教师计划总结-参加小学教师技能全员培训个人总结

Word教师计划总结-参加小学教师技能全员培训个人总结

小学教师基本技能合员培训第二期如期在8月10日开课。我有幸参加了这一期的技能学习。培训期间，我接触了新的教育思想、新的教学理念和新的教学技能。让我感触颇多，使我真正做到学有所思，学有收获，学有所用。

培训期间，我们经历了：

一、开幕式上刘局长给我们做了动员报告，使我们认识到这次培训的目的是：1、为了培养一支综合素质高，业务能力强的教师队伍，努力提高教育教学此文转自斐斐课件园创新能力，努力提高教育教学此文转自斐斐课件园事业发展水平。2、善于学习实践，提高自身素质。3、锤炼师德师风，造就高素质教师队伍。

二、听取我市教研室林景教研员的《关于有效教学的思考》专题讲座。其重点阐述备课的基本功，导入技能、课堂评价技能、课堂练习设计技能、教学设计技能以及说课技能，着重强调有效教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)。

三、学习听取由欧兴畅、蔡亦充、王儒、邓雪巧这四位省级骨干老师分别做五、六年级上下册的教材分析。四位老师对教材的总体目标、编排特点、教学建议以及教材中各单元之间的知识点联系，并提出一些好的教学建议。四位老师对教材分析透彻，使我从整体上对高年级段数学教材有了深刻的理解，这对以后我们的教学给予很大的帮助。

四、各班班主任组织案例分析和教学设计的撰写。通过同行们的讨论、交流，通过自己动手撰写，这样不仅使我们发现教育教学此文转自斐斐课件园中的一些不足，找到许多解决问题的方法，同时进行案例研讨，现场评课、说课，为我们一线教师提供展现自我，提高自我的平台。让我们的老师真正得到能说会道的锻炼，锻炼了我们的口才，锻炼了我们的胆量，锻炼了我们教育教学此文转自斐斐课件园的能力。

下面结合培训期间的经历，我有以下几点的体会。

一、培训中，改变了自己学习的观念。

刘局长的动员报告，让我们认识到当今的的教师要树立终身学习的思想，在动员报告中，刘局长以奥巴马为例阐述了教育在国民生活中的主要性，更深层次阐述一名教育工要不断提高自己的素质。身边的余阳老师那春风化雨般的师爱，伍世泽校长的开拓进取，忘我工作的精神等等使我认识到我们只有学习之后才知道自己的不足，教师的学习和教学研究是无止境的，还有待于自我在以后的学习中不断充实。

二、培训中提升了自己的专业水平。

本次培训活动从教育局到学校等各部门都高度重视，精心组织，聘请我市省级骨干教师从不同学段对教材进行了全面剖解，让我们对新课改教材的教学等方面有了充分的认识与了解，对以后的教学实施活动指明了方向。对于现在的数学教学，课程标准提出更多地关注学生学习兴趣和利用已有生活体验、经验，注重培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]终生学习必备的基本技能，倡导学生主动参与，探究的实践、探索能力的培养，提高分析和解决问题能力及交流合作能力，重视了学生的学习过程。

三、培训使我更进一步理解有效教学。

在这次培训中，专门由林景教研员对有效教学这一课题进行讲座，给了我极大的启迪，自己有脱胎换骨的感觉。林校长全面分析与阐述了实施有效教学的各方面因素，为下阶段的有效教学点亮指航灯，真实深刻地指出有效教学的真谛。

总之，通过这次培训，使我对教育教学此文转自斐斐课件园的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高，看得远，有一种“天更蓝，地更绿，水更清”的感觉，培训使我补了氧气，添了灵气，去了骄气，使我们的教学生命焕发新的生机，愿这次培训的知识，助我重塑自我，成为