蒲川中学教育教学工作督导自评报告

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各位领导、

各位老师：

我代表校委会把我校今年的工作向大家汇报如下：

一、基本情况

蒲川中学现有教职工31人，其中女9人，本科学历17人，大专学历13人，中师学历1人。学历达标率96.8%

20XX年春季在校学生409人，其中女生人，教学班9个。校内寄宿生200人。学校占地面积10800平方米。有教室6栋，面积720平方米，除了9个教室外，还有光盘播放室、多媒体教室、计算机教室、化学实验室各一个。另外有化学仪器室、物理仪器室、生物仪器室、图书室各一个，有图书余册。

我校在县委、县政府的正确领导下，在上级教育主管部门的管理和支持下，学校始终坚持学习邓小平理、“十七大”精神、认真贯彻落实科学发展观，学习党的教育方针，为了办成家长放心、学生满意的一流学校的目标，狠抓学校硬件建设，使学校内部设施从零起点到设备相对完善的学校，狠抓教育教学质量，教学成绩在近两年的统考与中考中均取得了综合评比第一名的成绩。今年初的开局工作良好，很快进入工作状态，学校各项工作开展井然有序。

二、办学特色与成绩指标1.坚持执行家长听课周制度。

2.充分利用农远项目资源，统一安排各班观看光盘。每学期在多媒体教室上课400余节，本学期已有140余节。

3.每班安排一节阅读课，并由此带动图书阅览工作。

4.重视写字教学，从初一到初三语文教师训练要求学生规范书写汉字。

5.坚持学生座右铭和一日一名言制度。

6.因地制宜地开展课外体育活动，比如踢毽子，跳皮筋、打沙包、跳绳等。

7.在20XX年1月的全县统考中，初三级七合率全县第一名，初二级八合率全县第二名，初一级七合率全县第三名。

（三）取得的成绩和做法

（一）学校管理工作1.明确了工作思路

我校在20XX年2月26日的教工会议上学习了教育局业务工作会议精神。随后学校召开校委会，研究我校校情特点，明确了我校20XX年工作思路：围绕一个中心，抓实八项工作。一个中心：以提高教育教学质量为中心，抓实八项工作：抓三条防线建设、抓学习、抓队伍、抓教学质量、抓德育和安全工作、抓制度建设、抓硬件建设、抓创优工作。

2.加强制度建设

为了使各项工作经常性的有效开展，改变管理的盲目性，我校共制定各类规章制度七类84种，并打印成册，根据这两年工作中碰到的实际问题，并计划在今年重点修改部分制度。把《XX县区中小学教学管理规程》打印发放人手一册。

3.制定了各科室工作计划和学校工作计划。

各科室根据20XX年工作实际及存在的问题，结合20XX年教育局工作重点，各科室制定了工作计划。包括政教处工作计划、教务处工作计划、工会、妇女小组，团委工作计划、总务处工作计划，在各处室工作计划的基础上制定了学校工作计划和20XX年春季学校工作校历。

4.建立了领导包级、分级负责的管理机制

在对学校的管理中，我校教务处正副主任和政教处主任三位领导每人分包一个年级，每个年级又有年级主任，进行分级负责，强化了责任，提高了管理的针对性和管理效益。

5.靠实值周教师的责任

以前的值周教师在一周的工作中只是检查和评分，没有起到值周教师负责制的应有意义，我校为了提高值周教师的责任意识，首先由学校委成员担任值周组长，其次政教处制定了比较完善的值周工作制度和评分办法，并且配套了一系列评价值周教师的责任量化表，一周工作结束，由学生和值周组长对值周教师的工作进行量化评价，把评价结果纳入年终考核，通过这种方式，提高了值周教师的责任意识，提高了值周检查的效益。

6.严格遵守收费制度，学校只收取了每生13元的作业本费。再未收取任何费用。

7.学校开学工作井然有序。我校后勤人员和校委成员提前2天到校，部署开学后重点工作。并安排教辅准备工作提前完成，因此我校只报名一天，第二天全校各级就正式上课。

8.开齐开足了课程，我校对教学计划要求的所有课程。包括音乐、美术、信息技术等开齐课程，开足课时。

（二）师风师德建设

1.成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，并制定了师德师风建设工作计划。

2.开展了以“讲敬业、讲爱生、讲奉献、讲文明”的四讲教育主题活动，使我校教师成为学生信赖、家长放心、社会满意的教师，使学校成为学生成才、家长向往的学校。

3.完善了师德师风建设的相关制度，包括《师德师风教育制度》、《师德师风考核细则》。

4.在开学初安排了一周时间进行了师风师德学习。组织教师学习了教育工作的相关法律法规，将修订的《中小学教师职业道德规范》打印后人手一册，在每周一次的例会上针对学校教师实际对教师进行有针对性的教育活动，组织教师撰写了师风师德学习心得，提高了大家对师德师风建设的自觉性和自律意识。

5.完善了师风师德建设和监督措施。常年设立举报箱，公布了举报电话。开展了学生对任课教师工作的评议制度，每学期由校教务处和政教处组织全校学生对任课教师进行了评议活动，评议后校长在教工会上进行反馈。随后把评议表下发到各老师手中，让教师对照检查与整改。

（三）教学工作

1.加强对“备、讲、辅、改、考”等各项常规工作的检查力度，学校领导不定期抽查，教务处实行月检查。每学期抽查不少于两次，全面检查不少于四次。完善对教学的各个环节的监督措施，定期向学生征集学生评教意见，考试由学生评价监考教师的工作，对学生提出的意见及时反馈，确保各项工作扎实高效。

2.组织教师积极运用新教法，新理念，提倡精讲多练，预设和生成并重，重视学生发展。并对这些内容纳入学生对教师的评议。

3.加强课堂教学管理，培养学生良好的学习习惯。我校制定了《学生课堂常规》，组织学生学习，把常规内化为学生的习惯，通过制度约束，提高学生课堂学习的效率。

4.励教师充分利用农远项目资源

我校为了保证充分利用农远项目资源，安排了光盘播放室，并由教务处统一制定了光盘播放计划，定班定时观看农远项目光盘资源。我校一直重视农远项目资源的利用，以前就安排了电脑常识培训，为了方便教师备课，在20XX年5月我校配备了教师电子备课室，接通了宽带，本学期我校安排第八周进行一次教师使用农远项目资源技能培训，进一步提高教师利用农远项目的技能。截止第七周，已在多媒体上课140余节，有些教师在两周前就进行上课登记，目前我校教师到多媒体教室上课人数已达专任教师总数的98.52%。

5.持提前三分钟候课制度。教师在课前三分钟到教室门口指导学生进入学习状态，预习当天功课。为提高本节课效益奠定基础。

6.立了学困生帮扶制度。对各班学困生，由任课教师和班主任共同分析学困生形成的原因，对症采取帮扶措施，对学习方法落后的指导学习方法，对学习精神不足的培养好学钻研的学习精神，并把学困生转化工作纳入年终考核，因此提高了学困生转化效率，保证大范围提高教学质量。

7.析教学质量情况

每学期召开学情分析会三次以上，要求在分析会上既要有分析结论，更要有工作措施。在本学期开学的第二周校会上，教务处通报了20XX年的全县统考成绩，分析了全校教学质量，明确了得失原因，部分科目成绩下滑与教师未重视培养学生的良好学习习惯有关。而成绩比较突出的科目，教师重视了过程管理，重视了学习习惯的培养。

8.为了提高薄弱学科质量的措施

英语科目是我校，也是全县的薄弱课程。我校制定了“学校领导重点抓，上课老师科学抓，抓学习兴趣，抓学习方法，抓学习习惯”的五抓措施。

9.校领导坚持听“推门课”，听课后立即把听课情况及时反馈给教师，督促教师提高课堂教学质量。

10.加强图书阅览工作。为了克服没有阅览室这个困难，学校要求班主任老师到图书室给学生借取图书并存放在教室图书角立柜里，然后安排专人负责管理，给其他学生借阅，每月到图书室交换重新领取一次。每天课外活动各班轮流组织学生阅览，由语文教师指导学生阅读名著，指导阅读方法。

11.流失生劝返工作。上学期我校有学生409人，本学期第一天报到只有389人，学校教务处和班主任摸底后，安排班主任家访劝返，经过两天劝返，复学学生17人，减少了流失人数。

（四）体育艺术卫生工作1.课外活动与兴趣小组

我校共组织了五个兴趣小组，包括舞蹈小组、健美操小组、武术小组、书法小组、美术小组，每个小组因固定了活动场所、指定了辅导教师、安排了活动时间，以保证兴趣小组有效开展。

我校结合学校活动场地狭小的实际，开展了因地制宜的课外活动项目，比如打沙包、踢毽子、跳绳、跳皮筋等，对课外活动的管理采取了“领导亲自抓、班主任全程跟随、值周教师全程检查评分”三抓措施，保证了课外活动长期有效开展。

2.积极推广第三套中学生广播体操

我校从第4周开始，就通过体育课和课外活动，组织学生学习第三套广播体操。到第9周全校学生已掌握了第三套广播体操，并计划在第13周校园艺术节中进行比赛。

3.筹备了校园文化艺术节

校园文化艺术节的多项准备工作正在有序进行，安排的内容有文艺节目演出、第三套广播体操比赛、书画展览、体育竞赛等，准备于第13周召开。

4.卫生工作

我校每学期开展一次学生心理健康教育活动。针对学生学习与生活中存在的问题，由班主任和政治教师对学生进行心理辅导。

每学期根据实际情况对学生进行预防疫病教育，季节更替时进行预防感冒宣传，有传染病时进行防疫宣传，比如预防手足口病，预防麻疹等。组织学生注射防病疫苗。

加强校园日常卫生工作，为了保证校园的整洁，我校制定了“三捡两扫”制度：每天

捡三次，扫两次；安排了卫生督查员，每天不定时的对本班卫生进行督查记录，加强值周教师督促的力度，值周教师不能一次评分了之，要追求保洁效果，并由值周领导进行责任追究。

（五）安全工作

我校一直十分重视安全工作，确立了校长为第一责任人，主管领导政教主任和总务主任为直接责任人的责任追究机制，开学后做了五个方面的工作。

１.加强寄宿生的食宿安全检查

对外寄宿生，我校安排了领导包片，教师包户的检查制度。根据校外寄宿生注册，包户教师进行了拉网式排查，对发现的问题提出了整改意见，确保校外寄宿生的食宿安全。２.加强进出校门、楼门的安全疏导

学生放学时比较集中，我校安排教师在校门口、楼门口进行疏导，防止拥挤堵塞。组织学生缓慢有序的进出楼门、校门。在下晚自习后，值周教师分别到各路口，重点路段，防止学生拥挤、打架，防止校外人员骚扰学生。

３.整治乱吃零食现象

学生买吃的零食大都是一些小作坊中的加工食品，缺少安全保障和卫生防疫检查，我校首先教育学生认识垃圾食品的分类和危害，其次组织教师在校门口进行检查。采取强制措施制止学生买零食吃。尤其是三无食品。

４.安全教育和安全检查

开学后我校召开一次全校师生参加的安全主题会议。并安排了一次以‘校园打架害了谁’为主题的安全教育会议，安全隐患在身边的主题班会。其次还对学校的围墙、饮水等进行了安全排查。

（六）教研教改工作

1、开学后我校进行了校级骨干教师评选活动。制定了评选细则、待遇、责任，并在会上组织学习。其次校委会对参评教师逐一进行了对照筛选，最后评出骨干教师5名。10名教师轮流每人给全校上了一节示范课。带动了大家研究课堂教学，提高科研水平的积极性。

2、教研活动实行三定制度

为了使教研组活动开展的扎实有效，我校对教研组活动一直坚持“定地点、定时间、定内容”的三定制度。并由校长和教务主任在规定时间中检查。保证了教研活动的有效开展。

3、继续推进中青年教师结对帮扶工作

为了培养青年教师尽快站稳讲台，成为教学骨干，我校组织8名青年教师与中年骨干教师结成了师徒对子。通过手把手的扶持，促使青年教师尽快成长，目前大部分青年教师已能胜任工作。

（七）德育工作开展扎实、有效1、开展了文明礼仪教育月活动

为了提高学生文明素养，创造和谐文明校园。团委统筹安排了文明礼仪教育月活动。制定了比较周密的活动计划。通过“文明修养与成功”、“对比校园二十类不文明行为”“破坏盗窃公益设施害人害己”等主题班会进行文明礼貌教育。并在3月20日展开了“文明礼仪我先行”为主题的演讲会。学生的文明行为习惯正在形成，改正了不少陋习。

2、召开了法制报告会

4月22日召开了法制报告会，邀请法制副校长孙、和派出所副所长给学生做了“做文明守法的中学生”为主题的法制报告。对宣传法律法制精神，增强守法意识起到了积极的教育作用。

3、反对邪教宣传活动。

我校采取了张贴宣传画和橱窗宣传的方式，对学生进行了反对邪教教育宣传活动。

4.国旗下讲话活动坚持不懈

每周一升国旗，由各团支部代表进行国旗下的讲话，结合学校实际和学情特点，进行思想教育活动。

5.其它多种形式的教育活动

我校还推行了学生课桌座右铭制度，教室黑板一日一名言制度，学生操行日常评价制度等。在课间齐唱校园歌曲，每周一期教室黑板报。这些活动与制度对学生起到了潜移默化的教育。

（八）党建、工会、团委、妇女工作1.党建工作

我校现有党员5名，我校党建工作中根据教育局２００９年党建工作要点制定了“抓教育和培训，建设合格队伍，抓党建和学习，促教育教学”的“两抓”工作思路，新发展积极分子4名。组织党员学习了教育局２００９年党建工作会议精神，完善了我校党建工作计划。

2.工会工作

在２００９年，县总工会正式批复我校工会组织成立。

3.团委工作

我校现有团员名。成立有１５个支部。今年与政教处联合组织了“文明礼仪教育月与学雷锋系列活动”，本学期还安排有两次团课活动。

4.妇女工作

组织妇女教师积极学习妇女相关政策法规，组织妇女积极参政议政。定期按照妇联工作安排组织女教师参加了环孕检工作，杜绝违育现象。

（九）后勤工作

1.美化绿化校园，去年我校修建了国旗台、乒乓球台8组，铝合金宣传橱窗。今年春季在校园里栽植了14棵雪松，修整了花园。

2.购置了教学设备

经校委会研究，于20XX年4月5日购置了价值7640余元的理、化、生实验仪器与药品。添置了册图书。

三、取得的经验

1.不断探索和完善管理措施。向管理要质量，没有管理就没有效益，学校的发展和成功其实是管理的成功。

２.严格执行和不断完善各项管理制度，有规必依，是形成一个单位文化和单位作风的关键，因此必须做到在制度面前人人平等。制度是学校管理的依据，但是随着各种形势的变化，以前制定的制度在执行过程中往往出现一些漏洞与不足，因此必须不断完善。

2.必须把教学工作放到首位，各项工作围绕教学工和这个重点展开，教学质量的提高有三点经验：通过改革提高课堂教学效益，培养学生的学习自觉性和学习习惯，加强平时日常工作的管理，向过程要质量。

3.师德师风建设常抓不懈，学校的发展和学生成长靠教师，教师的成长靠