大班颠倒世界教案100字范文（10篇）_第1页
大班颠倒世界教案100字范文（10篇）_第2页
大班颠倒世界教案100字范文（10篇）_第3页
大班颠倒世界教案100字范文（10篇）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班颠倒世界教案100字范文（10篇）大班颠倒世界教案100字范文1引导幼儿将自己想象出的颠倒事情用绘画形式表现出来。（教师不必过多注重绘画技能而应侧重于幼儿的大胆想象）大班颠倒世界教案100字范文21、借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，引导幼儿学习儿歌。2、初步学习创编儿歌，充分发挥幼儿的想象能力。大班颠倒世界教案100字范文31、理解故事，借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界”。大班颠倒世界教案100字范文41、理解故事，借助"颠倒"所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。2、能用语言、绘画大胆地表现有趣、新奇的"颠倒世界"。大班颠倒世界教案100字范文5引导幼儿猜测同伴绘画的意思。请好朋友介绍自己的绘画意图。活动延伸：组织幼儿进行“颠倒世界”活动，让幼儿弯下腰看活动室的环境布置或草场上的场景等，注意活动时间不宜过长，以免头晕。大班颠倒世界教案100字范文61.活动重点：理解故事，感知故事的滑稽有趣。2.活动难点：能用语言大胆地描述有趣、新奇的"颠倒世界"。3.指导要点：调动幼儿原来的生活经验，比较对照故事，发现《颠倒世界》的有趣、滑稽、可大班颠倒世界教案100字范文7在诸多感觉中，尤为重要的是视觉，因为视觉能够非常直接、非常明确地认识事物，觉察事物之间的差别。追求新奇是幼儿的天性，因此，我利用“颠倒”这一有趣的学习情境，使幼儿以颠倒的方式来重组自己的知觉经验，自然而然地“比较”着颠倒前后的知觉映象。大班颠倒世界教案100字范文8一、弯腰看世界说说与平时看到的有什么不一样？二、出示幻灯片，学习儿歌。1、让幼儿说说看到些什么？你的心理有什么想法？2、你为什么想笑？3、学念儿歌。三、创编儿歌。1、小朋友看到过哪些有趣，“颠倒”过来的事情呢？2、出示图片，让幼儿创编，并请能干的幼儿进行表演。四、带领幼儿到外面找找，有没有跟“颠倒世界”里一样的事呢？大班颠倒世界教案100字范文91、播放课件《颠倒世界》2、提问故事中内容：乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方？为什么说这是一个奇怪的地方？看到这样一个颠倒的世界，亚伯的心里会怎么想呢？讨论：听了这个故事后，你心里有什么想法吗？（引导幼儿讲讲心里的感受，如：有趣、滑稽、可笑、奇怪等。）引导幼儿和好朋友一起讲讲还有那些颠倒过来的奇怪事。大班颠倒世界教案100字范文101、倾听故事《颠倒世界》。2、提问：乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方？为什么说这是一个奇怪的地方？看到这样一个颠倒的世界，亚伯的心里会怎么想呢？3、讨论：听了这个故事后，你心里有什么想法吗？颠倒的世界里什么事情都颠倒过来了，你知道乌鸦亚伯还看到了哪些颠倒过来的奇怪事情吗？请你把它画下来。4、绘画：幼儿将自己想象出的颠倒事情用绘画形式表现出来。5、你讲我猜。

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论