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文档简介
第大班重阳节活动方案集锦(6篇)大班重阳节活动方案。
以下是小编为您准备的“大班重阳节活动方案”分析报告,如果这篇内容能够让你更好地应对挑战请将其收藏下来。事先做好计划,才能让工作更加轻松,为了将计划能够顺利地进行。时常需要预先制定活动方案,方案的应用如此普遍,但是很多人经常抱怨不知道应该从何下手。
大班重阳节活动方案【篇1】
一、活动资料
大班主题活动:走进养老院
二、设计理念
幼儿园教育指南有人指出:;环境是一种重要的教育资源,应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展;充分利用社区教育资源,引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园附近的养老院,看望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活他们的身心,还可以接受教育,提高他们的绘画技能,促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过散步和观看,孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,并有一个愉快的心情和绘画的愿望。
2、引导孩子现场绘画,鼓励孩子大胆想象绘画,培养创造性思维能力。
3、培养孩子敬老、敬老、礼貌待人的素质。
4、在活动中提高口头沟通能力。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童练习磁带。
五、活动流程
(1)对话介绍,展示活动材料和要求:
亲爱的孩子们,你们知道现在是什么季节吗!现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母,送上我们的小礼物和真诚的祝福!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的道路,迎着凉爽的秋风,整齐地排队,唱着快乐的歌,进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的!
(2)排队走进养老院
在三位老师的带领下,孩子们排成一行,唱着欢快的歌,沿路走进养老院。
(3)向祖父母问好
让孩子给祖父母一袋糖果。所有的孩子都异口同声地说:“孩子们;祝祖父母节日快乐,身体健康
(4)表演:
1、为儿童练习弹奏音乐,教师和儿童可以一起做儿童练习。
2、儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。
(5)现场绘画
1、老师:孩子们!你看,爷爷奶奶的院子里有很多树、花和植物、高楼和宽敞的台阶。太美了!你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗
2、把孩子们分成六组,并准备围绕着台阶画画。
3、分发彩笔和彩纸,告知油漆要求。
4、儿童绘画。教师巡逻和指导,鼓励孩子们想象和画画。
5、绘画老师:你画得很好。一些人画了树、花和房子,一些人画了一个大蛋糕,还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看你的画。现在,让我们把我们美丽的画作献给我们敬爱的祖父母!别忘了祝祖父母节日快乐,并把双手交给他们!
(6)沙子上的即兴绘画:
1、老师:孩子们,你们刚才把画给了你们的祖父母。他们表扬了你。你做得很好!老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢吗?你可以画任何你想画的东西,但是小心不要让沙子进入你的眼睛。注意安全和健康!
2、当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时,老师也会参与其中,听他们谈论为什么他们会这样画,并及时做出评价。
(7)合影告别:
1、孩子们聚在一起与祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道别后,排队走回幼儿园。
(8)活动扩展:
老师:孩子们,你们在今天的活动中做得很好!当你回家时,别忘了祝贺你的祖父母节日的快乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的祝贺!
大班重阳节活动方案【篇2】
活动时间:20__年10月9日
活动地点:世纪华联超市门口
责任人:方老师、大班组老师
设计意图:(重阳节)
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、三个大班各准备两个节目
3、对幼儿进行尊老教育
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。
总结:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
一、活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
二、活动地点:
和桥敬老院
三、活动时间:
20__年10月21日(早上)
四、活动人员:
大班组全体幼儿
(一)前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。
(二)活动准备:
1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
(三)活动流程:
1、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
2、9:00—9:20从幼儿园出发,到__敬老院。
3、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体大班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
4、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(2)歌表演《请、谢谢、您好》
(3)韵律操《小猫操》
(4)歌表演《小小蛋儿把门开》
(5)律动表演《我是最棒的》
5、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
7、10:00返回幼儿园,活动结束。
大班重阳节活动方案【篇3】
重阳节是我国的传统节日之一,也是我国的法定假日。在这一天,人们会庆祝丰收,赏菊赋诗,登高远望等等。大班幼儿正处于学习概括和分类的时期,因此,在设计重阳节活动时,可以结合大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,通过活动来促进幼儿的智力发展和社会性发展。
以下是一份幼儿园大班重阳节活动方案,供您参考:
一、活动目标:
1.了解重阳节的日期和节日意义。
2.喜欢重阳节,愿意参加庆祝活动。
3.学习制作简单的重阳节手工艺品。
4.通过观察和探究,知道重阳节的庆祝活动。
二、活动准备:
1.物质准备:重阳节主题的图册、彩色纸、剪刀、彩笔、颜料、毛毯等。
2.经验准备:大班幼儿对节日有一定的了解,知道重阳节是我国传统节日之一。
3.活动过程:
1.导入活动:通过图片导入,引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。
2.展开活动:教师引导幼儿观察重阳节的主题图册,了解重阳节的庆祝活动,并说出有关重阳节的有趣故事。
3.活动延伸:教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品,并鼓励幼儿将制作的作品带到幼儿园展示。
4.活动反思:教师可以通过提问的方式,引导幼儿总结重阳节的庆祝活动,并思考如何使自己的节日庆祝活动更加有趣。
三、活动过程:
1.导入活动:
(1)教师通过图片或故事引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。
(2)教师通过提问的方式,引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事,激发幼儿对重阳节的兴趣。
2.展开活动:
(1)教师通过图册了解重阳节的主题,并引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事。
(2)教师引导幼儿观察重阳节的主题图册,了解重阳节的庆祝活动,并说出有关重阳节的有趣故事。
(3)教师引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事,并引导幼儿说出有关重阳节的有趣习俗。
3.活动延伸:
(1)教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品,并带到幼儿园展示。
(2)教师引导幼儿将制作的作品带到幼儿园展示,并鼓励幼儿分享自己制作的作品。
大班重阳节活动方案【篇4】
7:30-8:10区域活动
让孩子们自由选择区域角落进行活动,遵守游戏规则,互相谦逊,下班后好好玩。
8:15——8:35晨间活动:玩球
组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起游戏的乐趣。
8:35——8;50分组游戏
1老狼几点了?2切西瓜
8:55-9:10儿童体操
组织幼儿有精神的跟着老师做操
9:15-9:30朗诵古诗词,复习歌曲
小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天,我们邀请你的祖父母去幼儿园。你高兴吗?
在这个特别的日子里,我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。
祝爷爷奶奶身体健康,长寿!
下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。
9:30——9:40做好包饺子前的准备
9:45-10:15一起包饺子
今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶一定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请__小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。
10:15-10:25陪老师做清洁工作
10:25——10:50游戏:运球
刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小游戏。
10:50-11:20品尝饺子
祖孙一起品尝一起做的饺子
大班重阳节活动方案【篇5】
重阳节活动活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人
2体验愉快、快乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动
重阳节活动活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶你们好亲爱的小朋友你们知道今天节日?(重阳节)对了就是敬老节是爷爷、奶奶的节日我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”那么你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?
我们先给爷爷奶奶唱首歌吧
2、集体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法:用身体各环节夹球向前走,谁的球夹得多
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:遮住奶奶或祖父的眼睛,在圈子里走三分钟,看看谁能留在圈子里
6、幼儿歌舞3e文档频道
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、集体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包幼儿喂爷爷、奶奶吃
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶亲爱的小朋友今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午你们高兴?爷爷奶奶更高兴呢现在让我们把鲜花送给他们(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
大班__重阳节活动方案二
一、幼儿发展目标与主要内容:
1我知道重阳节的基本习俗,我愿意和爷爷奶奶一起过节
2激发孩子敬老爱老的情感,增进亲子关系
活动准备:鼓、花球、节日气氛教室、橘子、重阳糕点、儿童作品
三、活动过程:
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师:?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是来的?我们的爷爷奶奶本领都很大的我们请他们来告诉我们好?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗
注:如果不够详细,老师可以补充介绍
二.幼儿表演环节
师:?_歌曲:“我上幼儿园”_律动:“我的小手”_歌表演:“小猪吃的饱饱”_儿歌:“拍皮球”_歌表演:“两只老虎“三.互动环节
(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓当鼓声停止时花球落在个小朋友手里个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上一步一步往前走看一队先走到终点先到终点的那一队为胜游戏可反复进行
(3)剥橘子师:
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕交流一下品种、味道等并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的粘贴的剪的等作品送给自己的爷爷奶奶让他们看到自己的本领认识到我们在长大
四.活动结束
大班重阳节活动方案【篇6】
一、活动目标:
1知道九月九日是中国的重阳节,了解重阳节的相关知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
三。从小培养孩子敬老爱老的美德。
二、活动时间:下午3:00——4:00
3,参加人员:大班所有师生
4,活动准备:折纸,鲜花和祖父母的各种礼物。
五、活动流程
110月8日上午,大队全体教师开会讨论活动形式。
210月12日下午,每各班都举行了重阳节的座谈会
3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。
4老年人服务:叩背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼等。
5手工制作贺卡、花环、千纸鹤代表长寿,并送给祖父母;
春蕾幼儿园大班“九九重阳节”活动方案
时间:20__年10月10日
活动地点:幼儿园多功能室
授课人:董佩
设计意图:(重阳节)
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时,也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
活动目标:
1知道九月九日是中国的重阳节,了解重阳节的相关知识。
2激发孩子对老人的尊重,表达对老人的爱。
三。从小培养孩子敬老爱老的美
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