小学六年级作文地球不只属于人类范本

小学六年级作文《地球不只属于人类》篇一：看着那飞速上升的感染人数，我的心一惊。还记得我小时的心愿吗？住在像公主那样的城堡里，但现在我的心愿只有一个：人们不再食用野生动物。听爸爸跟我说，他在外国出差的时候，去超市买东西。临走前，中国服务员叫住他，问道：“你要穿山甲吗？”看着它们那弱小无力的样子，一双无力的眼睛乞求地看着你，好像在用最后一口气对你说：“别吃我、我不好吃？”听到这，我奇怪地问：“他为什么要卖穿山甲呀？有人会买了吃吗？”爸爸笑着回答：“为了赚钱什么事都干得出来。你刚刚说有人会买吗？当然有了，那些人想吃野味，想吃点不一样的东西”“有牛羊肉不吃，为什么非要吃这没营养，不健康的东西呢？“我打破沙锅问到底。爸爸的神情忽然严肃起来：“有的人认为吃野味可以让身休更健康，可事实恰好相反。具科学家研究，野生动物身上携带了100多种病毒，例如：SARS、埃博拉、马尔堡……都在它们身上。听爸爸说完，我惊得瞪大了眼睛，从那一刻开始，我就有了一个心愿：人们不要再吃野味了，野味不好吃。我知道，光这样想想是不够的。我决定上网查阅关于蝙蝠、果子狸等野生动物的资料，做成海报，呼吁人们，提醒人们——真的不要再吃野味吃了。我飞快的在电脑面前搜索着，想要寻找到有用的信息。这一次查阅资料，我舍身处地的为蝙蝠想了想：“其实它们不坏，不想给人类带来灾难，努力进化成没有人喜欢的样子，等到人类晚上睡觉了，它们才出门，和人类井水不犯河水地生活。是人类进了它们的山洞，抓捕它们。还记得2003年的非典吗？虽然我没有经历过，但我相信那次大自然的报复已经足够惨重了。17年过去了，有的人好了伤疤忘了疼。再次去捕捉野生动物食用。”我相信，只要万众一心，对野味说“不”，与野生动物和谐得生活在这个美丽，资源丰富的地球上，我的心愿就可以突现了。地球不仅仅属于人类，让野生动物也有一个美好的家园。拒绝野味，从我做起！

篇二：在小区附近的两个公园里，近两年来开始出现了野鸭、苍鹭、赤麻鸭、斑头雁与黑水鸡等鸟类的身影。在这闹市中殊为难得。近段时间，很多地方都有关于目击到各种不常见的野生动物的报道，这应该是生态文明建设取得实效的体现，实在可喜可贺。人与各种野生动物，同属于造物主的作品，本来是平等的。但人类有一般动物所没有的智力，因而成为万物之灵。千万年来，人类不断繁衍，人类社会不断演化，由于资源的有限性，从而与野生动物之间出现了激烈的矛盾。但人类凭借自身的优势，使得各种野生动物在竞争中节节败退，生存空间不断遭到侵占，有的走向灭绝，有的则濒临灭绝。特别是人类社会迈入工业时代以来，人口数量急剧增长，致使森林被砍伐，水体被污染，气候发生变化，地球环境快速恶化，野生动物的栖居地不断缩小，食物链也被打破，灭亡的速度越来越快。节制贪欲，保护环境，建设良好的生态环境，与大自然中的各种野生动物和谐相处，有着极其特殊的意义。一方面，人类如果因为自身生存与发展的需要而肆意剥夺其他物种的生存权利，破坏大自然物种的多样性与丰富性，是不是太贪婪，太自私了？本是同根生，相煎何太急！地球上如果只有人类一个物种，我们难道不会感到孤独与无趣？这样的星球何等寂寥和冰冷！另一方面，善待动物，敬畏自然，这是人类文明进步的标志。如果人类对野生动物都能存有悲悯之心，那同类之间也就会少了很多龌龊。再有，人类因为比其他动物高等，就可以消灭其他物种，那么是不是意味着，如果出现其他更高等的物种