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文档简介

第页共页2023年家风家训的主题班会活动设计班会活动名称：我们的家风家训——传承与发展活动目标：1.培养学生对家风家训的认知和理解。2.引导学生传承家族优秀传统和文化。3.培养学生的家庭责任感和团结意识。活动大致流程：一、开场仪式（10分钟）1.主持人介绍活动主题和目标。2.播放宣传视频，让学生对家风家训有初步了解。二、家训语境分享（20分钟）1.学生家长或长辈代表分享自己家族的家风家训，可以讲述家族传统、家训口诀、家训故事等。2.学生家训分享环节，学生自愿分享自己家族的家训，并解释家训对自己的影响。三、家训小剧场（30分钟）1.学生自愿参加小剧场表演，可以根据自己家族的家风家训编写短小剧本。2.每个班级选出一到两个优秀的小剧场表演进行展示。3.学生观看表演后进行讨论，分享对表演的感受和家风家训的体会。四、家训文创手工坊（40分钟）1.学生分组进行家训文创手工制作，可以设计家训海报、家训标语、家训手链等。2.每个组别设计一个家训主题的文创作品，展示并进行评选。五、名人家训分享（20分钟）1.播放一些知名人物的家训分享视频，引导学生思考名人家训与自己家庭的联系与契合。2.学生就名人家训展开讨论，分享自己的想法和体会。六、亲子互动环节（30分钟）1.家长和学生进行亲子活动，可以是亲子游戏、合唱家训歌曲等形式。2.提供家训问答环节，家长和学生结对回答关于家风家训的问题。七、结营仪式（10分钟）1.主持人总结活动内容，回顾学生们在活动中的收获和成长。2.颁发家训文创手工坊奖项，表彰优秀作品和团队。活动亮点设计：1.引导学生从家庭的角度思考家风家训，并与名人的家训进行对比和思考。2.借助家长参与，加深学生和家庭的联系，促进家庭教育。3.创造多样化的互动环节，增强学生的参与和体验感。活动实施要点：1.提前邀请学生家长参加活动，鼓励他们分享家族的家风家训。2.设计互动环节中的游戏和小剧场，确保学生能够积极参与。3.提供必要的文创材料和道具，并设立评选机制鼓励学生创作。4.安排活动时间合理，确保每个环节都能得到充分展开和讨论的时间。活动后续推进：1.组织学生参观其他家族的家庭文化展览或访问，拓宽学生的视野。2.鼓励学生在班级或学校内进行更多关于家风家训的分享和交流活动。3.整理学生们的家训体会和心得，形成班

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