小孩不笨观后感150字(6篇)（文档）

2023最新小孩不笨观后感150字(6篇)（文档）

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观后感是种特别的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇观后感的时候却不知道该怎么下笔吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的观后感范文，我们一起来看一看吧，盼望对大家有所关心。

小孩不笨观后感150字篇一

“爸爸太爱你，可是爸爸太不会爱你”。我明白，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”

不明白从什么时候开头，也不明白为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的。每一次我想拿出我最好的，可却永久换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力。然而一次次的不能满意你们的期许，却让我对我自我越加的无望起来。我就似乎附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的期望，下边，却是望不究竟的深渊。

慢慢的，我们遗忘了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门，已经关了。

看着《小孩不笨2》，望着发生在他们身上的故事，查找着这些故事里自我的影子，体会着心中无法平静的感动。它和以往的教育类电影最大的不一样在于，它不仅仅叙述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是完善的，可却成就了一个又一个催人泪下的杯具。

看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能相互理解而哭泣。

看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是职责，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突;没有沟通，就失去了彼此了解的机会;没有沟通，我们无****确对待彼此的爱;没有沟通，我们不明白对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通，我们甚至不明白自我失去的、错过的是什么。

此刻，我只期望，我的父母也能够看看这部电影。我期望他们能经过《小孩不笨2》和我一样体会到什么。我期望，我们彼此的爱会更加有价值。期望这种爱不会由于“不懂的如何去爱”而产生更多的杯具。

小孩不笨观后感150字篇二

小孩不笨?会吗，要说小孩笨，可没好果子吃，再者说，每个人都有童年，莫非每个人都笨了好几年?

《小孩不笨2》虽以此命名，却是围围着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片，既搞笑又精彩。

据说此片导演是在听完赏识教育的课程后，灵感立刻涌现，拍下了这样好的影片。自然，中间融贯了赏识教育的理念，主线也环绕家庭教育绽开。

话说有一户家庭，一家五口，爸妈是典型的上班族，不过薪水倒是挺高，等价的，他们早出晚归，无暇真正地教育孩子，陪孩子。家中有俩小孩，一个念学校，一个上学校。大的沾染恶习，小的闹剧连连。就像片中，小仆人公被同学恶作剧，与一位女生亲嘴，睡在了一起。其次天，恶作剧的一群小孩告知他女生怀孕了，小仆人公涉世未深，信以为真，担惊受怕。一次偶然的机会，听说吃一种水果会堕胎，便买了六七袋逼着女生吃下，结果，女生吃坏了肚子，去看医生。小仆人公还问医生：“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

照理来说，这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱，为什么?原来，他过几个星期要演出，盼望父母来观看。结果留便条给父母，多次交涉都以失败告终。于是打算用五百元买爸爸的一小时……

最终倾尽力量凑到了五百元，含有偷来的，却由于哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。最终在后来，父母意识到了严峻的现态，妈妈辞了职来管教孩子，但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链，被群众追打。父亲通过可视电话发觉后，毅然放弃升迁的机会和10%的股份，去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说，最终跪了下去，打动了老婆婆，也让儿子改邪归正。最终获得圆满结局。

我的感想有很多，有一点是我认为这种家庭状况，孩子与其顾自兴叹，不如拼搏努力一番好，为此向父母软磨硬泡也好呀!

其他的，还是父母的教育了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最珍贵的财宝。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力，这支股你肯炒，就永久是****!

小孩不笨观后感150字篇三

在电影当中我看到了为工作劳碌忽视了孩子的父母，我还看到了一个盼望可以做好父亲但不会去表达的家长，他们都是爱着自己的孩子的，但是不会去表达，所以他们的爱显得有一点笨拙，有一点强势。

可是他们都在努力地盼望做到自己认为的最好，虽然说方式可能不太对，但是他们的爱是没有错的，只是不太会表达。

每个家长都是由于受到了自己的原生家庭的影响，才成为现在这个样子的。“每个孩子都是父母的复印件”，昨天晚上听到了这句话，觉得特殊特殊的贴切，特殊特殊的形象。我们盼望孩子成为什么样子的人，我们就首先去成为这样的人我还看到了作为老师，对于孩子的重要性。虽然说现在的老师跟过去私塾的老师不太一样，私塾的老师一个人负责孩子全部的学习，真的是一日为师，终身为父的感觉。现在的老师不会是把一个孩子从小培育到大，孩子在不同的阶段，不同的学科会遇到许多的老师。这样比较的话，现在的老师比私塾的老师对于孩子的教育影响责任好像要轻一些但是其实一个好老师对于孩子的影响是终身的，孩子不会遗忘一个好老师对他的影响，做一名老师要教育孩子的不仅仅是这一学科的学问，更是如何去做人。

教书育人，更重要的是育人的工作。我们会遗忘哪个老师在那堂课上交给了我们什么样的学问，但我们很难遗忘这个老师人格魅力为人处世的方式，我觉得这才最重要的。

在学校我常常遇到这样的家长，会说，“老师，我实在是管不了了，请你肯定要多管管他。”就像电影里面的那位家长说的，这真的是我常常会遇到的状况但其实在教育孩子方面，家长的作用的确比学校的作用要大。有一个公式5+2=0，假如没有好的家庭教育，5天的学校教育与2天的家庭教育加起来等于没有效果。

所以家长与学校要多多沟通，携手在教育孩子的路上前进，才能够共同为孩子制造更好的学习生活成长环境

但是我们在这种体制下，没有方法，成果不够高就有可能会被淘汰，我们目前只能去遵守这种规章。只是孩子们压力已经挺大了，我们作为家长，作为老师就多关注一下孩子的内心，听一听他们的想法，跟他们真诚的沟通

小孩不笨观后感150字篇四

你最终一次被赞扬别人是几时？

很久了，对吗？”

这是这部电影的开场白，让人立即回忆这走过的这些岁月，是否在对别人的的赞扬上显得有些吝啬呢？是否被别人赞扬带来的感动已经离自己很远了呢？莫非就是赞扬别人一下真的会很难吗？或许就是简简洁单的几个字几句话，一个动作一个表情，就可以转变许多事情。有句话说得很好，“资源放错地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。”但为什么就是这样一点小小的变化就可以发生这么大的作用。那你为什么都不情愿做呢？

无论大人小孩都需要获得赞扬，都需要赏识和鼓舞，就可以给他们一股强大的推动力，让他们尽自己最大的努力去做一切事情，获得连自己都想不到的结果。其实每个小孩里面，都有一个好孩子和坏孩子，只要你唤醒他们心目中的那个好孩子，他们就会把最好的拿出来。

现在的孩子刚进入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经受叛逆期，假如这个时候，家长和老师们没赐予适当的教育，反而一味地责备他们，认定他们是朽木不行雕，或许，社会真的会多一个败类。别由于大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包涵他们，赐予他们确定，降下身份做他们的伴侣，将不难发觉，其实孩子并不那么坏。家长老师是否想过苹果为何会变烂，是否关怀那些已经变坏的孩子为何会走错迷失方向？其实他们也不想这样，泪水已经流干，前途对他们来说也很渺茫，迷失了灵魂，不知道应当怎么办？其实他们也曾努力要争取全部人的赞扬，但一次次的绝望，那看不起的眼光，让他们认为自己什么都不是，什么都不要管。

“没有不会教的孩子，只有不会教的家长。”家长老师们，认真思索一下在打算今后将要怎样去做吧！

小孩不笨观后感150字篇五

“你最终一次赞扬别人是几时，你最终你一次被人赞扬是几时，很久了，对吗?”小孩不笨开头的第一句话，给人以一种布满神奇的感觉……影片以新加坡的杰利、成才、和杨学谦的生活为背景，向我们叙述了一个感动的、布满趣味性的故事。

杰利是一个8岁的小男孩，他各方面都很优秀，但是他的妈妈却老是责怪他，说他为什么就不能在优秀一点儿。杨学谦是杰利的哥哥，他是一个电脑高手，他的博客获得了全国大赛的冠军，但是他的妈妈还说他不务正业。成才是杨学谦的好伴侣，他没有妈妈，和他的爸爸在一起生活，他爱功夫，但却遭到他爸爸的反对。他们三个人不管做什么都是错的，都会遭到家长的训斥，一开口说话也会被家长一口回绝，所以渐渐的，他们在家长面前都变成了哑巴。

有一天，杨学谦爸爸的电脑坏了，他帮爸爸修好了电脑，但是爸爸却说是他弄坏在修好的。在那一瞬间杨学谦无望了，他觉得家表面看上去什么都有，可是它什么都没有，只是他睡觉的一个地方。

直到有一次，杨学谦的父母无意间看了他的博客日记，才知道，自己对孩子了解太少，孩子对自己的绝望大于自己对孩子的绝望，他们打算改正。孩子们也熟悉到了错误，也准时的改正。最终，影片以杰利的表演完善落幕。

一个令人捧腹大笑的开头，一个令人欣喜的结尾，一个令人快乐、感动又受教育的过程。看完影片，泪水已爬满我的脸庞，再转头看妈妈，同我一样，已经泪流满面。我认真端详着妈妈那张脸，心里不经讶然一惊：妈妈原来那张年轻美丽的脸已经没了，取而代之的是一张饱经风霜而憔悴的脸，那脸上的光荣早已消逝，取而代之的是为这个家操劳而愈来愈多、越来越深的皱纹。我的心里让深深的扎了一下，打算要奋勉图强，不让妈妈担忧。

再回忆起影片的最终，成才的爸爸在生命的最终一刻还在为成才学业担忧，还在求老师，一股热热的东西有在我的眼眶里面打转。想到家长为儿女奋斗，爱护儿女不惜自己的身体，甚至珍贵的生命，我不禁失声痛哭起来。我庆幸我是个幸福的孩子，庆幸自己生活在一个和谐的家庭里面，因此我要珍惜，珍惜现在所拥有的一切，仔细的过好每一不想过去，不想将来，只要踏踏实实的走好每一步，时刻提示自己：珍惜一切就算没有拥有。

小孩不笨观后感150字篇六

“小孩不笨”的电影版及电视版都推举看。对于比较忙的伴侣，能够选择只看电影版，假如有空，看看电视版也不错。

戏中，主要叙述了3个家庭:一个开头只懂得听妈妈话，没有自我主见，饭来张口的小胖子terry;一个有绘画天赋，却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气，小小年纪就担负起帮忙妈妈，照看弟弟的小男子汉文福(在电视剧中，多了一个读书很棒，不愿认输，自尊很强的女孩)。

在学校，同学们被分了等级，那只是一个学校的学校，在孩子们弱小的心灵里，已经觉得，由于自我成果不好，被分到差的班里，自我的人生已经失败了一大半。不但如此，学校的老师，大多都戴着很深的有色眼镜，成果好的同学能够随便打骂，污辱成果差的同学，却没有任何惩处;成果差的他们，即使什么都没做，却总是被请到校长室，让被请来家长，和老师们一齐责骂。他们没有机会为自我辩解，或者说即使他们说出****，却总被认为是为了减轻惩处而说出的谎言。

老师眼里，对一帮扶不上壁的烂泥，也放任自流。有阅历的老师说的自有他们的道理，而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不明白，过多几年，当新的老师成为有阅历的老师的时候，她的想法，会不会有所转变呢教育，毕竟是育人，还是愚人教育工，又有没有好好想过特别是学校的老师，他们的一句话，能够让一个毫不起色的孩子变成伟人，也能够让一个聪慧有灵气的孩子变得精神****。他们是否了解自