小班音乐教案详案《摇啊摇摇到外婆桥》_第1页
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文档简介

小班音乐教案详案《摇啊摇，摇到外婆桥》imageimage一、教学目标理解并会演唱儿歌《摇啊摇，摇到外婆桥》。学习摇动动作，培养节奏感。培养合作意识，提高集体合作能力。二、教学准备教具：播放器，外婆桥道具。素材：《摇啊摇，摇到外婆桥》的音乐。三、教学步骤步骤一：导入(5分钟)让学生围坐在教室中央，引入课堂气氛。询问学生他们是否去过外婆桥，逐一听取他们的回答。步骤二：呈现歌曲(10分钟)播放儿歌《摇啊摇，摇到外婆桥》。老师带领学生一起听歌，鼓励学生哼唱跟随。步骤三：学习歌词(15分钟)展示歌词的图片，并让学生可以触摸和看到歌词。老师逐句带领学生学习歌词，让学生跟随读。反复练习几遍，确保学生能够熟练掌握歌词。步骤四：学习动作(15分钟)老师向学生示范摇动的动作，并解释动作的要领。老师给学生分发外婆桥道具，让每个学生拿好。带领学生进行摇动动作的练习，鼓励学生大声唱歌，配合动作。练习过程中，老师可以指挥学生增加动作的变化，如放慢、加快、转动等。步骤五：合作演唱(20分钟)将学生分成小组，每个小组选择一名代表。每个小组的代表轮流上台，带领全班一起唱歌和做摇动动作。其他小组成员在旁观摄影并给予鼓励和喝彩。每个小组轮流上台表演并评价其他小组的表演。步骤六：总结(5分钟)老师与学生一起总结学习的内容。鼓励学生回答以下问题：这首歌的歌词有哪些？我们学到了什么动作？我们怎么配合唱歌和动作？四、拓展延伸给学生展示一些与外婆桥有关的图片，激发学生对外婆桥的兴趣。让学生自由创作一个与外婆桥相关的小动画片，鼓励他们发挥想象力。五、评估与反馈观察学生的参与程度和表演情况，给予积极的鼓励和认可。学生之间相互评价表演，给出建设性的意见和反馈。收集学生的学习反馈，以便今后改进教学方法。该教案详案的主题是《摇啊摇，摇到外婆桥》，旨在通过教学活动帮助小班学生学习儿歌《摇啊摇，摇到外婆桥》，并学会与之配合的摇动动作。通过这个教案，学生将能够理解并演唱这首儿歌，培养他们的节奏感，同时也促进他们的合作意识和集体合作能力的提高。教案包括了导入环节、歌曲呈现、学习歌词、学习动作、合作演唱以及总结等步骤，每个步骤都有具体的活动和指导。该教案还拓展了延伸活动，例如给学生展示与外婆桥有关的图片，激发学生对外婆桥的兴趣，同时还鼓励学生进行创作，让他们自己动手创作一个与外婆桥相关的小动画片。在评估与反馈方面，教师将观察学生的参与程度和表演情况，并给予积极的鼓励和认可。同时，学生之间也将相互评价表演并给出建设性的意见和反馈，以便今后改进教学方法。

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