安徽省宿州市萧县黄口中学高三生物下学期期末试卷含解析

安徽省宿州市萧县黄口中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在人体内环境中可以发生的生理过程是（

）A．合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原B．组织胺使毛细血管扩张C．丙酮酸转化为乳酸D．食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖参考答案：B2.下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是

A．细胞中的遗传物质和功能发生改变

B．细胞代谢速率减慢C．细胞形态、结构和功能发生变化

D．细胞膜的通透性降低参考答案：C3.在下列四种化合物的化学组成中，“○”内的含义相同的是A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.①和④参考答案：D4.下列实验中需要用到的洗法叙述错误的是（）A．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程为：解离→染色→漂洗→制片B．鉴定花生种子切片中的脂肪，染色后需要用50%的酒精洗去浮色C．观察DNA和RNA在细胞中分布需要用蒸馏水的缓水流冲洗固定后的载玻片D．低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中用卡诺氏液固定后需要95%酒精冲洗参考答案：A制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片解离后先漂洗再染色，A项错误【考点】实验中清洗的方法5.某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA:Aa:aa基因型个体的数量比为

（

）A.3:3:1

B.4:4:1

C.1:2:0

D.1:2:1参考答案：B【知识点】生物的进化与生物多样性解析：若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的交配，AA占1/3、Aa占2/3，（用棋盘法）：产生雌雄配子的概率2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa

理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为4：4：1，故选B。【思路点拨】注意aa个体没有繁殖能力的影响。6.关于群落的描述不准确的是（） A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象 C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂 D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 参考答案：B【考点】群落的结构特征；群落的演替． 【分析】群落的结构分为：垂直结构、水平结构．垂直结构具有明显的分层现象．水平结构，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布． 【解答】解：A、由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们水平上呈镶嵌分布，A正确； B、长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象，如草本层、灌木层、乔木层等，B错误； C、自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，物种越多种间关系越复杂，C正确；D、人类活动可改变群落演替的方向和速度，D正确． 故选：B．【点评】本题考查考生对群落结构的掌握，应记住垂直、水平结构的特点与区别． 7.某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置下如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（

）A.肽键数目减少4个B.氢原子数目增加8个C.氨基和羧基分别增加4个D.氧原子数目增加2个参考答案：D试题分析：根据题意和图示分析可知：50肽是由50个氨基酸形成的，至少有1个氨基和一个羧基，共49个肽键，将2个丙氨酸去掉后，形成两条肽链和3个氨基酸，肽键数目减少4个，氨基和羧基分别增加4个；该过程中肽键数目减少4个，需要消耗4分子水，氢原子数目增加8个，氧原子数目增加4个．解：A、根据图示，五十肽是条多肽链，含有50﹣1=49个肽键．如果将其中的2个丙氨酸去掉后，就形成两条多肽链和3个氨基酸，则肽键数=47﹣2=45，因此肽键数减少了4个，A正确；B、由于减少了4个肽键，相当于多增加了4个水分子，因此氢原子数目增加了8个，B正确；C、一条肽链变成二条肽链，氨基和羧基各增加1个，而两个丙氨酸也含有2个氨基和羧基，加上第50位的氨基酸，故氨基和羧基分别增加4个，C正确；D、由于减少了4个肽键，相当于多增加了4个水分子，因此氧原子数目增加了4个，D错误．故选：D．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．8.在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是A.红细胞中的Na+进入血浆

B.细胞外液中的02进入肌细胞C：细胞外液中的K+进入神经细胞

D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞参考答案：B

红细胞中的Na+进入血浆属于主动运输，特点是需要载体和能量，A错误；细胞外液中的O2进入肌细胞，动力是浓度差，不需要载体和能量，B正确；细胞外液中的K+进入神经细胞属于主动运输，影响因素是载体和能量，C错误；血浆中的碘，以离子的形式进入甲状腺滤泡上皮细胞，运输方式为主动运输，D错误。考点定位:物质跨膜运输的方式及其异同名师点睛:物质的跨膜运输方式有主动运输和被动运输，其中被动运输包括自由扩散和协助扩散。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等9.图甲、乙、丙、丁分别是对四种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果（图示中的染色体只代表其状态，不表示具体数目）。下表中对甲、乙、丙、丁提出的假设及相应的结论中，与图示相符的是

选项假设结论A甲图为二倍体西瓜的体细胞下个时期细胞中将出现核膜和中心体B乙图为二倍体植物花粉发育成的植株的体细胞产生的子细胞是体细胞或精细胞C丙图为果蝇的体细胞染色体①和②来自于同一个亲本D丁图为雄果蝇精巢中的细胞c组细胞中不可能出现四分体

参考答案：D【知识点】减数分裂和受精作用解析：本题综合考查了有丝分裂和减数分裂过程的特点及DNA和染色体的规律性变化。若甲图为二倍体西瓜的体细胞，则为植物细胞有丝分裂后期，其下一时期为末期，在细胞中央会出现细胞板和核膜、核仁，无中心体，故A项错；若乙图为二倍体植物花粉发育成的植株的体细胞，单倍体植株高度不育，不能产生精细胞，故B项错；若丙图表示果蝇的体细胞，染色体①和②是同源染色体，一条来自父方，一条来自于同一个母方，故C项错误；图丁中c组染色体数为4N，则为有丝分裂后期，而联会和四分体出现在减数第一次分裂的前期，故D项正确。10.中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是

（

）A．“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体参考答案：D11.下列关于四分体的叙述，不正确的是A.四分体出现在减数第一次分裂过程中B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.染色体的交叉互换现象发生在减数第一次分裂前期D.每个四分体包含一对同源染色体四条染色单体参考答案：B【分析】一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体。【详解】四分体出现在减数第一次分裂过程中，联会的同源染色体才能称为四分体，A正确；经过复制的同源染色体不一定能形成四分体，如有丝分裂的过程中有染色体的复制，但无四分体，B错误；染色体的交叉互换现象发生在减数第一次分裂前期同源染色体之间，C正确；每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体，D正确。故选B。12.某同学在做叶绿体中色素提取实验时，收集到的色素提取液是淡绿色的，分析原因可能是

①研磨不充分，色素未能充分提取出来②无水乙醇加入太多，稀释了色素提取液

③无水乙醇加的太少，色素未提取出来④未加CaCO3粉末，叶绿素分子被破坏

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①③④参考答案：C13.下列各项中，依次为实验试剂、作用或实验结果，其中不正确的是（

）A.斐林试剂，还原糖发生作用，生成砖红色沉淀B.吡罗红，把DNA染成红色，观察DNA的分布C.健那绿，活细胞染料，把线粒体染成蓝绿色D.溴麝香草酚蓝水溶液，检验CO2，溶液由蓝→绿→黄参考答案：B14.下图分别是三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（

）A．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有细胞壁B．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体C．三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNAD．a、b细胞能进行有氧呼吸，而c细胞无线粒体一定不能进行有氧呼吸参考答案：B15.离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，不正确的是

A．突变基因通过控制蛋白质结构直接控制性状

B．细胞膜上甘氨酸的载体蛋白缺失或结构发生变化

C．基因突变导致细胞膜通透性发生改变

D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系的相关基因参考答案：D16.如图显示了3种可能的物种形成机制，对机制1﹣3诱发原因的解释依次可能是（）A．生殖隔离；种内斗争；出现突变体B．地理隔离；种群迁出；出现突变体C．自然选择；种间斗争；种群迁入D．种内斗争；繁殖过剩；环境改变参考答案：B【考点】B8：物种的概念与形成．【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．种群是同种生物的一个群体，同一个种群中的不同个体间存在基因交流．隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，如果因为地理原因分成不能进行基因交流的群体，则成为不同的种群．物种在进化研究中以生殖隔离的产生为标志，是由一个一个种群组成的．【解答】解：由图中机制1可发现，本来同一个种群出现了地理隔离造成了基因交流的阻断，不同环境的自然选择造成不同基因频率的变化，当基因频率变化积累到一定程度，形成生殖隔离．因此机制1产生的原因为地理隔离．由图中机制2可发现，本来同一个种群中有一部分个体迁出了这个种群，建立了一个新种群，从而形成地理隔离，最终形成生殖隔离，因此机制2产生的原因为种群迁出．由图中机制3可发现，本来同一个种群中有一部分个体由于产生突变，而与其它个体间存在生殖隔离而形成新物种，因此机制3产生的原因为出现突变体．故选：B．17.如图为DNA转录过程中的一段示意图，此段中核苷酸种类数和碱基种类数分别是

A.4种，5种

B.5种，5种

C.6种，5种

D.8种，5种参考答案：C18.四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染色体组数是（

）A.1组

B.2组

C.3组

D.4组参考答案：B19.图2为某生态系统中黄杉的三个种群龄绒（以胸径的大小表示）的取样调查图。其中种群A为自然状态，种群B、C受不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是

A．不同程度的人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响

B．种群A中各龄级数量适中，该营养级能量将保持相对稳定

C．适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利

D．种群C中高龄级黄杉数量锐减，随时间推移种内斗争将会减弱参考答案：C20.MyoD是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白．将MyoD基因转入体外培养的成纤维细胞中表达，成纤维细胞就能表现出骨骼肌细胞的特征．下列说法正确的是（）A．可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态B．MyoD基因只存在于骨骼肌细胞中C．骨骼肌细胞只表达MyoD的基因D．MyoD基因在正常成纤维细胞中不表达参考答案：D【考点】基因工程的原理及技术．【分析】将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术．此方法的受体细胞多是受精卵．将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程．人体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，因此正常情况下，体细胞中的基因相同；而不同的细胞中基因进行选择性表达，从而导致细胞分化．【解答】解：A、一般将目的基因导入微生物细胞时利用钙离子转化法，而动物细胞一般使用显微注射法，A错误；B、人体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，成肌细胞和骨骼及细胞的基因相同，即其他体细胞均含有MyoD基因，B错误；C、MyoD的基因在骨骼肌细胞中选择性表达，但是骨骼肌细胞还表达很多其他基因，如呼吸酶基因，C错误；D、由于MyoD的基因在骨骼肌细胞中选择性表达，在正常成纤维细胞中不表达，D正确．故选：D．【点评】本题考查了基因工程的操作步骤和细胞分化的有关知识，要求考生能够识记并区分不同细胞导入目的基因的方法；掌握细胞分化的原因，难度适中．21.以下关于生物的遗传变异叙述错误的是A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循中心法则B．基因的碱基序列发生改变，不一定导致性状改变C．基因与性状的关系并不都是简单的线性关系D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：A22.下列能够体现细胞膜的结构特点的是（）①白细胞吞噬细菌②不能吸收蛋白质③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合．A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤参考答案：B【考点】细胞膜的结构特点．【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．【解答】解：①白细胞吞噬病菌，体现细胞膜的功能特点具有一定的流动性，①正确；②细胞膜不能吸收蛋白质，体现细胞膜的功能特点，即具有选择透过性，②错误；③变形虫的变形运动来摄食和运动，体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，③正确；④水分子能自由进出细胞体现细胞膜的功能特点，即具有选择透过性，④错误；⑤细胞融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，⑤正确．故选：B．23.水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明（

）A.环境因素引起基因突变

B.环境因素引起基因重组C.环境因素引起染色体变异

D.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果参考答案：D24.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的结构和功能的描述不正确的是A.人的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞细胞中mRNA、蛋白质种类相同B.组成生物体的细胞形态、结构和功能多种多样，但遗传物质都是DNAC.大肠杆菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译D.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率参考答案：A25.下图表示发生于某种细胞内的反应程序。①至⑥代表不同的氨基酸，V至Z代表不同的酶。所有氨基酸对生命都是重要的。原始种的细菌只需要从环境摄取氨基酸①便可存活，而此细菌的变异种只有在培养基中提供氨基酸①②⑤才能生存。变异种细菌细胞内不存在的酶是（

）A．V、W

B．W、YC．Y、Z

D．V、Z参考答案：D26.下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是

()

①葡萄糖

②淀粉

③蔗糖

④麦芽糖

⑤果糖

⑥纤维素A．①④⑤

B．②③④C．①⑤⑥D．①②④参考答案：A27.下图是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反应，下列有关叙述错误的是

A．a是子代H5N1，它是逆转录病毒B．c的作用是进入靶细胞内，释放淋巴因子使靶细胞裂解C．b是抗体，X细胞不能识别抗原D．合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的参考答案：B28.组成下列物质或细胞结构的分子中，无核糖的是

()

A．转运RNA

B．质粒

C．核糖体

D．ATP参考答案：B29.下列关于生物进化的叙述正确的是A．生物受环境影响产生的变异都是不遗传的B．环境条件的变化对突变体都是有害的C．多种多样的生态系统是通过漫长的共同进化形成的D．如果环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生改变参考答案：C30.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P标记噬菌体,③放射性检验,④离心分离。实验步骤的先后顺序为: A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④参考答案：C31.下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是

()A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关参考答案：A32.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列说法正确的是：A．该实验的自变量是激素类似物的种类B．该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性C．该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μmol/LD．若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，应至少设计4组实验参考答案：D解析：本题利用实验探究，考查对实验结果的分析。该实验的自变量有两个，除了激素类似物的种类，还有激素类似物的浓度；在实验浓度范围内，只能看出激素类似物甲具有促进生根的作用，得不出作用具有两重性；激素类似物乙实验浓度范围内对生根的作用全部是抑制；若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，最少应设计激素类似物甲单独作用、激素类似物乙单独作用、激素类似物甲乙共同作用和空白对照四组。33.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程有关叙述不正确的是（）

A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙，却不能诱导植物原生质体融合C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，才能获得大量所需抗体参考答案：C【考点】单克隆抗体的制备过程．【专题】概念图；克隆技术．【分析】据图分析，甲表示抗原，乙表示融合细胞，丙表示杂交瘤细胞，丁表示能产生特异性抗体的杂交瘤细胞．

单克隆抗体的两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．两次抗体检测：专一抗体检验阳性．【解答】解：A、甲注射小鼠，产生能分泌特异性抗体的B淋巴细胞，则甲属于抗原，A正确；

B、灭活的病毒可诱导动物细胞融合，不能诱导植物原生质体融合，B正确；

C、用特定的选择培养基对乙筛选，融合具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长，只有融合的杂种细胞能生长，C错误；

D、杂交瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后，培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可制备单克隆抗体，D正确．

故选：C．【点评】本题考查动物细胞工程的相关知识，意在考查学生能理解单克隆抗体的知识要点，综合运用所学知识分析问题的能力以及识图分析能力．34.下图为用基因型HHRR和hhrr做亲本培育hhRR新品种的三种方法，下列关于育种过程的叙述正确的是A.方法Ⅰ常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B.方法Ⅱ能使不同亲本的优良性状集中到新品种上C.方法Ⅲ常需要处理大量的生物材料才有可能获得新品种D.方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依据的原理分别是基因突变、基因重组和染色体变异参考答案：BC【分析】据图分析，方法Ⅰ是单倍体育种过程中的秋水仙素处理过程，原理是染色体数目的变异；方法Ⅱ是杂交育种过程中的连续自交过程，原理是基因重组；方法Ⅲ是诱变育种，原理是基因突变。【详解】图示方法Ⅰ用秋水仙素处理的是单倍体（hR）幼苗，其没有种子，A错误；方法Ⅱ为杂交育种，能使不同亲本的优良性状集中到新品种上，B正确；方法Ⅲ是诱变育种，原理是基因突变，而基因突变具有不定向性、低频性等特点，因此常需要处理大量的生物材料才有可能获得新品种，C正确；根据以上分析可知，方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依据的原理分别是染色体变异、基因重组和基因突变，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握生物体内的几种可遗传变异，确定图中三种育种方法的名称及其所遵循的育种原理。35.下列关于细胞周期的叙述，不正确的是 ()A．原癌基因主要负责调节细胞周期B．温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期C．B细胞受抗原刺激后细胞周期缩短D．已分化的细胞都失去细胞周期参考答案：D36.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（

）A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现基因的选择性表达C糖被与细胞的保护、识别、免疫、自由扩散等有关DNa+进入神经元和神经元释放递质的方式相同参考答案：D37.关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是（

）A.DNA分子的特异性主要取决于碱基对的特定排列顺序B.纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜C.一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸D.肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变参考答案：A38.下列有关酶的叙述，正确的是（）A．在人体的生命活动中，酶可起到催化和调节作用B．与无机催化剂不同，酶能降低化学反的活化能C．酶都是由内分泌细胞合成的，具有高效性D．酶的作用条件比较温和，高温可使酶失活参考答案：D【考点】酶的特性；酶促反应的原理．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．【解答】解：A、在人体的生命活动中，酶可起到催化作用，不能起调节作用，A错误；B、酶与无机催化剂均能降低化学反的活化能，B错误；C、酶都是活细胞合成的，具有高效性，C错误；D、酶的作用条件比较温和，酶在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构会被改变而失活，D正确．故选：D．39.右图所示脂质体是一种人工膜，主要由磷脂组成，下列说法不正确是A．磷脂分子在水介质中可自动形成该脂质体B．该脂质体可用作转基因研究C．该脂质体表面交联抗体，能靶向给药治疗癌症D．该脂质体交联胆固醇分子，可增强膜的流动性参考答案：D磷脂是构成膜的重要成分，考查人工膜的成分和功能。选D40.下列关于细胞中元素和化合物的叙述不正确的是（

）A.脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能B.蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖的同时并消耗ADPC.所含氨基酸种类、数目、排列顺序相同的蛋白质不一定具有相同的功能D.纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的，而ATP和DNA的组成元素是相同的参考答案：B考点：本题考查细胞中的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在种植棉花的过程中，棉铃虫会严重危害农作物。请分析图标回答下列相关问题：（1）图1是某棉花地棉铃虫的数量变化曲线图，要有效控制棉铃虫的快速增长，应避免让棉铃虫数量达到_________(填“k/2”或“k”)值。为了达到既减轻棉铃虫的危害，又生产无公害棉花的目的，请你用所学的生物学知识提出解决棉铃虫问题的有效方法及原理（写出两种）。方法一：___________，利用的生物学原理是___________。方法二：___________，利用的生物学原理是__________。（2）该棉花地的主要食物链为棉花→棉铃虫→食虫鸟。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/(hm2?a)。生物种类能量类型能量值棉花固定的太阳能2.45×lO11棉铃虫摄入量1.05×l09同化量7.50×108呼吸量7.15×108食虫鸟摄入量2.44×108同化量8.25×l07呼吸量2.18×l07

①能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率是__________。②在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查食虫鸟种群密度。在2hm2范围内，第一次捕获并标记40只食虫鸟，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是____________只/hm2。若部分食虫鸟的标记物脱落，则会导致种群密度估算结果________。③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕后者，这属于信息传递中的_______信息。食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定，这说明信息传递具有___________的作用。参考答案：

(1).K/2

(2).引进天敌

(3).利用生物种间关系（捕食）

(4).将细菌的抗虫基因导入棉花中

(5).基因工程

(6).11%

(7).40

(8).偏大

(9).化学

(10).调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定本题考查的知识点有种群数量增长、种间关系、种群密度调查方法、生态系统能量传递效率和信息传递等，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，比较、分析某些生物学问题．（1）种群数量在1/2K值时增长最快，因此要有效控制棉铃虫的快速增长，应避免让棉铃虫数量达到k/2值。为了达到既减轻棉铃虫的危害，又生产无公害（无农药污染）棉花的目的，可采取的措施有：1.生物防治：利用生物种间关系引入棉铃虫的天敌；2.生产抗虫棉：利用基因工程原理，将细菌的抗虫基因导入棉花中获得转基因抗虫棉；（2）①根据能量传递效率＝下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%，能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率＝食虫鸟同化量8.25×l07/棉铃虫同化量7.50×108×100%＝11%；②根据标志重捕法的估算方式：种群个体数＝初次捕获标志个体数×（重捕个体数/重捕中标志个体数），食虫鸟的种群密度＝40×（30/15）÷2=40只/hm2；若部分食虫鸟的标记物脱落，第二次捕获个体中有标记的个体会减少，则会导致种群密度估算结果偏大；③食虫鸟