2023年学生资助管理工作总结

2023年学生资助管理工作总结我县*年学生资助管理工作，继续坚持以“党旗引领资助路”为工作理念，以实施家庭经济困难资助为工作内容，以实施精准资助为工作重点，以优化生源地助学贷款管理、“雨露计划”资助和配合国家乡村振兴为工作重心，深入推进资助育人，进一步规范学校资助行为，持续推进了我县学生资助管理工作健康有序发展。现将*年度的工作情况回顾总结，以便提高。一、工作开展情况（一）全年学生资助情况。*年，全县共资助各学段学生人*次，发放资助资金*万元。具体情况：*年春季为脱贫户、重点监测户(脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户)、城乡低保户子女、特殊救助供养学生、孤残学生、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等各类家庭经济困难学生*人发放*万元。其中为*名家庭经济困难幼儿发放补助金*万元；为*

名家庭经济困难义教资助发放补助金*万元；为*名家庭经济困难中职学生发放助学金*万元；

为

*名家庭经济困难高中学生发放助学金*万元；*年秋季为脱贫户、重点监测户(脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户)、城乡低保户子女、特殊救助供养学生、孤残学生、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等各类家庭经济困难学生*人发放*万元。其中为*名家庭经济困难幼儿发放补助金*万元；为*名家庭经济困难义教资助发放补助金*万元；为*名家庭经济困难中职学生发放助学金*万元；为*名家庭经济困难高中学生发放助学金*万元目前所有资金拨付到位，发放到位。*.雨露计划项目：*年计划发放*万元，受益学生*人；已发放*万元，补助标准为*元/生·学期，受益学生*人。结余*万元，将于年底前将资金发放完毕。资金通过财政惠民“一卡通”发放到脱贫户手中。*年该项目已惠及全县贫困家庭学生，对*县户籍的在校脱贫户家庭中高职学生实行全覆盖，资助率达*%，保障其顺利完成学业。丰富“雨露计划”政策宣传载体，雨露计划政策知晓率达*%。通过雨露计划的教育资助，有效的促进了脱贫地区的教育均等化。逐渐建立起脱贫家庭自身的内在发展动力，从根源上阻止返贫，有效的巩固了脱贫成果，为实现乡村振兴打好了坚实的基础。（二）日常工作开展情况*.贷款管理：*年生源地助学贷款共办理*名，其中首贷*名学生，续贷*名学生，共计*万元。全市排名第一，全省排名第*名，没有出现负面报道或投诉。*.业务培训：*年参加省市级业务培训*次，培训*人次，组织县级业务培训*次，培训*人次.*.政策宣传：*年我中心组织进社区、学校等场所进行资助政策宣讲*次，受众约*万人次；入户宣传*场次，受众约*万人次；*县学生资助管理中心微信公众号*篇，总用户量*万人。*.系统录入：能及时更新、维护、审核、上报国省系统信息数据，系统数据涵盖从学前至大学阶段，国省系统信息数据与实际资助情况完全一致。*.资助档案：学生资助档案按学前、义教、高中、中职、高职、生源地资助贷款*大类分类分学期分年度分别整理装订成册。*.资金兑付：根据上级要求及时把资金下达到学校，学校根据上级审核的名单把资助资金通过惠农“一卡通”打入贫困家庭中，并把惠农“一卡通复印件报中心备查。中心和各学校能及时按要求填报和上报各种数据信息。*.诚信教育：高考前夕潘立军主任带领中心干部深入*所高中毕业生进行了资助政策宣讲和诚信教育，引导典型，关注特殊，让失信远离生源地贷款学生，贷款回收率逐年提升。三、特色亮点*.“网上约号”办理生源地助学贷款。*年我县在去年试点的基础上全面实行“网上约号”及远程办理，既最大限度的减少了疫情防控压力，又让学生根据自己的实际合理安排时间，提高人力资源效率，受到广泛赞誉。据统计，减少学生来回少跑路*余趟，节约纸张*余张，提高贷款效率*%。*.全市学生资助管理工作现场会在我县召开。*年*月*日至*月*日，商洛市暨*县学生资助管理工作现场会在我县顺利召开，我县在会上作了交流发言。四、存在问题及建议*.资助业务培训不全面：建议新的一年市上多组织开展对县及资助中心管理和业务人员的培训，提高管理和业务水平。*.学籍系统更新不及时：导致国省资助系统录入不及时。*.助学贷款还款机制：建议完善“无力偿还”机制，我县近几年有郑传盼等*名学生失联、张建刚等*名学生患病，但目前不具备贷款核销条件。五、下一步工作设想*.全面贯彻学生精准资助政策。*年国家资助政策在原有的基础上做了少量微调，资助中心严格落实资助政策，坚持“应助尽助”的原则。学前、义教和雨露计划补助通过惠农一卡通发放，高中助学金和中职助学金通过资助卡发放，已按时全部发放到位。*.全面优化资助政策宣传载体。加大“雨露计划”补助宣传力度。通过广播、板报、班级微信群、入户家访、微信公众号、资助宣传单、抖音、美篇、微视频、励耕计划发放仪式等形式全方位、多途径准确宣传，让国家惠民政策深入人心，提高知晓率和满意度。*.全面夯实助学贷款回收管理。竭尽全力做好生源地信用助学贷款尾欠款回收工作。确保生源地信用助学贷款管理工作更加规范，确保贷款回收率达到*％，争创省级生源地信用助学贷款管理机构考核为优秀单位。*.完善学生资助工作长效机制。我中心进一步加强指导，学生资助不是一阵风，而是支持教育、伴随教育发展过程中长期存在的常态化工作，各校（园）要成立学生资助工作领导小组，督促各校完善资助工作制度、资助金发放制度、档案管理等制度，配备专（兼）职资助工作人员，明确职责，制定方案，建立机制，健全制