自动售货机可行性分析

在我校设立自动售货机与否可行我认为可行,并且能够先设立三台,自动售货机类型是饮料型自动售货机,由于现在同窗们对饮料这一需求最大,且饮料售货机比综合型自动售货机的成本更低,更划算。我认为能够在一教和二教分别设立一台,运动场再设立一台。下面进行可行的具体分析:作为一种新的零售业态,自动售货机的运行成本重要由机器折旧费、场地租金、货品采购与配送费用、涉及人工等在内的管理费用构成,而自动售货机的运行能力成功与否,重要与收入水平、人口构造、消费习惯、政府有关政策规定和支持因素有关。普通说来,收入水平越高,流动人口比例越大、容易接受新鲜事物和喜欢潮流消费的年轻人越多的都市和地段,自动售货机的销售额就越大。在学校内,场地租金等能够省去,且校内人口流动量大,全是年轻人,对新鲜事物的接受能力强,消费习惯上也比较能接受自动售货机所售货品相对较高的价格。并且,我们学校还含有一种特殊状况,教学区和运动场距离食堂和校外超市距离都很远,想课间时间买饮料几乎是不可能的,于是这一特殊状况就为自动售货机的设立提供了极大的优势条件,且同窗们对于设立自动售货机来满足便利这一需求很强烈。普通状况下,人们认为自动售货机发展不起来的因素以下:1、成本高,每台造价4万到5万,但这是前几年的价格,现金质量不错的自动售货机大概才2万左右,并且除了购置之外还能够租用。前期能够先租用看下市场反映再决定要不要买下,长久销售。2、时常出现不吐物品的状况,国民的素质,不出货就动粗。但大学生的素质毕竟还是相对较高的,并且能够选择可监控的地点,因此在校内应当不会发生类似状况。3、找零都是硬币,这在我们国家诸多不太使用硬币的地区可能是个问题,但在我们学校,投币洗衣机、公交车等,同窗们不是正需要硬币吗?4、便利店多,对自动售货机竞争大。这在我们学校也不是一种问题,现在我们新校区仅山顶宿舍有超市,教学区和体育场都没有,并且离学校外面的超市较远,对于上课和运动的同窗来讲,这无疑含有很大的吸引力。5、商品售价相对较高(如果太低的话很难收回成本,并且销售额都比较低)。但是对于年轻人来讲,这不是一种大的问题。6、商品不能满足顾客规定(例如夏天顾客要喝冷饮,售货机不能满足)。但是如今的自动售货机已经能够解决这一问题,夏天能够制冷,冬天能够保温。7、普遍认为使用自动售货机耗电量大。但实际状况分析以下:每天耗电量(按重庆市商业用电约每度0.75元来计算):不带制冷/加热的机器约0.5度;电费约11.25元/月。饮料机制冷,夏天约3-5度;电费约90元/月。饮料机冬天加热约6-8度,电费约157.5元/月。这样看来,其耗电量方面的成本比人工售卖的成本更低,但效率无疑更高。在学校开设自动售货机的有利条件:1、离超市、商店较远的位置。无论是教学区还是位于半山腰的运动场,离山顶超市和校外商店的距离都不是普通的远。同窗们普通只能自带饮料,但夏天自带的饮料不能保持冰冷低温,冬天除了用保温杯外也不能确保温度。而在教学区和运动场设立自动售货机,则在提供便利的同时也解决了这一问题。2、大学校园内,学生数量多,流动性大。现在我们新校区学生数在8000左右,学校全部搬迁完毕之后学生数上万。3、教学区、运动场等买不到饮料的地方是最佳的选择。人流量大,离商店距离很远,即使没有具体对饮料的购置量和消费状况进行具体问卷调查,但通过某些随机询问,同窗们均表达对设立自动售货机这一需求很强烈。4、大