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文档简介

幼儿园大班看谁滚的远教案教案名称：幼儿园大班看谁滚的远教学时间：一周教学目标：1.培养幼儿们的运动能力，提高动手能力和动脑能力。2.帮助幼儿发现身体的能力，提高对自己身体的掌控能力。3.提高幼儿的社交能力，增强团队合作意识和集体荣誉感。教学内容：1.构建迷宫赛道，让幼儿在里面滚动。2.观察记录每个幼儿滚动的距离，进行排名。3.团体PK，进行集体比赛。教学步骤：第一天：1.介绍游戏规则，讲解游戏目的。2.领幼儿们分组，对幼儿进行简短的身体热身运动。3.模拟赛，测试幼儿的滚动距离。第二天：1.制作迷宫赛道。2.带领幼儿们认识迷宫赛道，布置任务。第三天：1.分组进行PK赛，记录每个幼儿滚动的距离。2.评选“滚的最远的幼儿几名”。第四天：1.继续进行PK赛，每一个新的PK过程，分数相加，排名每组第一名。2.评选“滚的最远的团体”奖项。第五天：1.总结比赛成绩，给予每个参与的幼儿的排名美好的称号，并对团体进行表扬和奖励。2.回顾此次活动，总结幼儿们的收获。教学评估：1.每天进行记录，分析幼儿们在游戏中的表现，如参与度、习惯性动作等。2.借助活动结果的数据，对每个幼儿进行集体和个别评估，以便了解幼儿的表现和身体能力的提高情况。3.了解幼儿每日的表现，提高教学质量。教学效果：1.协助幼儿发展身体掌控能力，提升运动技能。2.帮助幼儿增强社交能力以及团队合作能力。3.通过体育活动，培养幼儿们勇气、韧性和自信心，树立他们的社交责任感，培养积极向上的心态。4.通过一次次的活动体验，促进幼儿们的动手能力和动脑能力，培养他们的天分。此次教案以游戏为载体，旨在提升幼儿们的动手能力和解决问题的能力。在社交互动和竞争流程中，还可以增加幼儿们的集体荣誉感，

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