青少年法制教育主题班会整理

青少年法制教育讲座万江中学德育处第一个问题：知法中小学生应懂得的一些根本法律常识〔一〕什么是违法与犯罪同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先，违法是指违反法律、法规禁止做及不允许做的或者是应当去做的而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国?刑法?，严重危害社会，依照?刑法?应当追究刑事责任的行为。〔二〕违法与犯罪的主要表现根据办案实践，违法行为主要表现在违反治安管理的行为，触犯的法律是?中华人民共和国治安管理处分法?。犯罪触犯的是国家的?刑法?。〔三〕违法与犯罪处分的分类按照?治安管理处分法?，对违法处分种类有拘留、罚款、警告。按照?刑法?，对犯罪分子的处分分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。

从以上给大家介绍的有关法律方面的常识，可以看出违法不等于犯罪，但是犯罪必定违法。无论是违法还是犯罪，同学们都不能触犯。如果平常不遵守校规，为所欲为，对校领导、班主任、老师的教育置假设罔闻，久而久之就很可能走上违法犯罪的道路，这一点同学们应当深思，要自觉地学法、守法。第二个问题：懂法遵纪守法跟青少年自身有什么关系？青少年到底与那些法律法规比较密切？1.?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?规定：A.未成年人的不良行为:①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、成心毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为：“严重不良行为〞，是指以下严重危害社会，尚不够刑事处分的违法行为：①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。2.未成年人严重不良行为及相应法规条款规定：①严重不良行为表现：纠集他人结伙滋事，扰乱治安。?治安管理处分法?第十九条：有以下扰乱公共秩序行为之一，尚不够刑事处分的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告：〔一〕扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；〔二〕扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的；〔三〕扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的；〔四〕结伙斗殴，寻衅滋事，侮辱妇女或者进行其他流氓活动的；②严重不良行为表现：携带管制刀具，屡教不改。?治安管理处分法?第二十条第〔三〕款：非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。③严重不良行为表现：屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物。?治安管理处分法?第二十二条第〔一〕款：殴打他人，造成轻微伤害的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。?治安管理处分法?第二十三条第〔三〕款：敲诈勒索公私财物的，处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。④严重不良行为表现：传播淫秽的读物或者音像制品等。?治安管理处分法?第三十二条第〔二〕款：制作、复制、出售、出租或者传播淫书、淫画、淫秽录像或者其他淫秽物品的，处十五日以下拘留，可以单处或者并处三百元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。⑤严重不良行为表现：进行淫乱或者色情、卖淫活动。?治安管理处分法?第三十条：严厉禁止卖淫、嫖宿暗娼以及介绍或者客留卖淫、嫖宿暗娼，违者处十五日以下拘留、警告、或者依照规定实行劳动教养，可以并处五千元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。⑥严重不良行为表现：屡次偷窃。?治安管理处分法?第二十三条第〔五〕款：偷窃、骗取、抢夺少量公私财物的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。⑦严重不良行为表现：参与赌博，屡教不改。?治安管理处分条例?第三十二条第〔一〕款：赌博或者为赌博提供条件的，处十五日以下拘留，可以单处或者并处三干元以下罚款；或者依照规定实行劳动教养；构成犯罪的，依法追究刑事责任。⑧严重不良行为表现：吸食、注射毒品。?治安管理处分法?第二十四条第〔三〕款：违反政府禁令，吸食鸦片、注射吗啡等毒品的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。

第三个问题：守法怎样提高自己的法律素养？〔一〕要有远大的理想，要有正确的人生观和价值观。〔二〕要认真学习各种科学文化知识和法律知识。〔三〕自觉抵抗不良诱惑。〔四〕要学会保护自己。第四个问题：如何保护自己1、义正辞严，当场制止。当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争对抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

2、处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打、递条子等适当方法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。

3、虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利的情况下，可成心张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的方法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。

4、主动避开，脱离危险。明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到平安的地带。

5、诉诸法律，报告公安。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决．应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。

6、心明眼亮．记牢特点。遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。但凡能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。

7、堂堂正正，不贪不占。不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小廉价。因为"吃人家的嘴短，拿人家的手软"，往往是