WindowsP附件程序及应用

课题：WindowsXP一、任务的提出〔学习本课程的任务目标？〕WindowsXP工作时，能够利用附件中的工具来完成，用户能轻松地在其环境下完成各种治理和操作。本节介绍WindowsXP〔学习本课程需要解决的问题〕需要学生生疏WindowsXPWindowsXP系统自带的画图程序等四项任务的学习。二、教学目标对WindowsXP行区分。操作技能目标学会操作“画图”工具学会操作多媒体工具，能够播放CD，使用录音机功能学会操作命令提示符情感目标的音乐。1．教学任务实行WindowsXP使用。教学重点实行磁盘治理教学难点教学策略任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合教学环境多媒体教室组织课堂：复习旧课：

教学内容 备注整顿课堂纪律，检查书本状况，预备进入教学。如何设置屏幕保护程序？在上一节课中，我们对计算机常用设置实行了系统学习，导入课：表达课：

习的任务目标。一．操作性任务的提出：操作多媒体工具，能够播放CD，使用录音机功能盘碎片以及对磁盘属性实行查看。操作命令提示符二．操作性任务的具体学习操作：1使用“画图”工具的图片，也为使用其他画图软件奠定操作根底。2使用多媒体工具放器实行了彻底的改造，使之与系统完全融为一体，用户无需安装其他的多媒体播放软件，使用系统的“消遣”功能，就能够播放和治理各种格式的音频和视频文件。请按下面的要求完成任务。播放CD“WindowsMediaPlayer”窗口。在“面板清单”列表框中可选择一种面板，在预览框学生做用该面板。单击“更多外观”按钮，可在网络上下载更多予 鼓的面板。) 励，做复制CDWindowsMediaPlayer不好时复制CD使用录音机

赐予其提示使用“录音机”能够录制、混合、播放和编辑声音文件〔.wav〕，也能够将声音文件链接或插入到另一文档中。使用“录音机”实行录音的操作如下：调整声音文件的质量混合声音文件中。利用“录音机”实行声音文件的混音。插入声音文件令。任务3实行磁盘治理1．磁盘格式化实行格式化磁盘的具体操作如下：格式化的磁盘是硬盘，可直接执行其次步。“格式化”命令，或右击要实行格式化操作的磁盘，在翻开的快捷菜单中选择“格式化”命令。2-51其格式化为何种容量，“文件系统”为FAT，“安排单元大小”为默认配置大小，在“卷标”文本框中可输入该磁盘的卷标；假设格式化的是硬盘，在“文件系统”下拉列表中可选择NTFS或FAT32，在“安排单元大小”下拉列表中格式化”复选框。对话框，假设确认要实行格式化，化的进程。定”按钮即可。清理磁盘分析报告的内容。查看属性查看磁盘的常规属性磁盘的常规属性包括磁盘的类型、文件系统、空间大小、卷标信息等。请在计算机中对实行磁盘查错用户在常常实行文件的移动、复制、删除及安装、删除程序等操作后，可能会消灭坏的磁盘扇区，这时可执行磁盘查错程序，以修复文件系统的错误、恢复坏扇区等。执行磁盘查错程序。查看磁盘的硬件信息及更驱动程序假设用户要查看磁盘的硬件信息或要更驱动程序，执行以下操作：选择“属性”命令。图所示。④在该选项卡中的“全部磁盘驱动器”列表框中显示了备属性”选项组中即可看到关于该设备的信息。中显示了该磁盘设备的具体信息。任务4：使用任务通配符在命令提示符下的DOSDOS接的信息。等编辑工作。“属性”来转变其显示方式、字体字号等一些属性。依据下面的要求操作。选项组中转变缓冲区的大小和数量。在“字体”选项卡中，选择“点阵字体”和“宋体”两种字体和不同的字号。所处的位置。在“颜色”选项卡，选择所列出的小色块，或在“选幕文字、背景以及弹出窗口文字、背景的颜色。1．磁盘格式化以便利存取。格式化磁盘可分为格式化硬盘和格式化软盘两种。格式化硬盘又可分为高级格式化和低级格式化，高级格式化是指在WindowsXP盘实行的分区和物理格式化。清理磁盘课 磁〔尤其是硬盘经过长时间的使用后难免会消灭很多堂 零散的空间和磁盘碎片一个文件可能会被分别存放在不同小 中这样在访问该文件时系统就需要到不同的磁结 盘空间中去查找该文件的不同局部，从而影响了运行的速排文件在磁盘中的存储位置，将文件的存储位置整理到一起，同时合并可用空间，实现提升运行速度的目的。查看属性程序和磁盘的硬件信息等。通配符当用户需要使用DOS选择“全部程序”\“附件”\“命令提示符”命令，即可启动DOS。系统默认的当前位置是C通过任务学习法让学生对系统附件中的各项工具有大致了解，能够实行简洁操作，为上机试验做预