跨文化语用视域下的中西方礼貌研究的开题报告

跨文化语用视域下的中西方礼貌研究的开题报告一、研究背景和意义礼貌是人际交往中最基本的规范之一，也是跨文化交流中最具代表性和核心部分。礼貌不仅仅是一种表达方式，也是一个国家与地域特有的文化和习俗之一，不同文化和国家对于礼貌的形式和表达方法会存在着差异。因此，研究跨文化语用视域下的中西方礼貌现象，对于增进跨文化交流中的理解和沟通、提高跨文化交际能力，具有重要的现实意义和学术价值。二、研究内容和方法1.研究内容本研究主要探讨中西方礼貌现象的异同性质及其在实践中的表现方式。具体内容包括以下方面:（1）探究中西方语境中的礼貌规则和表达方式，比较其异同之处。（2）研究中西方语境中礼貌行为的影响因素和典型案例，进一步深入了解其社会和文化背景。（3）分析中西方语境中的语用失误，如何在交流过程中减少或避免语用失误的发生。2.研究方法本研究将采用qualitativeresearchmethod,主要方法包括实地调查法、文本语料分析法、比较研究法等。（1）实地调查法：通过问卷、面谈等方式，收集不同文化背景的人对于礼貌的认知、表达和实践方式等方面的数据，了解其异同和变化趋势。（2）文本语料分析法：收集中西方语言和文化环境下的相关语境和语料，分析其中的礼貌现象和表达方式。（3）比较研究法：将中西方礼貌现象进行比较和分析，找出其异同点和主要变化趋势，进一步探究跨文化交流中礼貌的应用和表现方式。三、预期成果及其意义本研究预期达到以下成果：(1)深入了解中西方礼貌规则的异同点：通过分析中西方礼貌规则的异同点，将更好地增进我们对不同文化、不同国家之间的了解，使我们更加容易地融入不同的文化环境，并促进跨文化交流的顺利进行。(2)协助人们减少或避免语用失误。通过研究跨文化语用视域下的中西方礼貌现象，可以更好地协助人们了解不同文化之间的交往规则，更加准确地进行跨文化交际和沟通，减少或避免不必要的语用失误，促进跨国际交流事业的发展。(3)为中西方文化交流提供理论支持。通过本研究的深入探究，可以为中西方文化交流提供更为系统、准确、科学、有效的理论支持，推动中西文化的交流成果的发展。四、研究进度安排第一阶段：文献查阅和梳理，了解中西方礼貌的规则和表达方式。第二阶段：实地调查收集数据，分析数据。第三阶段：将中西方礼貌进行比较研究和分析，找出其异同点和影响因素。第四阶段：整理分析研究结果，撰写学术论文。第五阶段：论文修改和完善。五、参考文献Brown,P.,&Levinson,S.C.(1987).Politeness:Someuniversalinlanguageusage.Cambridge:CambridgeUniversityPress.García,C.P.(2009).PolitenessandfaceintheSpanish-speakingworld.Bloomington,IN:XlibrisCorporation.Leech,G.N.(1983).Principlesofpragmatics.London:Longman.Liu,W.(2015).Chinesepolitenessandculture.Cambridge:JohnBenjaminsPublishing.Mao,L.,&Liu,W.(2004).PolitenessphenomenainmodernChinese.JournalofPragmatics,36(7),1289–1314.Scollon,R.,&Scollon,S.