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文档简介

熊妈妈请客教学目标：

1.让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性。

2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点，鼓励幼儿大胆进行情境表演。

3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。熊妈妈请客

这一天，是熊妈妈的生日，熊妈妈一早就上街买回了好多好多吃的东西。小熊也把屋里打扫得干干净净。

熊妈妈生日干干净净

小熊在厨房里看妈妈做菜，听到“笃笃笃”敲门的声音，他跑到门口问：“您是谁呀？”客人说：“头戴红帽子，身穿花花衣，清晨‘喔喔’啼，催人早早起。你猜我是谁？”“噢，我知道，你是公鸡伯伯。”小熊打开门，请公鸡进屋来坐。厨房小熊公鸡伯伯

一会儿，又听见“砰砰砰”的敲门声，小熊连忙跑到门口问：“请问您是谁呀？”客人说：“是我们。”一个先说：“头像老虎不是虎，只爱吃腥不吃素，脚穿钉鞋走路无声，白天睡觉夜里捉鼠。你猜我是谁？”又一个说：“粽子头，梅花脚，身后拖把弯镰刀，身穿一件皮大衣，坐着高，站着矮。你猜我是谁？”“噢，我知道，是猫奶奶和狗阿姨，请进来吧！”

小熊猫奶奶狗阿姨

刚关好门，又响起了“咚咚咚”的敲门声。小熊连忙跑到门口问：“请问您是谁呀？”客人说：“我年纪不算大，胡子一大把，头上长犄角，就爱喊‘妈妈’。你猜我是谁？”“噢，我知道，您是山羊大叔。”小熊打开门，请山羊进屋来。

山羊大叔小熊

过了一会儿，又听见“笃笃笃”的敲门声，还没等小熊问是谁，客人就说话了：“身穿白绒袍，头戴桔黄帽，走路慢腾腾，游泳像船摇。你猜我是谁？”“噢，我知道，您是鹅大婶，快进来，客人都到了。”

鹅大婶小熊

客人走到熊妈妈面前，恭恭敬敬地鞠躬说：“熊妈妈，祝您生日快乐！身体健康！”熊妈妈乐得哈哈大笑：“呵呵呵呵。谢谢！大家请坐，今天大家都别走，请在我家吃饭吧！”

祝您生日快乐

熊妈妈做好菜，小熊就往外端，他把鱼端给了公鸡伯伯，把青菜端给了猫奶奶，把嫩草端给了狗阿姨，把骨头端给了山羊大叔，把小虫子端给了鹅大婶。端端完以后，小熊对客人们说：“吃吧！吃吧！请大家别客气。”可是公鸡伯伯抿着嘴，猫奶奶眯着眼，狗阿姨低着头，山羊大叔扭着脖子，鹅大婶掩着扁嘴巴。他们谁也不做声儿，谁也不吃。

别客气

小熊一见急了，跑到厨房里去告诉妈妈：“妈妈，你做的菜他们谁也不爱吃，怎么办呢？”熊妈妈赶快跑到客厅一看：“嗨，好孩子，你把菜都送错了，他们当然都不吃了。”小熊想了想，走到客人面前不好意思地说：“对不起，我把菜送错了。”说着，就把菜按客人口味重新摆了一下。这一次，客人们都高兴了，他们大口大口地吃了起来。吃完饭，他们都高兴地唱起歌来。小朋友，你知道吗？他们每个动物爱吃什么菜呢？故事的名字叫什么啊？故事里都有谁啊?小动物们去谁家里做客啊？为什么要请小动物去家里做客呢？在这个故事里，谁是主人啊？主人请客人干什么了？谁

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