2023年贵州省铜仁市某区中考四模语文试题

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一、基础知识综合

有着“桥梁博物馆”美誉的贵州，山高谷深、地形险要为桥梁建设带来了极高难度，但也形成了一个个骇人听闻的“飞虹奇观”。远望飞跨于半空的大桥，令人叹为观止！人们渴望走进这些能进入世界排名的桥梁工艺一探究竟：与山川相逢，与大桥xièhòu（）（①）（）……万桥飞架的贵州，不仅打通了推动发展的经济之路，改善民众生活条件的民生之路，也衍生出围绕桥梁做文章的旅游之路。许多地理条件和旅游zī（）（②）（）源都具备优势的地方，“桥旅róng（）（③）（）合”在天时、地利、人和的背景下成为现实并快速发展。1．根据上面文段的语境和拼音，请用楷体字写出横线处的汉字。

xièhòu______zī____源róng____合

2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．美誉

B．骇人听闻

C．叹为观止

D．究竟

二、句子默写

3.根据所给信息默写相应内容。

①青青子佩，_____________。《诗经·子衿》

②_____________，却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》

③无可奈何花落去，_____________。晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》

④_____________，佳木秀而繁阴……欧阳修《醉翁亭记》

⑤它没有婆娑的姿态，没有屈曲______的虬枝。茅盾《白杨礼赞》

⑥是“飞天”袖间/______未落到地面的花朵……舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

⑦《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景，展现奇异风光的句子是：________，________。

⑧《论语十二章》中阐述“学”“思”辩证关系的句子是：________，________。

三、选择题

4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A．新闻的“六要素”通常指“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。

B．孟子，名轲，邹人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被尊称为“亚圣”。

C．《天上的街市》的是郭沫若，他的代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》等。

D．雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《九三年》《三大师》。

5.下面选段中的“这里”是（）行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他，他也没什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”——节选自《西游记》

A．高老庄

B．花果山

C．黄风岭

D．观音院

四、名著阅读

6.“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”是《藤野先生》中的文字。在《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简述理由。

五、现代文阅读

小鼹鼠的土豆①熊磊①小鼹鼠在地底下流浪，对流浪的人来说，好像拥有全世界，又好像什么也不属于他。②他倒不只是一个人，心里放着所爱的姑娘，然而，只是放在心里，谁会愿意跟他过这种生活，想起她对自己说的一句话，“让我爱你什么呢？”小鼹鼠认真地想了一想，就放弃了追求。③他只在地下漫无目的地挖掘，偶尔也会碰见其他的鼹鼠，认识的或不认识的。谈话也永远是千篇一律；“怎么样？”“就这样，很累呢！”④茫然得太久就成了盲目。⑤所以小鼹鼠只是前进啊前进。铲子不停地击碎着泥土和石块。⑥“哎哟！”他猛地停下来。眼前有一颗小小的土豆，黄绿色拳头一般大小，在他手中像是一颗满怀希望的小小心脏。⑦“也许，我该结束流浪的生活。做一个农夫。”小鼹鼠告诉自己说。⑧他真的热爱自己的土豆，每天都用水浇好几遍。甚至到了晚上，也忍不住关了灯，又打开，再关，再打开，然后傻傻的笑起来。“是的！这是我的小土豆啊！我可以告诉她，她可以爱我，我有一份事业了。”⑨然而美好的事，也难保没有意外。一天他正在帮土豆擦身子，突然听到一阵轰隆隆的脚步声——一大堆甲壳虫冲了过来。“走开！这是我的土豆！”小鼹鼠大叫起来。然而甲壳虫一点也不听，它们好像一群没有脑子的咬噬机器，一个劲地冲过来。小鼹鼠拿起铁铲战斗，像个保护自己田地的农夫一样勇敢。当！当！当！一场恶斗，甲壳虫们终于放弃了，灰溜溜地逃跑了。⑩小土豆终于安全地长大了，小鼹鼠高兴极了。他大声说：“好了！现在可以请我的姑娘来看了！”⑪鼹鼠姑娘的家里来了许多的追求者。有的挖到了钻石矿，就带米了钻石。有的是金矿，或者石油。正当大家争执谁的东西更有价值时，突然，“咚隆！”墙壁轰然出现一个大洞。⑫洞里出来的只是一只小鼹鼠。⑬“吓死人了！当心点！这里的财宝少了你可赔不起！”鼹鼠们纷纷叫嚷着。⑭“嘘！”小鼹鼠管不了那么多，他对鼹鼠姑娘轻声说，“你等着，我拿给你看！”⑮说完，又一头钻回洞里不见了。⑯大家看着那个黑黑的洞口，心里有些发慌。“怪了，他要拿什么给我们看呢？”⑰等呀等。小鼹鼠终于又从洞里出现了。他满脸的快乐，两手撑开，似乎在比划着一个尺寸。可是手里什么也没有。⑱“是什么呀，小鼹鼠！”）鼹鼠姑娘也好奇地问。⑲“该不是这么大一颗钻石吧？”有钻石的那位担心地问。⑳小鼹鼠还是一脸欢乐地摇摇头。㉑“天哪！是这么厚一叠钞票！”一只鼹鼠脸色发白地猜。㉒还是摇头，小鼹鼠的笑容让每个人感到担忧。㉓到底是什么呀，亲爱的小鼹鼠？”）鼹鼠姑娘更好奇了。㉔“我没有把它带来。”小鼹鼠终于开口说，“因为它是有生命的。——一颗这么大的土豆！”㉕一片安静，鼹鼠们个个以为耳朵出了毛病，他说什么——土豆？土豆里藏了钻石？黄金做成的土豆？会喷出石油来的土豆？还是——只是土豆？㉖终于，所有人都怪笑起来，好像这是一个小丑来表演节目，㉗鼹鼠姑娘失望地走到小鼹鼠身边，轻声叹着气对他说：“唉！为什么你总是这样？你瞧，你不是想我将来也像今天一样让大家这样嘲笑吧！”㉘小鼹鼠终于明白了，他悄悄地在笑声中退回到洞里，悄悄地填上洞口的土，悄悄地消失在黑暗的地里。他感到一切都丧失了，完全地没有目的，只想找个没有人见到的洞里，把自己静静隐藏。㉙土豆是不管人希望还是失望，它只是生长，继续不断的生长。它越长越大，一点一点推动着小鼹鼠的床，把床一点一点逼到墙边。㉚终于“哗啦！”床经受不了土豆的挤压，一下子散架了，小鼹鼠被摔到了地上。㉛当他昏昏沉沉爬起来时，他看到了什么？土豆已在不知不觉中硕大无比，浑身沾满了泥土和石子，可是骄傲自豪地呈现在面前，像个活力充沛的巨人。㉜望着自己的土豆，他长久沉寂的心脏又开始渐渐跳动起来。㉝他站起来，平静地为土豆擦去泥土，继续浇水。接下来，修理好自己的床。㉞这仍是我的事业，不管在别人眼里怎样，这仍是我的理想。㉟一切的勇气与欢乐又回到了身体中。㊱土豆在小鼹鼠的精心护理下，越来越大，它就像小鼹鼠的希望，也越来越坚强。㊲一天，他正在为土豆浇水，土豆摇晃起来，仿佛自己会动了，变活了！小鼹鼠正目瞪口呆的时候。㊳“扑”土豆一下子离开了地里，小鼹鼠忙跳上去拉住根须，他也一起被带出了地面。㊴原来是一个农夫在拔土豆呢。㊵“这是我的土豆！放开！这是我的！”小鼹鼠大声叫道。㊶“不！这是我种的，你瞧，这片田地里的全是！”㊷真的，农夫脚下放着几个大筐，里面全是一模一样的土豆。㊸现在只剩下小鼹鼠孤零零的一个和地上一个个空空的坑，他觉得现在应该痛哭，然而没有。他生来第一次来到阳光底下，看着太阳照耀下的一切花朵，树木，草地，他，只是安静地望着、望着——

解释：①选自《小鼹鼠的土豆》，有改动

7．下列与文中小鼹鼠的变化历程相符的一项是（）8．下列对“土豆”的解读，有误的一项是（）9．文中划线的两个句子，位置能否互换，请简述理由。

A.“是什么呀，小鼹鼠！”

B.“到底是什么呀，亲爱的小鼹鼠？”

10．小鼹鼠最终还是失去了心爱的土豆，他的生活会回到最初始的状态吗？请结合文章内容简述理由。

A．停止流浪→感到满足→遭受打击→重拾快乐→安静凝望

B．停止流浪→感到满足→遭受打击→安静凝望→重拾快乐

C．停止流浪→遭受打击→感到满足→重拾快乐→安静凝望

D．停止流浪→遭受打击→感到满足→安静凝望→重拾快乐

A．象征着理想与希望，是小鼹鼠的精神寄托

B．象征小鼹鼠的爱情，忙碌追求却是一场空

C．上豆逐渐成长，隐喻鼹鼠心理的逐渐强大

D．作为线索贯穿全文，推动故事情节的发展

惊艳世人的二十四节气①①2022年2月4日，第二十四届冬奥会②开幕，恰逢中国二十四节气之首的立春。“24”成为开幕式中反复出现的一个“密码”：以二十四节气倒计时、暖场歌曲24首、雕刻冰立方的激光24束……有文化时间之称的二十四节气引发广泛关注，那么二十四节气是什么？其中有何文化内涵？②二十四节气指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，源于商周，确立于秦汉，是用来指导农业生产和日常生活的补充历法。中国的先民们根据太阳在黄道上的位置，确定了二十四节气的时间：黄道一圈为360度，如果以春分时太阳在黄道所处的位置为黄道0度，每隔15度取一个点，恰好可以得到24个点。这24个点所在的位置，从理论上说，就是二十四节气的位置。每隔大约15天，太阳就转过15度（实际上是地球绕太阳转动了15度），就到了一个节气。③中国的二十四节气包含着丰厚的文化内涵。④首先，）甲）。⑤《庄子》载：“天地者，万物之父母也。”二十四节气细致而准确地反映中国四季交替的气候特征，例如，惊蛰、谷雨、芒种、寒露、霜降等是通过物侯的标志性变化来定名，体现了“人法地，地法天，天法道，道法自然”的天人合一思想。与此同时，受天人合一观影响，节气不但为农业生产立法，也成为规范日常行动的指南。中国古籍里说：“夫阴阳四时、八位、十二度、二十四节各有教令，顺之者昌，逆之者不死则亡。夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经，四时之大顺，不可失也。”⑥其次，）乙）。⑦中国农历是融合夏历和二十四节气，形成的一种阴阳合历历法。夏历，又称阴历，根据月亮围绕地球转动的规律制定，以月球绕行地球一周为一月。阴历以月相变化为依据，能反映潮汐而可指导海事活动，但未考虑地球绕太阳的运行，不能反映季节转换，难以准确指导农事。而二十四节气则是将一个太阳回归年划分为24段，反映了太阳周年视运动的“阳历”。中国农历融合了夏历与二十四节气，通过置闰法协调回归年与朔望月之间的天数，使得一年的平均天数与回归年的天数相符，这得益于中国的文化土壤和智慧。夏历与二十四节气没有“阴阳不调”，而是“和而不同”，融为一体，形成了既与月相相符，也与地球绕太阳周期运动相符合的中国农历。⑧再次，）丙）。⑨二十四节气最初是依据斗转星移制定，北斗七星循环旋转，斗柄绕东、南、西、北旋转一圈为一周期，谓之一“岁”。每一旋转周期，始于立眷、终于大寒。“冬至阳生春又来”，二十四节气体现的是生生不息的循环时间观。如《黄帝内经》所载，“五日谓之候，三候谓之气，六气谓之时，四时谓之岁”“终期之日，周而复始，时立气布，如环无端”“在天地，则气化流行，生生不息”。⑩二十四节气作为一种文化时间，影响到中国人生产和生命活动的方方面面，是中国独有的知识和实践体系。2022年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。此次，中国的二十四节气与世界的第二十四届冬奥会相遇，两种时间和合共融，毫无疑问，创造了交流与互鉴的典范，既是奥运这一体育盛事的题中之义，也为审视和思考人类文明发展提供了有益视角。

解释：①选自《中国新闻网》，有改动。②第二十四届冬奥会：2022年北京冬季奥运会，是由中国举办的国际性奥林匹克赛事。奥林匹克运动以“通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神一一以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。”为宗旨。

11．下列句子填入文中空缺处，正确的一组是（）

①蕴含和而不同的思想②蕴含生生不息的思想③蕴含天人合一的思想12．下列对“二十四节气”的阐述与理解，与文章不符的一项是（）13．根据全文内容，请用“首先……然后……接着……最后……”的句式，简要分析本文的写作思路。

14．为什么说“中国的二十四节气与世界的第二十四届冬奥会相遇……创造了交流与互鉴的典范”。请结合文章内容，简要分析。

A．甲：①乙：②丙：③

B．甲：②乙：③丙：①

C．甲：②乙：①丙：③

D．甲：③乙：①丙：②

A．二十四节气是用来指导农业生产和日常生活的补充历法。

B．二十四节气细致而准确地反映中国四季交替的气候特征。

C．二十四节气是根据月亮围绕地球转动的运行规律制定的。

D．二十四节气是依据斗转星移制定，始于立春、终于大寒。

六、课外阅读

小石城山记（唐）柳宗元自西山道口径①北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。A.其上为睥睨③、梁俪④之形，其旁出堡坞，有若门焉。）B.窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。）环之可上，望甚远，C.无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数⑥偃仰，）类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。D.又怪其不为之中州，而列是夷狄⑦，更⑧千百年不得一售其伎⑨，）是固⑩劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。

解释：①径：直往。②垠yín：边；界限。③睥睨：城墙上如齿状的矮墙。④俪1ì：栋梁。⑤箭：箭竹，竹子的一种。⑥数cù：密，与“疏”相对。⑦夷狄：这里指边远的地区。⑧更：经过。⑨售其伎：施展它的技能。⑩固：通“故”。

15．文中划线句，不能体现小石城山之“奇”一项的是（）16．本文与《小石潭记》都是的写景抒情之作，但两文所抒之情有何异同，请简要分析。

17．下列是“诚”在《古汉语字典》中的释义，结合语境“及是，愈以为诚有”中的“诚”，应解释为（）

A．其上为睥睨③、梁俪之形，其旁出堡坞，有若门焉。

B．窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。

C．无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰

D．又怪其不为之中州，而列是夷狄⑦，更⑧千百年不得一售其伎

A．真诚；诚实

B．果真；如果

C．实在；确实

D．真实；切实

七、诗歌鉴赏

谒金门·花过雨（南宋）李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来□不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼③歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。

解释：①李好古：少年时曾立志沙场杀敌，可惜功业未成。②玉关：原指玉门关，后泛指边塞。③玉楼：华美的高楼，代指歌舞之地。

18．联系前后句，填入空缺处最恰当的一项是（）19．有人评价“若使胡尘吹得去，东风侯万户”是“诙谐幽默的语言来说明事理，别开生面”，你同意这种说法吗，请结合词句简要分析。

A．愁

B．欢

C．喜

D．闲

八、综合性学习

班级举行“一米一世界”主题展览会，请你参与其中。

“一米一世界”主题展览会筹备说明目的传承稻作文化，弘扬节俭美德形式主题展览时间6月9日下午2点地点学校展览厅展区