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文档简介

乘法的初步认识人教版义务教育教科书——二年级上册小组：乘风破浪组织者：张学娟参与者：五年级2班请你仔细观察，每架飞机上有

人，有

架飞机。3333335小飞机里共有多少人？3+3+3+3+3=15提问—观察—列式5个3用刚才的方法，四人小组内讨论火车和过山的人数特点，然后展示。你观察到每节车厢上有

人,有

节车厢。666646小火车里共有多少人？6+6+6+6=244个6你观察到每节车厢上有

2

人，有

7

节车厢。过山车里共有多少人？2+2+2+2+2+2+2=147个2相加3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=14观察这几道算式，它们有什么共同的特点？5个3相加

4个6相加

7个2相加

加数都相同。像这样加数相同的加法还可以用乘法表示。加法算式：乘法算式：

7×2=14或

2×7=14读作：7乘2等于14。读作：2乘7等于14。乘号有7个2相加。2+2+2+2+2+2+2=14智力大比拼1、你会读吗？3×2=64×3=125×3=152×4=8第一关：基础关读作：3乘2等于6。读作：4乘3等于12。读作：5乘3等于15。读作：2乘4等于8。星级指数：

第二关：看图填一填。星级指数：

加法算式：

.乘法算式：

或

.表示：

个

相加5+5+5=155×3=153×5=1553

下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？5+57+7+63+3+3+3+34+46+6+63+2+2+2只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。请你判断：4＋4＋4＝4×3（）6＋6＋6＋6＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋5＝7×3（）相同加数乘法计算√√√×1、先用小棒摆一摆，再写算式。4个2算式：2+2+2+2=82×4=84×2=8第三关：按要求摆一摆。星级指数：

4×3=122、根据乘法算式，用小棒表示它的意义。表示：3个4相加表示：4个3相加3.8

44＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝32找一找生活中哪些问题可以用乘法解决？第四关：课外拓展星级指数：

6辆小汽车轮子的个数3只鹦鹉腿的条数5朵花花瓣的片数4只蚱蜢腿的条数△×100或100×△△+△+△+△

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