初中光学笔记

2/2初中光学光的传播光源自然光源：能自己发光的。一般发生了物理或化学反应。如太阳等恒星、水母、萤火虫、灯笼鱼等人造光源：随着人类的文明、科学技术的发展而逐渐制造出来的光源。如发光的电灯、点燃的蜡烛和燃放的烟花等PS：夜明珠、行星、宝石、正在放映电影的银幕不是光源。我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光进入我们的眼睛。光线：带箭头的直线，是一种理想模型。光真实存在，光线不存在。光沿直线传播的条件：光在同种均匀、透明介质中沿直线传播光沿直线传播的应用：日食、月食、影子、激光准直、三点一线、小孔成像（光源通过）小孔成像的特点：①所成的像是倒立的实像。②所成的像只与物体的形状有关（成的像与物体的大小比例相同），与小孔的形状无关。③像的清晰程度与小孔的大小有关（小孔越小，成像越清晰），跟小孔的形状无关。④当物体与小孔的距离不变时，光屏离小孔越远，像越大（光屏离小孔越近，像越小）；当光屏与小孔的距离不变时，物体离小孔越远，像越小（物体离小孔越近，像越大）。⑤如果物体是彩色的，像也是彩色的（像与物体的颜色完全一样）。光的传播速度：光在空气中的传播速度近似为3×108m/s光在真空中的传播速度约为3×108m/s光在水中的传播速度是真空中的3/4光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3光的反射光的反射现象：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现像光的反射规律反射的分类平面镜成像：原理是光的反射使用的实验器材有：薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、火柴。实验注意事项有：用玻璃板代替平面镜的目的：能准确找到像的位置（透光、成像）。用两支相同的蜡烛的目的：比较像和物大小关系。使用刻度尺的目的：为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系。光屏的作用：检验成像是实像还是虚像。实验重点比较两个问题：①像与物的大小相等？②像与物到镜面的距离相等？平面镜成像的应用：成像；改变光路（潜望镜）PS：平面镜在生活中使用不当会造成光污染注意：每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。光的反射的应用潜望镜：两块平面镜互相平行且与水平方向成45度夹角，景象通过平面镜的两次反射、成像，从而从下边看到了上面的景象。角反射器：当有光线从任意角度射向尾灯时，它都能把光线“反向射回”。球面镜:反射面为球面的一部分的镜面，分为凸面镜和凹面镜，它们都能成像。凸面镜对光线有发散作用，成正立缩小的虚像，利用凸面镜可以观察到更大的范围。具体应用：车辆的后视镜、弯道观察镜凹面镜凹面镜的原理是反射成像。凸透镜则是折射成像，凹面镜凹面镜的原理是反射成像。凸透镜则是折射成像，凹面镜起聚光作用，根据物距不同成像也不同。面镜(包括凸面镜)不是使光线透过，而是反射回去的仪器，光线遵守光的反射定律。成像规律:当物距小于焦距时成正立、放大的虚像，物体离镜面越远，影像越大。当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，成倒立、放大的实像，当物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像，当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，物体离镜面越远，像越小。成的实像与物体在同侧，成的虚像与物体在异侧。凹面镜不仅可以使平行光线会聚于焦点，还能使焦点发出的光线反射成平行光。光的折射光的折射现象：光由一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。生活中的折射：早晨见到的太阳、筷子变折、海市蜃楼(公路上的海市蜃楼)、池底“变浅”、岸上树木变高了、天上的彩虹

凸透镜成像规律照相机原理：物距（u）＞2f，f<像距（v）<2f倒立、缩小{像距（v）小于物距（u），像比物小}、实像。可用来测焦距：物距（u）=2f，像距（v）=2f倒立、等大{物距（u）等于像距（v），像与物大小相等}、实像。投影仪原理：f<物距（u）<2f，像距（v）>2f倒立、放大{像距（v）大于物距（u），像比物大}、实像。无法成像：物距（u）=f，无不成像。放大镜原理：物距（u）＜f，像与物同侧且虚像距透镜比物距远正立、放大{像距（v）大于物距（u），像比物大}、虚像。注：一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。实像总是异侧倒；物近像远像变大。虚像总是同侧正；物近像近像变小。像的大小像距定；像儿跟着物体跑。神奇的眼睛近视眼看不清远处的景物，配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，配戴凸透镜。凸透镜的应用物镜焦距长，目镜焦距物镜焦距长，目镜焦距短物镜焦距短，目镜焦距长作光路图注意事项(1)要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反