四川省成都市金凤乡中学高三生物期末试题含解析

四川省成都市金凤乡中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，据图分析，下列说法中正确的是 A．图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 B．血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关 C．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的 D．外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过9层膜参考答案：A2.南瓜的扁盘、圆、长圆三种形状由两对等位基因控制，这两对基因独立遗传。现将两株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的南瓜全是扁盘形；F1自交，F2获得的南瓜中有137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形。据此推断，F1测交子代的表现型比最可能是

（

）A.1∶1∶1∶1

B.1∶2∶1

C.1∶1

D.3∶12参考答案：B本题考查基因的自由组合定律。从题中信息可以看出：南瓜瓜形的三种表现型是由两对等位基因控制的（假设两对等位基因分别由A、a和B、b控制）。F1自交所得F2中三种表现型扁盘形、圆形、长圆形的比例接近于9：6：1，说明F1的基因型为AaBb，且F2三种表现型的基因组成应分别为：扁盘形：A_B_，圆形：A_bb和aaB_，长圆形：aabb。两亲本杂交所得F1只有一种表现型，说明双亲都是纯合的，因此，亲代圆形南瓜植株的基因型应分别为：aaBB和AAbb或AAbb和aaBB。F1测交子代的表现型比最可能是1∶2∶13.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案：B4.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是[

]①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1；②当溶液浓度为40g·L-1时，细胞开始发生质壁分离；③在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；④在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁分离。A.②

B.③

C.①③

D.②④参考答案：C5.下图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图，则右方四种测量方式图中，能测出这种膜电位变化的是参考答案：A6.下列关于酶的论述错误的是A．有些酶是核酸

B．在0℃-37℃范围内，唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高

C．酶的数量因参与化学反应而减少

D．任何活细胞内都有酶的存在参考答案：答案：C7.人类的先天性聋哑症、三倍体无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些可遗传变异的来源依次是A.环境改变、染色体变异、基因重组

B.染色体变异、基因突变、基因重组C.基因突变、环境改变、基因重组

D.基因突变、染色体变异、基因重组参考答案：D人类的先天性聋哑症属于常染色体隐性遗传病，是由基因突变产生的；三倍体无子西瓜是多倍体育种产生的，其原理是染色体数目的变异；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，属于杂交育种，其原理是基因重组，故选D。8.（07广东卷）在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A．壁虎断尾后重新长出尾部

B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D．小鼠腺细胞的自我复制参考答案：答案：B解析：本题要求考生能运用所学知识，通过比较、分析等方法对“动物细胞具有全能性”的观点进行推理并做出合理的判断。细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。植物细胞具有全能性，实践已经能够证明，动物体细胞的细胞核也具有全能性，克隆羊实验也已证明，这是因为细胞核具有全套的遣传物质。单个已分化的动物体细胞的全能性受抑制是因为其细胞质失去了诱导能力致使整个细胞不能表达出全能性，“到目前为止，人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体”（必修1-P119）。高等动物雌性生殖细胞因为生殖核具有全套的遣传物质且细胞质富含促细胞分化因子，从理论上讲具有全能性的可能。9.下列有关生物膜系统的说法正确的是

()A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：D10.下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法，不正确的是A．酶和ATP是基因表达的直接产物

B．基因的表达需要酶和ATPC．基因种类相同，酶种类不完全相同

D．与ATP合成有关的酶种类相同参考答案：A11.在农业生产上，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密．这是因为在移栽过程中

（

）

A．促进了侧根细胞的分裂

B．促进了侧根产生生长素

C．抑制了侧根生长素的产生

D．破坏了主根的顶端优势参考答案：D12.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的有几项（

）①组成蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖②脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量多于糖类③真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中④糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案：A蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的，①错误;脂质分子中氢的含量多于糖类，而氧的含量少于糖类，②错误;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，③正确；多糖、蛋白质和核酸是生物大分子，④错误。【考点定位】有机物13.下列关于愈伤组织的说法中不正确的是（）A．愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂B．用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用C．培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料D．愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞参考答案：B．A、愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂，A正确；B、用叶培养形成的愈伤组织细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，B错误；C、由于愈伤组织细胞不含进行光合作用合成有机物，因此培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料，C正确；D、愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞，D正确．【考点】植物培养的条件及过程．【分析】1、愈伤组织的特点：高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织（色浅）．2、愈伤组织不含叶绿体，其再分化成胚状体时需要光照，原因是：①叶绿素的合成需要光照；②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质．14.图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述正确的是（

）

A.该模型能体现酶的催化具有高效性，其中a代表麦芽糖酶B.如果温度升高或降低5℃，f点将下移C.限制e～f和f～g段上升原因分别是酶的数量和麦芽糖量D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案：B酶在反应前后数量和化学性质都不发生变化，所以a代表麦芽糖酶。从图中可以看出，酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d，说明酶具有专一性，A项错误；因图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系，故温度升高或降低都会使酶活性下降，而导致f点的催化速率都降低，下移，B项正确；从图乙可以看出，e～f段催化速率随着麦芽糖量的变化而变化，说明限制e～f段上升的原因是麦芽糖量。而f～g段表示催化速率不再随麦芽糖量的变化而上升，说明限制f～g段上升的原因是酶的数量，故C项错误；麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖，都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀，故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解，D项错误。【点睛】本题考查酶的特点、影响酶的条件及还原性糖的颜色鉴定等相关知识，设计巧妙。解题的关键是从图解和题干中提取有用的信息，再结合各选项内容进行分析判断。15.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条进作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异．下列对实验结果的分析不正确的是（）A．生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度B．生长素类似物的两种浓度可能都低于A点时的浓度C．生长素类似物的两种浓度可能都位于C点附近的浓度D．再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的参考答案：D【分析】曲线图看出，浓度为B时，促进作用最强，表明此浓度为最适生长素浓度；C点时生长素浓度既不促进也不抑制，因此小于C点浓度时促进根生长，大于C点浓度抑制根生长．并且图中看出，在B点的两侧存在一个低浓度和一个高浓度它们的促进作用相同．【解答】解：A、实验的对照组用蒸馏水处理，因此对根生长无影响，图中A、C两点对根生长的生理效应也是既不促进也不抑制，因此实验组的浓度可能是图中A点和C点的浓度，A正确；B、图中A点对根生长的生理效应也是既不促进也不抑制，因此A点之前的浓度对根生长也无效应，因此实验组的两种浓度也可能为低于A点时的浓度，B正确；C、C点附近的浓度对于生根的作用和C点相似，故生长素类似物的两种浓度可能都位于C点附近的浓度，C正确；D、根据图示可以看出，在最适浓度两侧，有两种不同浓度的生长素促进生根的效果相同，所以我们可以在促进生根效果相同的两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物，继续实验就能达到实验目的．并非任意两种浓度之间设置均可，D错误．故选：D．【点评】本题考查了生长素对根生长的生理作用，意在考查考生的析图能力和理解能力，难度适中．16.将城市污水引入人工湿地，利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水进行净化处理，如图所示。下列叙述不正确的是（

）A.微生物不一定是分解者，分解者也不一定是微生物B.采用适当的人工介质，可促进好氧微生物的分解作用C.适当增加湿地植物的种类和数量，可提高流入该生态系统的总能量D.为防止湿地植物遭害虫侵染，可使用性引诱剂诱捕害虫进行化学防治参考答案：D【分析】人工湿地是一个生态系统，流入该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能；生态系统的自动调节能力有一定的限度；向水体中通入空气可以提高细菌、真菌等微生物的分解效率；生物物种丰富度的增加可以提高生态系统营养结构的复杂程度，进而提高生态系统的自我调节能力。【详解】分解者不一定是微生物，如蚯蚓等少数动物，微生物也不一定是分解者，也可以是消费者（如寄生细菌）或生产者（如硝化细菌），A正确；建立人工湿地时，选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用，B正确；流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能，因此适当增加湿地植物的种类和数量，可提高流入该生态系统的总能量，C正确；为防止湿地植物遭害虫侵染，可使用性引诱剂诱捕害虫进行生物防治，D错误。17.下列生理反应中，会使细胞释放组织胺的反应的是A．效应T细胞与被感冒病毒侵染的细胞密切接触

B．抗原被呈递给T细胞C．病原体被吞噬细胞吞噬

D．青霉素皮试中部分人的注射部位皮肤会红肿参考答案：D18.测定某mRNA分子中尿嘧啶有26%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是：A.18%、26%

B.28%、22%

C.26%、18%

D.44%、8%参考答案：B19.如图，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列说法不正确的是（

）A．初到高原，细胞内乳酸含量增多，从而促进胰岛素的合成和分泌B．细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，胰岛素合成加快C．进食后，细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制细胞对葡萄糖的摄取D．乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号参考答案：C20.下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，错误的是A.从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小B.作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶，可以反复使用D.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌参考答案：C化学结合法可能影响酶的活性部位而影响反应效果，而吸附法是物理方法不影响酶的分子结构，A正确；消化酶在消化道内起作用，B正确；尿糖试纸由于使用后不能将反应物和酶分开，而不能再次使用，C错；固定化酵母细胞在凝胶珠中，用无菌水冲洗可洗去CaCl2和表面的杂菌，D正确21.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，能看到的结构是：(

)A．中心体

B．叶绿体

C．染色体

D．高尔基体参考答案：C22.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（

）①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤ D.①③⑤参考答案：B23.上海市世博会植物园，某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但相同质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞A.主要通过无氧呼吸生成ATP

B.没有进行有氧呼吸第三阶段C.线粒体基质不参与有氧呼吸

D.产生的热量远多于其他细胞参考答案：D早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，据此可推断其呼吸形式主要是有氧呼吸，A错误；花序细胞的耗氧速率高，而氧气参与有氧呼吸的第三阶段，B错误；在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段，C错误；耗氧多，而产生的ATP又较其他细胞少，所以应该是细胞呼吸有相当一部分能量以热能的形式散失了，并且散失的热能多于其他细胞，D正确。24.生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是A.自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行参考答案：B25.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是

A．a过程与膜内外物质的浓度无关B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别和免疫密切相关D．②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C26.高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务。在某些蛋白质的加工运输中，能够将集中在其内的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地。下列各种蛋白质不需经过高尔基体的这种“分拣”作用的是A．胰岛β细胞分泌的胰岛素B．溶酶体中的水解酶C．成熟B淋巴细胞膜上与抗原结合的受体D．催化糖酵解的酶参考答案：D27.下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是

A．让二倍体鱼的精予染色体数目加倍再受精

B．将目的基因导入二倍体或四倍体的受精卵

C．将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交

D．设法使染色体数目加倍以获得四倍体参考答案：A28.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A．淀粉酶溶液中加入强酸

B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂参考答案：C29.下图是细胞核的结构模式图，关于各结构及功能的叙述，正确的是A．①属于生物膜系统，由4层磷脂分子组成B．②是染色质，是所有生物遗传物质的载体C．③与DNA的合成以及核糖体的形成有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质参考答案：A30.某雌雄异株植物的花色由三个复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3中任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对花色的控制关系，下列说法正确的是A.花色的表达体现了基因通过控制酶的合成来直接控制生物性状B.红花植株与纯合白花植株杂交，后代中可能出现红色:白色=1:1C.若两植株杂交后代同时出现四种花色，则亲本植株一定为橙色和紫色D.若杂合白花植株与橙花植株杂交，则后代中白色个体和橙色个体所占比例相同参考答案：C.........【点睛】解答本题的关键是：（1）明确A1、A2和A3中任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达。（2）根据图示，明确各花色对应的基因型。31.用杂交方法育种，性状能稳定遗传的是(

)

A、优良性状B、显性性状

C、隐性性状

D、以上都可以参考答案：C32.下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是（）选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理

参考答案：D33.下列技术依据DNA分子杂交原理的是 ①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③

B．①③

C．②④

D．①④参考答案：B34.某基因的一个片段在解旋时，a链发生差错，C变为G，该基因复制3次后，发生突变的基因占全部基因的

(

)

A．100％

B．50％

C．25％

D．12．5％参考答案：B略35.如图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，其他条件不变且适宜的情况下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列有关说法错误的是（

）A.光照强度由a到d时，叶肉细胞净光合速率增加B.光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率C.若光照强度长期为c，该绿色植物不能正常生长D.光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2参考答案：B36.左图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，右图表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状并且史最有可能是

（

）

A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：D37.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物，下列描述错误的是

（

）

①若产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸

②若产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸

③无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2

④酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

A．①②③

B．①②④

C．②④

D．①④参考答案：B38.生物膜的流动镶嵌模型属于（）A．物理模型 B．概念模型 C．数学模型 D．计算机模型参考答案：A【考点】细胞膜的流动镶嵌模型．【分析】模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的．形式：物理模型、概念模型、数学模型等．【解答】解：生物膜的流动镶嵌模型的内容是磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，属于物理模型．故选：A．

39.下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系；②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的；③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一；④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程；⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”；⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A．①③⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①②④⑤

D．①③④⑥参考答案：A40.下列关于酶的叙述，正确的是A.同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中B.酶通过提供反应所需的活化能来提高化学反应速率C.酶是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性D.低温下酶的活性较低是因为酶的空间结构被破坏参考答案：A同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中，如与呼吸作用有关的酶，A正确；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，B错误；所有活细胞都可以产生酶，酶具有专一性和高效性，C错误；酶的催化活性受温度的影响，低温可以降低酶的活性，但是不会破坏酶的空间结构，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人肌红蛋白（Myo）是早期诊断急性心肌梗塞的生化标志物之一。为制备抗Myo的单克隆抗体，科研人员进行研究。（1）科研人员以Myo作为抗原免疫小鼠，取小鼠的脾脏细胞与_________细胞诱导融合。用_________培养基筛选融合细胞，得到杂交瘤细胞。（2）将得到的杂交瘤细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，之后稀释、培养、再进行抗体阳性检测并多次重复上述操作，多次重复该过程的目的是筛选获得抗Myo抗体_________的杂交瘤细胞。（3）双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法，具体原理如下图：固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的_________结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是_________。（4）研究人员获得三种抗Myo单克隆抗体，分别记为A、B、C。为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法，科研人员需要进行_________组实验，检测并比较各组实验的_________。参考答案：

(1).骨髓瘤

(2).选择

(3).产量大、纯度高

(4).不同部位（表位）

(5).与待测抗原结合；酶催化检测底物反应，可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量

(6).6

(7).产物量【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞（A为B淋巴细胞，B为骨髓瘤细胞），不需要A、B、AA、BB型细胞．第二次筛选：利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。【详解】（1）根据题意分析，准备单克隆抗体时应该取小鼠的脾脏细胞与骨髓瘤细胞诱导融合，再用选择培养基筛选融合细胞，得到杂交瘤细胞。（2）经过多次重复筛选获得的是抗Myo抗体产量大、纯度高的杂交瘤细胞。（3）据图分析，固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的不同部位结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是与待测抗原结合；酶催化检测底物反应，可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量。（4）根据题意，为检测A、B、C中哪两种适合用于双抗体夹心法，科研人员需要进行6组实验，检测并比较各组实验的产物量。42.生物技术与我们的生活息息相关。请回答下列生物技术相关问题：（1）无菌技术目的是获得纯净的培养物，关键是______________________，微生物筛选原则是_______________________________________________________。（2）在果醋制作过程中时，醋酸菌在___________时，可将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸。（3）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品，多种微生物参与了该发醇过程，其中起主要作用的微生物是毛霉，其产生的___________可将豆腐中的蛋白质和脂肪水解，发酵完成后需加盐腌制，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，原因是_________________。（4）制作泡菜时蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐。在___________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生___________反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。（5）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取的原因是_________________________________。参考答案：

(1).防止外来杂菌的入侵

(2).人为提供有利于目的菌株生长的条件，同时抑制或阻止其他微生物的生长

(3).氧气、糖源充足

(4).蛋白酶和脂肪酶

(5).析出豆腐中的水分，抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质

(6).盐酸酸化

(7).重氮化

(8).化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂【分析】微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是无菌技术，即防止外来杂菌的污染，微生物筛选是指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，其化学反应式为：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。腐乳制作过程中，参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉，其代谢类型为异养需氧型，适宜温度为15℃～18℃，毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。发酵完成后，需装瓶加盐腌制，向长满毛霉的豆腐块加盐，盐能析出豆腐中的水分