2023年大班语言活动教学方案范本

第页共页2023年大班语言活动教学方案范本大班语言活动教学方案一、教学目标：1.培养学生对语言的兴趣和热爱，提高口语表达能力；2.增强学生的听、说、读、写的综合能力；3.培养学生的合作意识和团队精神。二、教学内容：1.儿歌唱跳：学习一些简单有趣的英语儿歌，通过唱跳的方式培养对语音和节奏的感受。2.说故事：学生通过讲故事的方式，提高语言表达和逻辑思维能力。3.模仿对话：引导学生模仿对话，培养日常口语交流能力。4.乐园参观：组织学生去乐园参观，体验真实语言环境。5.读绘本：通过阅读绘本，培养学生的阅读习惯和理解能力。6.做手工：通过手工制作，培养学生的动手能力和创造力。三、教学方法：1.教师导学法：通过教师的示范和引导，帮助学生掌握语言知识和技能。2.小组合作学习法：组织学生进行小组合作活动，培养合作意识和团队精神。3.游戏教学法：通过游戏的方式，激发学生学习英语的兴趣和积极性。4.情景教学法：通过创设真实的情境，帮助学生学习和使用语言。四、教学步骤：第一课时：儿歌唱跳1.导入：播放一段欢快的英语儿歌视频，引起学生的兴趣。2.唱跳学习：教授一首简单的英语儿歌《TwinkleTwinkleLittleStar》，并带领学生一起唱跳。3.创编：请学生分组创编一首小儿歌，并在班级中表演。第二课时：说故事1.导入：通过故事图片导入，引发学生对故事的兴趣。2.故事学习：教授一个简短的英语故事《TheFoxandtheGrapes》，并帮助学生理解故事内容。3.分组练习：请学生分组，每个小组选择一个故事，通过讨论和合作，展示出自己的故事。第三课时：模仿对话1.导入：播放一段简单的英语对话视频，引发学生对对话的兴趣。2.对话学习：教授一段简单的英语对话，并带领学生模仿对话进行练习。3.分组表演：将学生分组，每组学生准备一段对话，进行班级表演。第四课时：乐园参观1.导入：以乐园参观为话题，引导学生谈论自己喜欢的游乐设施。2.参观实地体验：组织学生去当地乐园参观，让学生亲身体验乐园的语言环境。3.乐园回顾：回到教室，让学生分享乐园参观的经历和感受。第五课时：读绘本1.导入：给学生展示一本精美的英语绘本，让学生感受绘本中的语言和图画。2.绘本阅读：教授一篇简短的绘本《TheVeryHungryCaterpillar》，并帮助学生理解内容。3.分组讨论：将学生分组，每个小组选择一本绘本进行阅读，然后进行小组讨论。第六课时：做手工1.导入：介绍一个简单的手工制作项目，引发学生对手工制作的兴趣。2.手工制作：指导学生进行手工制作，例如制作纸板动物或纸花等。3.分享展示：让学生展示自己的手工作品，并进行分享和交流。五、课堂评价方式：1.教师观察评价：教师通过观察学生在课堂上的表现，评价学生的口语表达和合作能力。2.学生自评互评：学生之间互相评价和反馈，在小组活动中评价和提供建议。六、作业布置：为了巩固和拓展课堂所学内容，将以下作业布置给学生：1.每天跟着儿歌视频唱跳，并记录下来；2.准备一个英语小故事，下节课上台讲给全班同学听；3.和家人一起模仿对话，记录下对话内容；4.根据乐园参观的经历，写一篇游记。七、教学资源准备：1.英语儿歌视频和音频；2.故事图片和绘本；3.英语对话练习材