《做最好的自己》读后感（通用）

1/1《做最好的自己》读后感（通用）

《做最好的自己》读后感1

读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名老师，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”

多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。

事实证明，我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更成功的人！

《做最好的自己》读后感2

读完《做最好的自己》，我从中看到李开复博士对祖国的热爱和对中国青年的关爱以及鼓励。李开复博士结合自己的人生经历和事业成功的经验，用通俗的语句及例子向我们提出了他对成功的理解、方法等。事实上，李开复博士也是一个普通人，他所用的例子也都是身边发生过的，也许只有这样，我们才比较容易接受并喜欢读，也才能将自己融入那个情景中，体会那个故事所蕴含的意义。

李开复博士的《做最好的自己》也让我们反省自身。他希望我们这些青年能成为：一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人；一个“德才兼备，以德为先”的人；一个既有勇气又有胸怀，既有理智又有激情，既自信又谦虚，既聪慧又善于表达的人；一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人；一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人；一个“拥有选择的智慧”，并用智慧选择成功的人；一个融会中西的国际化人才；一个最好的自己。他的这些话也深深错动我的心灵。

然而，在现在这种一元化的成功模式下，我们总是被动的接受在学校看成绩、在社会看名利的评价标准。试问现在的我们，从我们读幼儿园开始到现在步入大学，我们有哪一个不是只为考高分而去学习，有哪一个不是被逼着考第一名或者希望自己是那个第一名，又有哪一个是把学习当成一门兴趣？这种一元化的成功模式下，我们获得快乐和幸福了吗？这种一元化成功的模式扼杀了我们的想象和自由，是很多人失去了正确的奋斗方向。

因此，我们应该从现在开始就多参加一些活动，找到自己喜欢的、适合自己的事情，找到自己的理想，确定自己的目标。然后，我们应该规划一下自己的人生以及大学这四年要学什么，为自己的目标的实现做最充分的准备。在这个过程中，我们应该在认真完成每一件事，力求每一件事都做到最好，做最好的自己，积极学习新知识，按时完成每一件事，勇敢的尝试及超越原本的自己。这样才能实现自己的理想，才能实现自己的价值。

同时，我们也应倡导多元化的成功模式，从不同角度理解成功，不管是什么行业，只要是最适合的自己就行了，社会上的成功是不分等级的。我们要完整和均衡的理解好李开复博士讲到的“成功同心圆”规则，并将其付诸实践。这样社会才会均衡发展。

《做最好的自己》读后感3

每个人对工作的理解不同。相信许多人和我一样经常有这样的感觉：不知道用怎样的心态去工作，才算是敬业爱岗。如果不能做大路就做一条小径吧，如果不能做太阳就做一颗星吧！胜负不在于大小，而在于你是否做到最好。

它告诉我，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量工作的贡献大小，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是敬业和爱岗，做到了最好的.自己就是成功。

敬业，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是非凡还是平凡，都是敬业和爱岗。

当然，在现实社会中我们每个人在工作中都会遇到种种困难和挑战，理想和现实永远存在着差距，这是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，尽心尽力，做最好的自己。

作为一名供电企业女职工，我的工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被繁杂的工作搞得自己很累，经常会控制不住自己的情绪，经常会抱怨这，抱怨那，经常会怀疑自己到底适不适合这个职业。看完《做最好的自己》体会到，“既然选择了这份职业，那么悲悲戚戚是工作，高高兴兴也是工作，我当然选择后者！

多么简单多么朴素的道理，想想我们在工作中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，如果我们想别人的优点，用赏识的眼光去看待对方，就会使结果发生改变。

开启新旅程：我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。不必为自己赶不上别人而太过自责。

也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。

《做最好的自己》读后感4

《做最好的自己》的作者是李开复，他以自身的成功经验来中国的青少年，为他们指明了成功的方向。做最好的自己顾名思义是指有自己的思想，跟着自己的步伐走，并且做到最好。

李开复先生写的这本书不是说教，如果只是单单的说教，那么只会招来骂名而不是无数的追捧。我认为李开复先生就是“做最好的自己”的例子。学生时期的他考入哥伦比亚大学计算机系，并获得博士学位。工作后曾被苹果公司和微软公司录用，这两所公司都是全世界青年所向往的，他就是全世界的佼佼者。再后来他加盟了谷歌成为了谷歌的中国区总裁。他的学习经历，工作经历都做到了最好，不能说是历史上的最好，但确实是自己的最好。

中国有句古话叫做：“三百六十行，行行出状元。”这句话的意思与“做最好的自己”的意思是相似的。不管自己做什么，不要总是与别人比，人比人气死人，要跟着自己的脚步，适合自己的才是最好的。我小时候总会输给一个人，那个人个、叫做别人家的孩子。别人家的孩子考第一，我不行；别人家的孩子会弹琴，我不会；别人家的孩子知道孝顺父母，我不知道。总之是次次输给他，从来没赢过。我活的很累，但又能怎样，想要打败别人家的孩子除非我是乔布斯。六十亿人中出一个乔布斯，我没有那么幸运去成为他，我只能是我自己。我能做的只有成为最好的自己。

现在的老师在考试前不会要求你考第几，他们肯定会说：“尽力考，考出你们的最高水平。”第一只有一个，如果老师要求都要考第一，那和都考倒数第一有什么，而且那时不可能的。人的智力、能力都是不同的，不同的水平又怎能完成的一样完美呢？所以才有了做最好的自己，就算比不过别人，但只要自己尽力做到最好了，那对自己来说也是巨大的突破。

一个人如果能做到最好的自己那无论他从事什么，学历高低，他将成为三百六十行中的状元。一