、细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，是生命活动的基本单位。

2、细胞能够正常完成各项生命活动的前提条件是细胞保持完整性。

3、植物细胞和动物细胞的区别是有液泡和细胞壁，动物细胞有中心体。植物细胞有叶绿体。

4、植物细胞的外面还有一层细胞壁，化学成分是纤维素和果胶。

5、植物细胞壁的功能是支持和保护的作用。

6、最能体现细胞与细胞之间功能差异的是：细胞器的种类和数量。

12.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是()A．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中B．从能量关系看②>③＋④C．一般情况下，②为①的10%～20%D．由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性参考答案：A13.某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是(

)A．与抗原发生特异性结合

B．用于基因工程获得目的基因C．可调节血糖浓度

D．细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案：D14.脂质在人体的生命活动中有多种功能，以下哪项不是脂质的生物学功能

A．构成生物膜

B．调节某些代谢过程

C．协助物质的跨膜运输

D．储存能量参考答案：C15.下面用花生子叶检测植物组织中脂肪的实验步骤，正确的是（

）①观察

②切片③用酒精洗浮色

④滴清水

⑤盖片⑥苏丹Ⅲ染液

⑦取材A.⑦②③④⑤⑥①

B.⑦②④⑤⑥③①C.⑦②⑥③④⑤①

D.⑦②⑥③⑤④①参考答案：C16.下图为某细胞结构的电镜照片，图中箭头所指“小点”是

(

)A．核糖体B．中心体C．叶绿体D．溶酶体参考答案：A17.血液中葡萄糖浓度保持在一定的范围内波动，组织细胞才能正常完成其功能，下图表示维持血糖浓度稳定的相关结构。下列有关叙述不正确的是（

）

A．胰岛素能“打开”图中L和N生理过程B．健康人可通过摄取富含糖类的食物后，糖类被水解并在小肠内吸收进入血液，使血糖从正常水平转变为水平YC．健康人也可通过剧烈运动消耗大量血糖，从而使血糖从正常水平转变为水平ZD．胰高血糖素既能“关闭”L和N，又能“打开”K和M，从而使血糖浓度升高参考答案：D18.题2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是

(

)

A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞

B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成

C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性

D．④是经筛选培养获得的能分泌特性抗体的细胞群参考答案：D19.下列哪一项叙述不能说明核酸是遗传物质（

）A．肺炎双球菌的转化实验中，加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌B．抗虫基因导入棉花细胞后并整合染色体上，使棉花表现出相应性状并稳定遗传给后代C．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能控制合成出T2噬菌体的外壳蛋白D．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒参考答案：A20.有关生物膜的叙述正确的是A．组成生物膜的双层磷脂分子，每个磷脂分子都是尾向外

B．细胞膜内表面的糖蛋白可以识别各种信号分子

C．不同细胞的细胞膜必须接触才能传递信息

D．生物膜的组成成分既有统一性又有差异性参考答案：D21.下列关于生命系统的叙述，错误的是

A.蓝藻属于生命系统最基本的结构层次B.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次D.生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次参考答案：B22.下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述，其中正确的是（

）A．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B．若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C．胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元参考答案：A23.在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（）A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤参考答案：B【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态．成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用．质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．【解答】解：A、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，故A选项错误；B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，故B选项正确；C、吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，故C选项错误；D、不可以省略第一次显微观察步骤，这一步的观察现象要作为对照，故D选项错误．故选：B．24.如右下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是A．图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密

B．图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流C．若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心参考答案：D25.观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是

A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并扩人光圈，调焦观察

B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并缩小光圈，调焦观察

C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，缩小光圈，调焦观察

D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，扩大光圈，调焦观察参考答案：A26.右图表示生命系统的哪一层次A．种群

B．群落

C．生态系统

D．生物圈参考答案：C27.人和动物体内的主要储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是

A．脂肪、糖类、ATP

B．脂质、糖类、ATP

C．淀粉、葡萄糖、ADP

'

D．糖原、葡萄糖、ATP参考答案：A28.把乳酸菌接种在鲜牛奶中，将口密封，置于适宜温度下培养，一段时间后即可得到酸奶。在此过程中若揭开盖子，下列过程减慢（或减少）的是①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的释放 ③ATP的形成

④乳酸含量A．①②

B．①②③ C．②④ D．①③④参考答案：D29.硝化细菌体内各种生命活动的直接能源主要来自于

（

）A．太阳光能

B．NH3氧化C．周围物质的氧化分解

D．自身有机物氧化分解参考答案：D30.菠菜可用于多个实验。下列相关叙述中不正确的是A．在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏B．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察C．菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验D．用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布参考答案：C【命题立意】旨在考查高中生物中的相关实验A、绿叶中色素的提取和分离实验中，选取菠菜叶研磨时加入碳酸钙可以防止色素被破坏，A正确；B、健那绿是专一将线粒体染色的活体染色剂，能够把线粒体染成蓝绿色，菠菜叶中含有光合作用的色素，会妨碍线粒体的染色与观察，所以不适合做实验材料，B正确；C、菠菜根尖分生区细胞可以作低温诱导染色体加倍实验，成熟区细胞为高度分化的成熟细胞，不能进行细胞分裂，不能做该实验材料，C错误；D、甲基绿和吡罗红可以将侧根细胞中的DNA和RNA染成绿色和红色，所以可以观察DNA和RNA在细胞中的分布。

31.在植物不同的发育阶段中，个体上不同部位的生长情况不同。在一定的时期，那些代谢旺盛、生长势较强的部位被称为该时期的生长中心。当水稻在养料供应不足时，

。

A．养分将平均分配而影响新形成中心的生长

B．新形成的生长中心将夺取前一生长中心的养料，抑制后者的生长

C．养分则继续供应原有中心的生长而抑制新形成中心的生长

D．养分则暂时在根部累积，待足够供应时运至中心供其生长参考答案：B32.图为洋葱根尖细胞分裂周期示意图，下列叙述错误的是（）A．在1时期纺锤体由中心体发出星射线形成B．在2时期染色体和DNA的数量比为1：2C．在4时期细胞板向四周扩展形成细胞壁D．在5时期发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成参考答案：A【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析题图：图示为洋葱根尖细胞分裂周期示意图，其中5表示分裂间期，1表示前期，2表示中期，3表示后期，4表示末期．据此答题．【解答】解：A、洋葱是高等植物，不含中心体，细胞在1时期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，A错误；B、2时期（中期）细胞中染色体和DNA的数量比为1：2，B正确；C、细胞在4时期（末期）细胞板向四周扩展形成细胞壁，C正确；D、细胞在5时期（间期）发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成，D正确．故选：A．

33.图示为在某细胞内进行的一种生命活动，下列说法正确的是A.此过程也可以发生在病毒细胞中B.此过程为半保留复制C.该酶为DNA聚合酶D.此过程可以发生在原核细胞中参考答案：D【分析】据图分析，图示为以DNA为模板转录形成RNA的过程。从图中可以看到DNA分子的4种脱氧核苷酸和RNA分子的4种核糖核苷酸以及5种碱基。【详解】病毒没有细胞结构，其体内不能发生转录过程，A错误；根据以上分析已知，该过程表示转录，B错误；该酶应该是RNA聚合酶，C错误；转录可以发生在原核细胞中，D正确。34.蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）为显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的非抑制基因（i）为显性，两对等位基因独立遗传。已知甲乙两白蚕杂交，F1都是白色；F1雌雄交配中，F2中白色茧与黄色茧的分离比为13:3。下列相关叙述错误的是(

)A.甲乙都是纯合子

B.F2代中白色茧有7种基因型C.F2代中黄色个体自由交配子代分离比为5:1

D.遗传中性状与基因不都是一一对应的关系参考答案：C根据题意可知，只有Y基因，没有I基因时表现为黄色；没有Y基因型时表现为白色，即黄色的基因型为Y_ii，白色的基因型为Y_I_、yy__。甲乙两白蚕杂交，F1都是白色；F1雌雄交配中，F2中白色茧与黄色茧的分离比为13:3,s9:3:3:1的变形，则F1白色的基因型为YyIi，因此亲本白色基因型为YYII、yyii，都是纯合子，A正确；F2代中一共有3×3=9种基因型，其中黄色的基因型为YYii、Yyii，因此白色的基因型为有9-2=7种，B正确；F2代中黄色个体的基因型为1/3YYii、2/3Yyii，则黄色个体自由交配的后代中白色的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，因此后代的性状分离比为8:1，C错误；蚕茧的颜色受两对等位基因控制，说明遗传中性状与基因不都是一一对应的关系，D正确。35.植物呼吸速率最高的器官是

A．叶片

B．根

C．茎

D．花参考答案：D36.野生型祜草杆菌与某一突变型枯草杆菌的差异见下表。下列叙述正确的是枯草杆菌核糖体S12蛋白质第55?58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率（%）野生型

能0突变型

不能100

注:P脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸A.核糖体S12蛋白质结构改变使突变型枯草杆菌具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合而抑制基因的转录功能C.突变型枯草杆菌的产生是碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变参考答案：A分析表格可知，突变型在含链霉素培养基中的存活率为100%，说明S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性，A正确；链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能，B错误；据表可知突变型只有一个氨基酸与野生型不同，由此推知，突变型的产生是由于碱基对的改变所致，C错误；基因突变是不定向的，不能诱发枯草杆菌产生抗性突变，D错误，所以选A。37.为了探究不同浓度的2,4D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg?L-1、0.7mg?L-1、1mg?L-1、1.3mg?L-1、1.6mg?L-1的2，4D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如图所示。根据实验结果分析正确的是A.2，4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长B.2，4-D溶液具有与生长素相似的生理功能C.1mg?L-1的2，4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度D.0.4mg?L-1的2，4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长参考答案：A【分析】据图分析，该实验的自变量是2，4-D溶液浓度，因变量是绿豆发芽过程中根/芽的长度，其中2，4-D溶液浓度为0作为空白对照。由题图可知，浓度为0～1.6mol?L-l的2，4-D溶液，都能促进芽生长，浓度1mol?L-l左右的2，4-D溶液促进效果最好；2，4-D溶液为0.4mol?L-l，促进根生长，大于0.7mol?L-l则抑制根生长。【详解】根据以上分析已知，2，4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长，A正确；该题只是2，4-D溶液对绿豆发芽的影响，没有生长素作为对照，因此不能说明2，4-D溶液具有与生长素相似的生理功能，B错误；由题图可知，培养无根豆芽的最适浓度是1mol?L-l左右，C错误；由题图可知，2，4-D溶液为0.4mol?L-l时，既促进了芽的生长，也促进了根生长，D错误。【点睛】解答本题的关键是根据图形找出实验的自变量和因变量，通过与空白对照组相比得出2，4-D溶液浓度对根、芽的作用规律，明确2，4-D溶液对根、芽的作用都体现了两重性。38.ATP和酶是细胞进行生命活动不可缺少的物质，下列有关叙述正确的是（）A．酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的微量有机物B．无氧条件下，无氧呼吸是叶肉细胞产生ATP的唯一来源C．酶的作用具有专一性，ATP的作用没有专一性D．ATP的合成和分解需要酶的催化，而酶的合成和释放不需要ATP的参与参考答案：C【考点】37：酶的概念；39：酶的特性；3D：ATP与ADP相互转化的过程．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，是生命活动能量的直接来源，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中，ATP水解释放的能量来自末端的那个高能磷酸键的断裂，合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用，其场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．【解答】解：A、酶是活细胞产生的在细胞内外均可起催化作用的微量有机物，A错误；B、无氧条件下，无氧呼吸和光合作用均能使叶肉细胞产生ATP，B错误；C、每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，即酶的作用具有专一性，ATP是直接供给细胞生命活动的直接能源物质，ATP的作用没有专一性，C正确；D、ATP的合成和分解分别需要ATP合成酶和ATP水解酶的催化，酶的合成和释放均需要ATP的参与，D错误．故选：C．【点评】本题考查酶和ATP的知识，考生识记酶的概念、本质和特性，明确ATP的作用及ATP和ADP的相互转化机制是解题的关键．39.下列与免疫有关的叙述中，正确的是A．效应B细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化B．利用效应细胞毒性T细胞能检测血清中是否含有相应病毒C．正常情况下，被感染的体细胞能形成抗原MHC复合体移动到细胞的表面呈递出来D．巨噬细胞的MHC分子与进入细胞内的蛋白质类抗原直接结合形成抗原-MHC复合体参考答案：C试题分析：效应B细胞不能增殖，所以细胞中不会发生染色质→染色体→染色质的变化；A错误。检测血清中是否含有相应病毒用相应的抗体检测；B错误。MHC分子编码的分子表达于不同细胞表面，参与抗原递呈，制约细胞间相互识别及诱导免疫应答；C正确MHC是由一群紧密连锁的基因群组成，因而巨噬细胞的MHC分子与进入细胞内的蛋白质类抗原不能直接结合；D错误。考点：本题考查免疫知识，意在考查对知识的识记及理解应用。40.以下对相关现象解释合理的是A、植物群落的垂直分层现象主要由温度引起，故农业生产上需合理搭配所种植的农作物B、农田中单独种植玉米时，因种群存在垂直分层现象，所以要合量密植C、用残渣来培育食用菌和蛆蛹，再用蛆蛹粪便作有机肥还田，实现了能量循环再生D、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，实现了能理多级利用，并增加了经济效益参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象，E、F为最终形成的子细胞；图2为该动物部分组织切片的显微图象．请据图回答下列问题：

（1）图1中数字①表示的生理过程是

．

（2）A细胞的基因组成是 ，与图2

细胞的基因组成相同．C细胞的名称是

，若E细胞的基因组成是AB，则D细胞的基因组成为

．

（3）图1和图2中的所有细胞中有2个染色体组数的有

细胞

（4）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在

（用图中数字表示）分裂过程中．

（5）对于有性生殖的生物来说，维持前后代体细胞数目的恒定，除了图1中的②③过程，还需存在的生理过程是

．参考答案：（1）有丝分裂

（2）AaaaBBbb

甲细胞

次级卵母细胞或极体

aabb

（3）B、甲、乙细胞

（4）②

（5）受精作用

【考点】细胞的减数分裂．【专题】模式图；有丝分裂；减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：

图1中A表示有丝分裂后期，B表示卵原细胞；C表示减数第二次分裂的细胞，即次级卵母细胞或第一极体．

图2中：动物组织切片显微图象表明细胞正在进行减数分裂；甲处于减数第一次分裂中期、乙处于减数第二次分裂后期、丙处于减数第二次分裂前期．在减数分裂过程中，次级卵母细胞分裂时细胞质进行不均等的分裂，产生一个大的卵细胞和一个小的极体．基因型为AaBb的个体经减数分裂能产生四种配子．【解答】解：（1）图1中，由于A细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，细胞处于有丝分裂后期，所以数字①表示的生理过程是有丝分裂．

（2）由于雌性动物的体细胞基因型为AaBb，在有丝分裂间期，染色体复制，所以A细胞的基因组成是AAaaBBbb．与图2甲9（处于减数第一次分裂中期）细胞的基因组成相同．雌性动物的卵原细胞经减数第一次分裂，可产生次级卵母细胞和第一极体，所以C细胞的名称是次级卵母细胞或第一极体．E和F是来自同一个卵原细胞的次级卵母细胞和第一极体，若E细胞的基因组成是AB，则D细胞的基因组成为aabb．

（3）图1和图2中的所有细胞中有2个染色体组数的有B（卵原细胞）、甲（处于减数第一次分裂中期）、乙（处于减数第二次分裂后期）细胞．

（4）由于等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分离，所以该动物的基因A和a的分离发生在②分裂过程中．

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