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浙江省舟山市普陀中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物圈的稳态和人类社会可持续发展的叙述,错误的是A.生物圈能维持稳态的原因之一是物质和能量都能自给自足B.生物圈既能保持稳定状态,又有发展变化。C.生物多样性的美学价值和科学研究价值,都是生物多样性的直接使用价值D.要实现人类社会的可持续发展,就要保护生物的多样性,即在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施参考答案:答案:A2.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或某现象的实验是
A.苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的油脂B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.0.3g/mL蔗糖溶液处理观察洋葱表皮细胞的质壁分离D.通过层析液在滤纸上的扩散来观察色素的种类和颜色参考答案:C3.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而胀破参考答案:A4.人类的性别决定为XY型,其性染色体模式图如下,在同源区的相同位置存在控制同一性状的基因。有关说法错误的是A.红绿色盲、外耳道多毛症基因位分别于Ⅰ、Ⅱ区段B.存在于同源区Ⅲ的基因在遗传时没有性别差异C.就一对等位基因而言,不同区段其基因型种类有所不同D.判定基因所在性染色体的区段,需用隐性个体做母本测交参考答案:B红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,其基因位于Ⅰ区段,外耳道多毛症为伴Y染色体遗传病,其基因位于Ⅱ区段,A正确;存在于同源区Ⅲ的基因在遗传时有性别差异,B错误;就一对等位基因而言,不同区段其基因型种类有所不同,如位于Ⅱ区段可表示为XBY,位于Ⅲ区段可表示为XBYB,C正确;判定基因所在性染色体的区段,需用隐性个体做母本测交,观察后代的表现型,D正确。5.图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,其膜所示为A.叶绿体内膜B.类囊体膜C.线粒体内膜D.高尔基体膜参考答案:B据图分析,水在光下分解产生了氧气和H+,属于光合作用光反应阶段,该阶段发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜,故选B。6.下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是
abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50—65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a,将d倒入b④50—65℃温水中水浴加热10min⑤加入本尼迪特试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化 A.步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
B.步骤②和步骤④会影响酶的活性 C.步骤④和步骤⑤的操作顺序有误
D.本实验方案中温度的变化属于自变量参考答案:D7.已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Cr内流,使下一个神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质时、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及信息的传递方向的图示是参考答案:B8.关于性状分离比的模拟实验的叙述中,不正确的是()A.由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的,因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个B.装彩球的两个小桶如果是透明的,可能对实验的结果产生干扰C.在每次抓取小球时,都应将桶内的小球充分混合D.每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次参考答案:A雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目,A错误;装彩球的两个小桶若是透明的,就难以保证每种配子被抓取的概率相等,影响实验结果,B正确;为了保证每种配子被抓取的概率相等,在每次抓取小球时,都应将桶内的小球充分混合,C正确;为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50-100次,减少实验的误差,D正确。【点睛】解答本题关键能明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义,其次要求掌握性状分离比的模拟实验的原理,保证每种配子被抓取的概率相等。9.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数变化及各阶段相关特点的描述。下列说法正确的是(
)A.人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为有关B.甲过程和丙过程中都有着丝点分裂,但前者进行了两次后者进行了一次C.乙过程体现了细胞识别功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同D.丙过程的子细胞核中最多有46个DNA分子来自于卵原细胞参考答案:C【分析】分析表格可知:经过甲过程染色体组数减半,且该过程需要性激素的作用,说明甲是减数分裂过程;经过乙过程染色体组数目加倍,说明乙表示受精作用;经过丙过程染色体组数不变,且该过程不会导致遗传信息改变,说明丙是有丝分裂过程;经过丁过程细胞功能趋向专门化,说明丁是细胞分化过程.【详解】A.XYY的形成是由于产生了YY的精子,这是减数第二次后期时两条Y染色体未分离,与同源染色体行为无关,A错误;B.减数分裂和有丝分裂过程中都有着丝点分裂,且都只进行了一次,B错误;C.乙表示受精作用,该过程体现了细胞识别功能,丁是细胞分化过程,该过程mRNA不同形成的蛋白质不同,决定细胞功能不同,C正确;D.丙过程的子细胞核中最多有23个DNA分子来自于卵原细胞,D错误。故选:C。10.下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是(
)A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B.乙在该生态系统中均处于第二营养级C.甲、乙、丙共同组成了生态系统D.生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体参考答案:D11.豌豆蚜(一种蚜虫)和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆及上述两类害虫。研究人员用蔬果剂处理,除去部分利马豆的豆荚后,测试以上动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列相关说法,正确的是A.调查豌豆蚜种群密度的方法是标志重捕法B.在该生态系统中,蝉大眼蝽属于第三营养级C.蝉大眼蝽摄入有机物中所含的能量,全部用于生长发育繁殖和呼吸作用D.从表中数据分析可以得出,蝉大眼蝽主要取食利马豆的豆荚参考答案:D【点睛】解答本题的关键是注意区分调查种群密度的两种常用方法,以及生态系统中能量流经某一营养级的过程。1.调查种群密度的常用方法有标志重捕法和样方法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2.生态系统中能量流经某一营养级时,该营养级的摄入量=同化量+粪便量;同化量=该营养级用于自身生长发育和繁殖的能量+呼吸作用散失量。12.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.顶芽和侧芽因生长素合成量不同而使生长受到促进或抑制B.赤霉素能够促进细胞伸长和种子的萌发C.细胞分裂素能够延缓细胞的衰老D.植物激素能够调节基因的表达参考答案:A【考点】植物激素的作用.【分析】1、五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟2、顶端优势:植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制.【解答】解:A、顶芽和侧芽生长素合成量相似,顶芽产生的生长素运输至侧芽积累,因而表现出生长素在顶芽浓度低促进生长,在侧芽浓度高抑制生长,A错误;B、赤霉素具有促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育的作用,B正确;C、细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用,故能延缓细胞的衰老,C正确;D、植物激素的合成受基因组的调控,而植物激素也能够对基因组的表达进行调节,D正确.故选:A.【点评】本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记五大类植物激素的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.13.(00广东卷)某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表:
该生态系统中初级消费者所属营养级是
A.a
B.b
C.c
D.d参考答案:答案:A14.下列对禽流感病毒的叙述,正确的是A.具有简单的生物膜系统
B.属于最微小的生命系统层次C.含有的五碳糖与噬菌体的相同
D.含有以碳链为骨架的生物大分子参考答案:D禽流感病毒不具备细胞结构,没有生物膜系统,A错误。生命系统最微小的层次是细胞,禽流感病毒不具备细胞结构,B错误。禽流感病毒由RNA和蛋白质组成,RNA中的五碳糖为核糖,噬菌体中的五碳糖为脱氧核糖,C错误。禽流感病毒中的蛋白质由氨基酸形成,蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子,D正确。【点睛】学生对病毒类型理解不清一些常见种类的病毒(1)DNA病毒:T2噬菌体、T4噬菌体、流感病毒、天花病毒、乙肝病毒、花椰菜病毒、狂犬病毒等。(2)RNA病毒:烟草花叶病毒(TMV)、车前草病毒(HRV)、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒(非典型性肺炎的病原体)、禽流感病毒、H1N1病毒等。15.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是
A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②参考答案:C【知识点】人体内环境与稳态及水和无机盐的平衡解析:据图可知,①是毛细血管壁细胞,②是组织液,③是组织细胞,④是淋巴,⑤是血浆,⑥是血细胞。镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致血红蛋白发生改变,故A正确;营养不良会引起组织水肿,故B正确;毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,组织细胞的内环境是组织液,故C错;机体出现的水泡,其中的成分是组织液,故D正确。16.下列各项生物学研究中所选择的技术(方法)正确的是
A.用标志重捕法进行蒲公英种群密度的调查B.用二苯胺试剂可以鉴定溶液中DNA连接酶的存在C.用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制D.用聚乙二醇作为动物细胞融合或植物细胞融合的促融剂参考答案:答案:D17.下列单细胞生物中,始终不存在核仁和细胞壁结构的是
A.支原体
B.蓝藻
C.乳酸菌
D.变形虫参考答案:A18.下列有关说法中不正确的是
(
)
A.飞翔的鸟类比不飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体多
B.蛋白质合成旺盛的细胞中核仁比较发达
C.浆细胞比B.淋巴细胞中的内质网发达
D.溶酶体中的水解酶只有释放出来才能发挥催化作用参考答案:D19.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。下列有关叙述不正确的是A.春季时,①→②过程增强,有利于促进植物发芽B.夏季时,①→③→④过程增强,有利于促进植物生长C.秋末时,①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多,植物叶片颜色会发生变化D.越冬休眠时,植物体内的细胞分裂素和脱落酸的含量都会增加参考答案:D依题意和图示分析以及各种植物激素的生理作用可知:春季时,①→②过程增强,能增加植物体内赤霉素含量,有利于促进植物发芽,A正确;夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进细胞分裂,有利于促进植物生长,B正确;叶绿素在秋末的低温环境中易分解,秋末①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多,会使植物叶片逐渐呈现黄色,C正确;越冬休眠过程中,植物体内脱落酸的含量会增加,而赤霉素的含量会减少,D错误。20.以下有关神经调节的叙述,正确的是A.兴奋必需在结构完整的反射弧中才能产生B.反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的C.神经元细胞在静息状态和兴奋状态时均有离子进出D.突触小体上可以完成化学信号到电信号的转适参考答案:C兴奋在神经纤维可以产生,反射必须在完整的反射弧结构中才能产生,A错误;反射活动中,兴奋在神经纤维上是双向传导的,而在神经元之间是单向传递的,B错误;神经元细胞在静息状态和兴奋状态时均有离子进出,静息电位是由于钾离子的外流导致的,动作电位是由于钠离子的内流导致的,C正确;突触小体上可以完成电信号到化学信号的转化,D错误。21.Tay﹣Sachs病是一种单基因隐性遗传病,患者的一种溶酶体酶完全没有活性,导致神经系统损坏,患者通常在4岁前死亡.在中欧某地区的人群中,该病发病率高达1/3600.下列相关叙述,错误的是()A.该病杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达B.Tay﹣Sachs病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递C.禁止近亲结婚能显著降低Tay﹣Sachs病的发病率D.该地区成年人中Tay﹣Sachs致病基因携带者的概率为1/30参考答案:A【考点】基因的分离规律的实质及应用;常见的人类遗传病.【分析】根据题意分析可知:Tay﹣Sachs病是一种单基因隐性遗传病,相关基因用A、a表示.在中欧某地区的人群中,该病发病率高达,即aa=,则a=,A=.【解答】解:A、Tay﹣Sachs病是一种单基因隐性遗传病,该病杂合子不发病是因为显性基因表达,而隐性基因不表达,并不是因为显性基因抑制了隐性基因的表达,A错误;B、Tay﹣Sachs病是一种单基因隐性遗传病,且患者通常在4岁前死亡,因此该病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递,B正确;C、禁止近亲结婚能降低隐性遗传病的发病率,Tay﹣Sachs病是一种单基因隐性遗传病,因此禁止近亲结婚能显著降低Tay﹣Sachs病的发病率,C正确;D、由以上分析可知,a=,A=,根据遗传平衡定律,该地区携带者(Aa)的概率为2×,即在中欧该地区约30人中就有一个该病致病基因的携带者,D正确.故选:A.22.随机选取杂合子黄色圆粒豌豆(YyRr,两对基因独立遗传)的花粉若干粒,均用15N标记所有染色体上的DNA分子(每个DNA分子的两条链均被标记),以这些花粉作为亲代,将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次,则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为(
)A.1/4
1/4
B.1/4
1/2
C.1
1/4
D.1/2
1/4
参考答案:D23.大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成β—半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中,测定其细胞总数及细胞内β—半乳糖苷酶的活性变化(如图)。据图分析,下列叙述合理的是
A.0~50min,细胞内无β—半乳糖苷酶基因B.50~100min,细胞内无分解葡萄糖的酶C.培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,β—半乳糖苷酶基因开始表达D.培养基中葡萄糖缺乏时,β—半乳糖苷酶基因开始表达参考答案:D24.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现型为矮茎植株的比例为
(
)
A.1/9
B.1/6
C.3/8
D.1/16参考答案:C25.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和士壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是
A.田鼠和杂草
B.豌豆和杂草
C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.细菌和其细胞内豁噬菌体参考答案:B26.下列关于可遗传变异的叙述正确的是:
A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因
B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组
C.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异
D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强参考答案:B27.细胞增殖过程中,可能不会发生的是
(
)
①DNA含量的变化
②纺锤体的形成
③基因突变
④染色体自由组合
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②参考答案:B28.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是()①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖;②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的;③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一;④致癌因子刺激引起的癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程;⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”“文字”;⑥癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关.A.①③⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③④⑥参考答案:A【考点】癌细胞的主要特征;细胞的分化;衰老细胞的主要特征.【分析】细胞分化具有普遍性、不可逆性和稳定性.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.癌细胞的特征:能无限增殖;细胞形态结构发生显著变化;细胞表面发生改变.【解答】解:①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原被免疫系统所清除;癌细胞具有无限增殖的能力,①正确;②自然条件下,细胞分化是不可逆的,所以由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的,②错误;③细胞衰老后,细胞内水分减少,代谢速度减慢,③正确;④致癌因子刺激引起的癌变是细胞原癌基因和抑癌基因突变的结果,④错误;⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性识别功能,是细胞间相互识别和联系用的“语言”“文字”,⑤正确;⑥癌细胞表面发生变化,细胞膜的上的糖蛋白等物质减少,细胞间黏着性降低,容易在体内转移,⑥正确.故选:A.
29.图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式,图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。据图分析正确的是
A.图中的信号分子①是神经递质,它通过③血液的运输,与②受体结合,作用于靶细胞B.若①是胰岛素,则靶细胞有可能是肝细胞,激酶激活细胞的功能是使肝糖原分解C.若靶细胞是垂体细胞,则①可能是促甲状腺激素释放激素D.若靶细胞是甲状腺细胞,则①是甲状腺激素参考答案:C【知识点】稳态与脊椎动物生命活动的调节综合解析:神经递质是从突触前膜释放作用于突触后膜,不需要经过血液运输,故A错误;胰岛素的作用是使血糖降低,它可以作用于肝细胞,促进肝糖原的合成,达到降低血糖的作用,故B错误;促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的,其靶细胞是垂体细胞,可促进垂体分泌促甲状腺激素,故C正确;甲状腺激素是由甲状腺细胞分泌的,故D错误。30.宋李清照《如梦令》词:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的绿和红分别形容叶和花,相对应的色素分别存在于细胞的 (
) A.线粒体和液泡
B.叶绿体和细胞质基质 C.液泡和细胞质基质
D.叶绿体和液泡参考答案:D31.某同学制作一DNA分子片段模型,现准备了10个碱基A塑料片,8个碱基T塑料片,40个脱氧核糖和磷酸的塑料片,为了充分利用现有材料,还需准备碱基C塑料片数目是A.8
B.12
C.16
D.24参考答案:B解析:本题考查的是DNA分子的结构。DNA分子是规则的双螺旋结构,其中碱基通过氢键相连,在碱基配对时,A=T,G=C。题目中只有8个T,即A+T=16,故G+C=24.得C=12.错题分析:错选本题的原因在于不能熟练运用碱基互补配对原则。错选C原因在于没有考虑碱基互补配对原则。32.为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如下图所示。相关叙述中错误的是①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速
度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)③同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同,这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程,与吸收水分毫无关系⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体直接供能⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关A.②⑤⑥⑦
B.①⑥⑦
C.②⑦⑧
D.②⑥⑦
参考答案:D33.下列对水绵、蓝藻、黑藻的叙述正确的是
A.都是真核生物
B.都含有叶绿体
C.都是自养生物
D.都能有丝分裂参考答案:答案:C34.豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡杂交,F1为胡桃冠,F1自交,其F2为9胡桃冠∶3豌豆冠∶3玫瑰冠∶1单冠。让F2中的玫瑰冠鸡与单冠鸡交配,则后代中的表型及其比例是
A.1玫瑰∶2单冠
B.2胡桃∶1单冠
C.3玫瑰∶1单冠
D.2玫瑰∶1单冠参考答案:D35.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为(
)
A.甲:Aaaa
乙:AaaBbb
B.甲:AaBb
乙:AaBBC.甲:AAaa
乙:AAaaBBbbD.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb参考答案:A36.下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中,不正确的是A.由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的,因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个B.装彩球的两个小桶如果是透明的,可能对实验的结果产生干扰C.在每次抓取小球时,都应将桶内的小球充分混合D.每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次参考答案:A37.下列据图所作的推测,错误的是
(
)
A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9D.从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制参考答案:C38.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是()A.“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B.“iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C.“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D.“iPS细胞”分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因参考答案:B略39.右图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是(
)A、1和3
B、2和6
C、2和5
D、2和4参考答案:C40.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是A.通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列B.生物体内合成蛋白质时,一种氨基酸只能由一种密码子决定C.生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种,则tRNA也有20种D.生物体内合成蛋白质时,一种密码子一定能决定一种氨基酸参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:(1)图1中抗原递呈细胞通过_________方式摄取肿瘤抗原。(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并__________形成效应T细胞群和__________细胞群。(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________死亡。(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过__________传送与__________结合,可解除T细胞的活化抑制。(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________。参考答案:
(1).胞吞
(2).分化
(3).记忆
(4).特异
(5).裂解
(6).体液
(7).肿瘤细胞表面的PD-L1
(8).降低免疫排斥【分析】由图1可知,TCR是T细胞表面的特异性受体,可以识别肿瘤抗原。TCR识别吞噬细胞处理呈递的肿瘤抗原后,可以增殖分化出记忆T细胞和效应T细胞,效应T细胞可以识别并攻击肿瘤细胞,引起肿瘤细胞的裂解死亡。由图2可知,肿瘤细胞表面的PD-L1通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,抑制T细胞增殖分化,从而逃避免疫系统的攻击。【详解】(1)抗原属于大分子物质,抗原呈递细胞通过胞吞摄取肿瘤抗原,处理后呈递给T细胞,引起T细胞的增殖分化。(2)图1中,T细胞表面的TCR识别肿瘤抗原后,可以增殖分化出记忆T细胞和效应T细胞。其中的效应T细胞会攻击肿瘤细胞,引起其裂解死亡。(3)效应T细胞通过TCR特异性识别携带同种肿瘤抗原的肿瘤细胞,该过程具有特异性。由图可知,效应T细胞可以分泌毒素,引起肿瘤细胞的裂解死亡。(4)由图2可知,肿瘤细胞表面的PD-L1通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,抑制T细胞增殖分化,从而逃避免疫系统的攻击,故可以通过注射抗PD-L1抗体阻断肿瘤细胞的逃逸通路。抗PD-L1抗体进入人体后,通过体液运输与肿瘤细胞表面的PD-1蛋白结合,从而接触T细胞的活化抑制。(5)由于单克隆抗体是利用鼠的骨髓瘤细胞与浆细胞融合的杂交瘤细胞分泌产生,对人来说是异物,为了降低免疫排斥,需要对单克隆抗体进行改造,出抗原结合区域外,其他部分都替换成人抗体区段。【点睛】由图分析可知,肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制即通过肿瘤细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,抑制T细胞增殖分化,从而逃避T细胞的攻击,故可以用抗PD-L1蛋白或抗PD-1蛋白的抗体进行治疗。
42.某科研小组利用植物染色体杂交技术,将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染色质片段
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