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2012—2013(上)省实验分校教师期末工作总结姓名梁建年组五年组学科数学本学期所获荣誉(含论文、课、指导奖)本学期收获:我眼中的本学期可用四个词来概括,即:充实、团结、乐观、和谐。这对上述四点我从如下各方面来总结本学期我的工作:思想方面:本学期我以党的“十八大”精神、学校的发展方针和孟校长的五点要求为指引,积极、认真做好教书育人本职工作,完成学校交给的各项任务。“关心学生、钻研教学”是本学期初我给自己制定的工作方向,“个人整体有发展、教学成果有提高”是我本学期对自己提出的目标。平日的工作中,我积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。生活中我也坚持关心时事,了解政治和教育发展动向。这些都为我本学期教育教学工作的顺利完成奠定了基础。教育教学:本学期我在教学上对期末复习的教学做了进一步的探索,跟数学组到大连参加了一次学习,还上了一节关于期末复习的《试卷评析课》,并受到良好的效果。关于期末复习,我还探索了一个新的模式,即:学生自己制作手抄报+小组讨论+全班整理的新型复习模式,并受到了良好的效果。本学期的亮点莫过于差生的转化,我所任教的五年3班和4班两个班,在期中考试的时候共有9个差生(3班2个,4班7个),在本次期末考试的时候已经减为3个(3班0个,4班3个)。我认为这是本学期我最大的成功,同时我也在转化差生的道路上积累了很多经验。当然,在本学期中,我还继续了许多活动比如:学生学习情况周反馈计划,比如学生目标评比(数学银行计划)和计算夺魁计划。个人成长:本学期的个人成长主要有两个方面:一是“青蓝工程”所带给我在教学方面的提升;二是科研课题所带给我的关于教学方面的反思。年组工作:五年组的工作我认为很好,也得到了领导和同事的认可。组内教师团结、和谐、向上、好学、氛围良好。“多人多足”、“工会活动”、“元旦联欢”都取得了非常好的成绩。我认为五年组的成绩都是大家努力的结果,所有的成绩跟大家的努力和尤姐的帮助都是分不开的。真的很感谢这个团队,更感谢实验园。总结与规划:天行健,君子以自强不息。凡事尽人事,听天命。我认为本学期我
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