高中生励志演讲稿简短(十三篇)

第页共页高中生励志演讲稿简短(十三篇)高中生励志演讲稿简短篇一青春就像一张画纸，等待我们用生活的画笔来描绘，酸，甜，苦，辣那么是描绘美妙图画的颜料，在青春的画卷上画出精彩的人生。青春就像一张唱片，等待我们用亲身感受来试听，痛苦，辛酸，欣慰，快乐那么是试听青春唱片的耳线，在新的唱片中，试听出悠美的青春旋律。青春就像一张拼图，等待我们用聪明与智慧来构思，辛苦，枯燥，不懈努力那么是构思拼图的灵感，在青春的拼图中，构思出美妙的将来。青春就像一条跑道，等待我们用强壮的体魄与时间赛跑，汗水，泪水，努力奋斗，坚持不懈那么是我们向前进的动力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入。青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的梦想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目的，头顶的阳光一定是灿烂的!有人说：“青春是人生中最美妙，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，只有奋力去追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑。时间不会停下来，因为青春一去不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要彷徨，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。光阴匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。高中生励志演讲稿简短篇二绝望是什么?我们是否逃避就没有绝望?希望是什么，难道就那样遥远?摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎，终于破茧为蝶;同样，摆脱绝望的最后一秒，我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温顺的性格，殊不知，他经过夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他经过屡次挣扎!他们美妙的希望不是凭空产生的，而是付出垂死的漫长挣扎!事物的联络是普遍存在的，所以说绝望无处不在，希望随后就到来!生活不是呆板的平面画，而是立体的雕塑;不是平静的海底，而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与绝望长伴，它们是双胞胎，他们是人与影子，从不别离。这就是规律，是不可违犯的客观规律!绝望时，愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的，遵循规律的人获得成功，不理它的人宣告又一次沮丧!绝望并不可怕，怕的是不会运用绝望。绝望并不可怕，怕的是违背矛盾的特性;失败并不可怕，怕的是等到倒数第二秒而放弃最后!我们的意识要有超前性，黎明前的黑暗是给我们更好的期望，我们不可能到黎明就不迎接明天!年轻人在希望中生活，为什么不呢?人生长河，哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美妙，是因为希望是你的锦绣，是你灿烂的前程，挺过这一秒，迎接你的，也许是另一番天地!我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用!但凡行百里者，必须经过九十步!希望在前，我们能不断向前。这一秒不要绝望，我们下一秒就有希望!是的!在人生中有许多的事情让人欲哭，甚至欲绝望!比方，被人误解，友谊破裂……这些事情我们别无选择地承受!我们哭，我们伤心，那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你，你难道连自己也不相信?朋友分开你，你难道连自己也遗弃?经历风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中的糖块，孩子哭，大人觉得可笑。其事实上，上帝并不像大人捉弄孩子，它对每个人都是公平的，他留给你绝望，在前面的不远处一定就留希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不绝望，下一秒就有希望!我们渴望成功，渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”，在现实世界里，盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人?20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔坚信：“失败”是大自然的对人类的严格考验，它借此烧掉人们心中的残渣，使人类这块“金属”因此而变得更加纯洁。他忠告道：“命运之轮在不断地旋转，假如它今天带给我们的是悲哀，明天它将为我们带来喜悦”。既然这样，我们还有什么理由绝望?爱迪生创造电灯泡，前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚决的意志，如何有希望?生活中不如意，我们可以哭，但不可以绝望!“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定，希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战，也一定不吝啬给你希望!绝望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是绝望的产儿!生活就是有希望与绝望结合的彩练!朋友!当你沮丧时，还有什么理由不勇往直前?一次次的失败，就像黑夜里的明灯，指引你到达成功的此岸!让我们笑对绝望，因为有希望在等待!高中生励志演讲稿简短篇三教师们，同学们，大家早上好!十年寒窗，已经进入倒计时。成功的希望已经在向我们招手。还有短短的六个月时间，我们就将实现一次人生的涅盘。如何把握这最后瞬间，把精彩留给自己，这是我们每一个同学都必须认真考虑的问题。在这里，我有以下几点建议和大家共勉。俗话说“没有激情成不了大事”。这里的激情，就是指对成功的渴望，是从内心激发出来的对成功的追求。强烈的成功欲望是希望之光，是行动之。同学们，只有当你把高考与自己一生的使命相联络时，你才会发现高三的每一天都有它特殊的意义。一是要有极积极向上的思想观高考是人生的一次挑战，也是通往人生理想的一座桥梁。高三是拼搏的一年、也是考验我们毅力和恒心的一年。虽然我们每天往返于寝室、食堂、教室三点之间，过着如此重复单调的生活。可是，同学们别忘了，太阳每天都是新的!新的太阳，就是一种希望，每天都看见希望，这就是一种幸福。二是要有惜时如金的时间观“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被无视而又最令人懊悔的就是时间”。所以我们每一个同学都应珍惜每一分、每一秒，决不要把时间浪费在无形之中。三是要有科学有效的方法观科学有效的学习方法，概括起来就是进步效率，狠抓根底，擅长总结。知识——不要雾里看花，问题——不要一错再错，要知道：听过的，忘得快;看过的，记不住;只有做过的，才能会。所以我们要克制那种“懂而不会，会而不快，快而不全，全而不美”的不良学习习惯。擅长总结规律，总结方法，总结得失，把知识网络化、系统化。有句话说得好，惟有埋头，方能昂首。接下去的这段日子里，我们每一位同学都必须保持清醒的头脑，保持“心假设止水”的状态。高三是非常时期，是我们人生的特定阶段，有着特殊的使命。假如错过这个时机，你将追悔莫及，所以我们每一个同学都要学会放弃，女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男同学要抛开那诱人的电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以你还是等到收获的季节里再去品味丰收的喜悦吧!再过一周时间，我们将迎来了本学期期中考试。要知道，在通向高考的路上，我们会时刻与考试为伴，因为考试是一种手段，是一种磨炼，是一面镜子，考试更是我们成长、进步的重要阶梯。希望大家正视考试，积极备考，在考试中不断锤炼自己，提升自己，完善自己。同学们，我们不仅要有知识，而且要有思想;不仅要有文化，而且要有修养;不仅要有目的，而且要有信仰;不仅要有青春，而且要有热血。努力吧，拼搏吧，成功将属于我们每一位同学!我的发言完毕，谢谢大家!高中生励志演讲稿简短篇四亲爱的教师，同学们：大家好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家答复：因为有这些不文明行为的大数是的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的____广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定间隔，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内局部同学之间互相的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。如今，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素质建立，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。无数事例说明，走向事业辉煌，创始成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最根本的问题是，我们终究要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。我的演讲完毕，谢谢大家！高中生励志演讲稿简短篇五同学们，大家正值十四五岁年青春年华，这是人生中黄金季节。那么如何把握这生命中的青春呢？伟大的导师马克思告诉我们说，“青春的光芒，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、开展”，“全包含在这两个字之中”，就是“奋斗”。这一次月考，各个班级都涌现一批勤学上进的同学，他们登上了班级第一名。但是，这荣誉榜的背后洒下的是奋斗的热血和汗水。一个青春奋斗者，是一个有理想、有目的的人，是一个热爱生活、积极向上的人。1班洪同学：她喜欢阅读、游历和写作，将生活融入写作，让生命有一种韧性，散发出一种亮堂的精神。16班柯同学：她是一个积极向上、兴趣广泛的女孩。她总是用微笑面对生活，始终相信人应当在挫折中成长。19班周同学：她从不迟到不早退，认真遵守学校的各项规章制度，积极参与学校及班级组织的各项活动，并且在活动中发挥积极的作用。树立目的，积极向上，热爱生活，永葆青春的朝气蓬勃，才能成为一个热爱生命的人。任何人都不是一个孤岛，都需要同别人交往和合作，这需要团结协作，形成一个互相学习、互相帮助的集体。2班林同学：有难题不会时，他也会热心帮助同学，细心地与同学讲解。他也是教师的好助手，每次英语小测，都是由他和几位同学一起认真修改，修改完之后还会排好顺序，由高到低。3班程同学：他作为班级里成绩良好的同学,热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。18班谢同学：她是语文科代表，勤奋学习，并能主动关心别人、帮助同学，她认为，只有共同进步才是真正的进步。团结友爱，乐于助人是人的一种品质，也是青春的底色，我们要用真诚的画笔，为青春画上美妙的图画。做什么事都有方法，有兴趣，但方法是靠自己去寻找的，兴趣是靠自己培养的，因为任何方法，任何爱好，合适自己的才是最好的。4班殷同学：在教师帮助下，他渐渐爱上了数学，产生了兴趣。他学数学的方法是做好预习，带着问题上课。8班兰同学：他上课认真听讲，做好课堂笔记，课后认真复习，把上课所学知识再梳理一遍。9班何同学：他每天晚自修，早早地便把作业完成了。剩下大局部时间，他总是拿出当天的学习书本，开场复习；复习完后，便开场预习明天的功课。10班王同学：她勤于复习，一遍，两遍，三遍，梳理知识，提出问题，考虑问题，弄清每个知识点的意思。12班李同学：他上课时全神贯注听讲，积极考虑教师提出的问题，把自己的解题思路同教师的讲解作比拟，寻找自己理解的和教师讲解的之间的差异，掌握知识的规律。15班许同学：她自觉自律，进展时间管理，在父母不在身边的情况下，自觉完成学习任务。一到周末，她单独在家的将写作业、看课外书、整理家务。17班李同学：她的课桌里总会有一本错题本，每次遇到错题都会细心地抄在本子上，时不时拿出来复习。自习课上她的桌旁会有一叠课本和课外拓展书，她会用一半的时间完成课内任务，再用另一半时间翻阅课外知识。21班陈同学：他勤奋学习，多练、多思、多写。他也会遇到令他无从下手的题目，但他虚心向教师请教，决不放走一道不会做的题目。23班张同学：她是英语学科班长，课堂上总是积极地考虑和答复下列问题，认真做好课堂笔记，课后经常复习。在求学的道路上，每个人都有自己的兴趣，也有自己的方法，但是，培养兴趣和掌握方法都是建立在发现问题、提出问题、分析^p问题、解决问题的根底上的，只有勇于面对问题、擅长解决问题的人，才能促进自我成长。专注学习，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜时间，就是要惜时如金，不浪费时间资。一个专注学习的人，一个珍惜时间的人，一定是一个热爱学习和主动学习的人。5班洪同学：她很珍惜每一分每一秒，不愿随意铺张浪费，在教室要么看书，要么作业，不让自己闲着。6班许同学：初一年，她的成绩很一般，但进步很大。她擅长做时间的主人。她虽然不是最早来到班级的同学，但是只要进入班级，她都会迅速的拿起书本，进入学习状态。7班蔡同学：他学习成绩在班级一直都是名列前茅。他刻苦学习，遇到难题不轻易放过，认真钻研，一遍不行，两遍、三遍，实在解不出来，才去请教教师。11班葛同学：原来的他不怎么会珍惜时间，专注学习，如今的他改变了，变成了一个懂得自我节制，专注学习的人，成绩有很大的进步。13班谢同学：原来他不怎么努力，认为完作业就算是完成学习任务，但是，自从他明确了学习的意义后，改变了自己的学习态度，成了一个专注学习的人。14班倪同学：她是个文静的同学，她相信“耐得住寂寞才守得住繁华”，读书作业总是在静默中考虑。20班李同学：他是一个能吃苦的人。晚自习，他早早的写完作业，但他并不会在教室里无所事事，虚度光阴，而是在复习功课，把那些知识的重点和难点，重新在学习一遍。22班庄同学：他肯于动脑筋，每次上课都有他高高举起的手，积极答复教师的问题。中午的时候，他总是第一个回到班级开场复习。24班刘同学：她总是聚精会神地上课，有时课堂上，教师所讲的内容她已经掌握，但还是一样地认真听课，一样地答复下列问题，一样地做好笔记。每天早晨，她总会早别人几分钟进入教室，为的是多读一会儿；每天晚自修，她总会晚别人分开教室，为的是多读几分钟。做任何事，都没有捷径可走，只有一个擅长管理自我、管理时间的人，一个专注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。学习也是如此，专注学习，珍惜时间，才能实现自己的目的。同学们，青春是美妙的，前景是光明的。不奋斗，何以谈青春？不进取，何以谈梦想？同学们，我们生活在改革开放的年代，处在金色的年华，正值生命的春天。希望同学们趁着青春好光阴，在心灵的园地里辛勤地播种，让希望的种子生根发芽。高中生励志演讲稿简短篇六亲爱的教师，同学们：大家好!人生不经过风风雨雨怎能看见希望，在面对风雨时，你又会选择什么相伴呢?是坚强，还是逃之夭夭，我就选择了坚强。4岁那年，我被一个男孩撞倒了，摔了个四脚朝天，痛极了，我真想哇哇的大哭一场，但想到坚强，我没有掉下眼泪，而是渐渐地爬起来，一拐一拐的走向前去。9岁那年，我的爷爷不幸去世了，全家人都悲哀欲绝，我的坚强好似一下子消失了，我不禁流泪，这时，突然传来声音：“振作起来，坚强点。”，我回头望过去，是姐姐，这时，我止住了泪水，不再泪流。不知不觉，如今的我，最爱下围棋，一次，我到教师家里学围棋，教师让我与一位大哥哥对奕，我下着下着，发现自己围的地盘不够大哥哥多时，我又止不住泪水，我突然想起坚强，我不再流泪，脸上呈现出笑容，终于，经过我的努力，我战胜了那位大哥哥，我快乐极了，真应该感谢坚强，是它给了我信心，让我重新振作起来，不再害怕。坚强，伴随着我的童年，让我不再逃之夭夭，坚强，它是我人生中最好的朋友，永远不会分手的好朋友。我的演讲完毕。谢谢大家!高中生励志演讲稿简短篇七各位教师，各位同学：大家好!无意之中，我闯进了这样的一群人之中，他们起早摸黑，常年累月地坚守在自己的工作岗位上，把自己的一点一滴都奉献给自己的学生，无怨无悔。我也曾经追问过自己：是什么让他们这样为了大家而牺牲小家?是什么让他们几十年如一日、默默地奉献?今天，我终于找到了答案。他们坚持，是因为他们常怀感谢之情。我曾经问过梅寿桃主任，为什么他可以常常满怀激情，他说：“我们这些学生是真的得意呀。你看，学习对他们来说是这么困难，他们居然个个都坚持学习，这么像一个学生。”这就是我们的教师，只要一个学生像一个学生，他们就充满了感谢，迸发出无限的工作热情。更何况，还有很多的学生，会在新年旧岁的季节里给我们捎来声声问候，在天南地北的人流中给我们送来暖暖祝福，在各行各业的岗位上延续我们的勤奋和智慧，他们，又怎么会忍心放弃一个学生呢?所以我看到许多教师，在教室里认真地传经布道，倾其所有;在运动场上拼命地呐喊助威，不遗余力。只因为，他们心中有爱。高中生励志演讲稿简短篇八尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。”如画，一时多少豪杰；人生如梦，一尊还酹江月。“着一袭薄弱长衫，略揖一揖，你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠然安逸；因为那”举杯邀明月“的豁达傲慢；因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志；因为你是那千年一轮回生死，痛苦一场的痴汉——苏东坡。喜欢你”大江东去，浪淘尽，千古风流人物“的豪放；喜欢你”洒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？“的抱负；喜欢你”一縗烟雨任平生“的淡然；喜欢你”十年生死两茫茫，不思量，自难忘“的真挚情感；喜欢你一生坚守自我，从而到达让后人敬仰的高度。我是多么想倾其所有去诠释你的一生，但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。此时的我，也只能站在这轮明月之下，站在这轮给予你无限抚慰和依托的明月之下，把你波澜的一生献给那心怀祖国之人，心怀社稷之人，心怀天下之人。”但愿人长久，千里共婵娟“。我的演讲完毕，谢谢大家！高中生励志演讲稿简短篇九尊敬的教师，亲爱的同学们：放飞梦想流光溢彩的年华，谁没有自己心中五彩的梦想？用心去编织，用勤奋去创造，只为这个梦想变的更精彩，更动人，只为这个梦想能变成现实。放飞梦想，我的梦想很简单却不缺乏色彩。放飞梦想，我的梦想是要做一个出色的作家。只因为我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界；我要用我手中小小的笔写出色彩斑斓的人生；我要用我手中小小的笔打造出光芒灿烂的生命；我要用我手中小小的笔勾画出辽阔无际的苍穹；我要用我手中小小的笔勾勒出广阔辽远的大地；我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。放飞梦想，我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要写出人生的真谛；我要唤醒沉睡的人们；我要证明中国的强大；我要写出人心的险恶；我要唤醒麻木的心灵；我要证明人间的真情；我要写出激情的岁月；我要唤醒曾经的记忆；我要证明似水的年华。放飞梦想，我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要用我的文字写出心中的感触；我要用我的文字写出心中的想法；我要用我的文字写出真正的世界；我要用我的文字写出真正的人生；我要用我的文字写出真正的生命；我要用我的文字写出真正的美丽；我要用我的文字写出真正的色彩；我要用我的文字写出真正的故事；我要用我的文字写出真正的校园；我要用我的文字写出真正的中国；我要用我的文字写出真正的自己。高中生励志演讲稿简短篇十亲爱的教师，同学们：大家好!每个人，都有大大小小的梦想。可有些人没有想过，你的梦想是不是真的可以实现?你是否真的能为此努力?有个人，他家境比拟困难，但他从小有一个梦想，就是能考上今年的文科状元。在溪流的另一边，也有一个人，也有一个“状元梦”，可他与前一个人的家境完全不同，他家里非常富裕，他的父亲也是县令，大概是个贪官吧!他们有着共同的梦想，可却做了不同的行动。穷的孩子，学习非常的刻苦：三更眠，五更起，把精力全都又在了学习上，尽管如此，他还觉得自己有很多问题需要学习。而溪的另一边，富的孩子，天天好吃懒做，他说，就算自己考得分数再低，他父亲大人也会托人让他考中状元，所以，今年的状元非他莫属。如此，穷的孩子的知识越来越渊博;富的孩子，惰性越来越强了，成天游手好闲。到了考试那天，他们到了考场。穷的孩子很快做完了试题，并认真的检查了几遍。富的孩子一看到试题，觉得很难，于是趴在桌子上睡着了。穷的孩子终于考上了状元，而富孩子连名字都没写到卷子上，所以即使托人也没用。我从中明白了：为之，那么难者亦易矣;不为，那么易者亦难矣。什么事，只要去努力，你一定能成功。所以，为了你的梦想，你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!我的演讲完毕。谢谢大家!高中生励志演讲稿简短篇十一亲爱的同学们、尊敬的教师们：你们好！没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀亮堂的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家；有的人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生-而我的理想是当一名优秀的教师！有人说，做教师有什么好？虽然有假期，但是做教师要修改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操心，如今什么学生都有，看你不顺眼没事就找你费事，光操心都能短寿，还有支教教师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险-可是在我的心目中，教师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做教师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，教师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班；你们又说教师的这个职业很费事，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心-我想假如没有教师的教诲，怎能有今天这个这么美妙的世界呢？我要把做教师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星