福建省福州市长乐第三中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析

福建省福州市长乐第三中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关癌细胞的途述中，不正确的是A．原癌基因和抑癌基因发生突变是形成癌细胞的内因B．人体特异体免疫不能作用于癌细胞C．癌细胞容易通过血液或淋巴在体内分散和转移D．放射治疗可杀伤特定部位的癌细胞参考答案：B2.某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果，见下图所示，其中细胞膜内外浓度情况未标出．已知细胞膜上的“Ο、

”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞．下列相关描述，不正确的是（）A.同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B.葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C.氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量参考答案：D由题图可知，氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞，葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体，所以其进入该细胞的方式为主动运输。氧气跨膜运输的方式为自由扩散，所以其进入该细胞不需要载体，也不消耗能量。由题图可知，氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞，A正确；葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体，所以葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输，B正确；氧气跨膜运输的方式为自由扩散，所以氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量，C正确；氨基酸逆浓度进入该细胞，则氨基酸进入该细胞的方式为主动运输，需要消耗能量，D错误。【点睛】判断物质出入细胞的方式：(1)根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断(2)根据运输方向进行判断逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。3.下列结构中不能产生CO2是:

A.小麦细胞的细胞质基质

B.人心肌细胞的线粒体

C.乳酸菌的细胞质基质

D.酵母菌的细胞质基质

参考答案：C4.下列与植物的激素调节有关的叙述中,正确的是A.用赤霉素处理植物可以使细胞的体积增大,因而细胞的物质运输的效率也增大B.在人工处理的条件下,胚芽鞘接受单侧光照射后不一定表现为向光性生长C.促进同一植物的根、芽、茎生长的生长素最适浓度的大小关系是根>芽>茎D.茎的向光性生长和顶端优势现象都体现了生长素的作用具有两重性参考答案：B选项A错误,赤霉素可以促进细胞伸长,使细胞的体积增大,但由于细胞的体积增大后,细胞的相对表面积减小,故细胞的物质运输效率降低。选项B正确,用人工处理可以影响生长素的运输,可能会导致胚芽鞘接受单侧光照射后不一定表现为向光性生长。选项C错误,促进同一植物的根、芽、茎生长的生长素最适浓度的大小关系是根<芽<茎。选项D错误,顶端优势体现了生长素的作用具有两重性,但茎的向光性生长没有体现生长素作用的两重性。5.某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响，得到如图所示实验结果．相关判断错误的是（）A．实验自变量是生长素类似物的种类和浓度B．实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水C．结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强D．结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性参考答案：D【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】考查生长素类似物的探究实验．据柱状图分析，实验探究的不同种类的生长素类似物和不同浓度的生长素类似物对月季插条生根的影响，实验中对照组一般为蒸馏水，据图分析，TBA对插条生根促进作用比NAA强，小组探究的三个浓度均促进了月季插条生根，并未出现高浓度抑制生长现象．评讲是要培养学生据图分析的意识．【解答】解：A、不同种类的生长素类似物和不同浓度的生长素类似物为自变量，A正确；B、实验中对照组一般为蒸馏水，B正确；C、据图分析，TBA对插条生根促进作用比NAA强，C正确；D、小组探究的三个浓度均促进了月季插条生根，并未出现高浓度抑制生长现象，D错误．故选：D．【点评】本题考查了探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响实验的相关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．6.属于非蛋白质氨基酸的是

（

）

A．含硒半胱氨酸

B．精氨酸

C．瓜氨酸

D．吡咯赖氨酸参考答案：C7.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是A．吸收氧气，进行有氧呼吸

B．发出星射线，形成纺锤体C．结合mRNA，合成蛋白质

D．吸收并转换光能，完成光合作用参考答案：C8.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后()A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少参考答案：A9.李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（

）A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工参考答案：C10.在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的

塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型

A．粗细相同，因为嘌呤环必定与嘧啶环互补

B．粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似

C．粗细不同，因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补

D．粗细不同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同参考答案：AA和G都是嘌呤碱基，C和T都是嘧啶碱基，在DNA分子中，总是A=T，G=C，依题意，用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，则DNA的粗细相同。11.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是（）A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性C.离子以协助扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率参考答案：C试题分析：图中看出，生物膜对水分子的通透性大于人工膜，说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质，A正确；图中看出，人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同，说明生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性，B正确；协助扩散需要载体蛋白的协助，而人工膜是由磷脂双分子层构成的，不含载体蛋白，C错误；图中看出，分子量越小，人工膜对其的通透性越强，D正确；答案是C。考点：本题考查生物膜和人工膜比较的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。12.下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是

A．在生物的一生中，细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期

B．细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化

C．在生物的个体发育过程中，既有细胞的分裂又有细胞的分化

D．高度分化后的细胞遗传物质发生了改变参考答案：D13.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断下列相关叙述，错误的是（）A．感受器位于骨骼肌中B．d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质参考答案：C【考点】真题集萃；反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．根据题意和图示分析可知：当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明牵拉骨骼肌产生了兴奋，且兴奋能在反射弧中传递．由于b上有神经节，所以a、bc、d分别是感受器、传入神经、突触和传出神经．【解答】解：A、由于快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明感受器位于骨骼肌中，故A选项正确；B、由于b处位于传入神经上，所以d处位于传出神经上，故B选项正确；C、由于从a到d没有效应器，所以不能构成一个完整的反射弧，故C选项错误；D、牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明在c处突触部位有神经兴奋的传递，因而c处可检测到神经递质，故D选项正确．故选：C．14.下列有关生物学实验方法、材料、条件等方面的叙述，错误的是（）A．探究“植物细胞的吸水和失水”实验，可用洋葱外表皮作为实验材料B．在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用碘液检测结果C．在“探究酵母菌种群数量的变化”实验中，可以用液体培养基来培养酵母菌D．用32P、35S分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌，可证明DNA是遗传物质参考答案：B【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原；酶的特性；噬菌体侵染细菌实验；探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】1、实验材料的选择：最常用的实验材料是紫色洋葱鳞片叶，紫色大液泡十分明显，能方便地观察到质壁分离及复原的过程．2、在噬菌体中，亲代和子代间具有连续性的物质是DNA，即子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA传给后代的，DNA才是真正的遗传物质．3、探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要培养液培养酵母菌，并需要摇匀酵母菌培养液后取样计数．【解答】解：A、紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞有颜色，利于用来观察植物细胞吸水和失水的实验，A正确；B、在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用斐林试剂检测结果，碘液无法检测蔗糖是否水解，B错误；C、探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要培养液培养酵母菌，并需要摇匀酵母菌培养液后取样计数，C正确；D、用32P、35S分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌，证明DNA是遗传物质，D正确．故选：B．15.下列生命活动中不能使ADP的相对含量增加的是A．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．叶肉细胞合成的糖运输到果实

D．细胞中由氨基酸合成新的肽链参考答案：A淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖的过程不消耗ATP，A正确；吞噬细胞吞噬病原体的过程需消耗ATP，B错误；叶肉细胞合成的糖运输到果实需消耗ATP，C错误；氨基酸合成新的肽链为蛋白质的合成过程需消耗ATP，D错误。16.下列有关特异性免疫的叙述，错误的是

A．乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

B．接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是活化的细胞毒性T淋巴细胞（效应T细胞）

C．B细胞受抗原刺激后，可增殖、分化为效应B细胞

D．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用参考答案：D17.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是

A.蛋白质可通过主动运输进出细胞

B.tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活

C.叶绿体中有葡萄糖而线粒体中没有

D.ATP的合成通常与吸能反应相联系参考答案：C18.关于噬菌体描述错误的是（）A．噬菌体的遗传物质是DNA B．噬菌体含N元素C．噬菌体无细胞结构 D．噬菌体不含P元素参考答案：D【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．③实验方法：放射性同位素标记法．④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．⑥实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：A、噬菌体属于DNA病毒，只含有DNA和蛋白质，其遗传物质是DNA，A正确；B、噬菌体含有DNA和蛋白质，所以含N元素，B正确；C、噬菌体属于DNA病毒，无细胞结构，C正确；D、噬菌体含有DNA，含C、H、O、N、P元素，D错误．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论，只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生正确牢固的基础知识．19.如图示某植物群落的一部分（各种符号代表不同的物种），现需计算样方地的辛普森指数．下列叙述错误的是（）A．应随机选择样方地B．要记录的物种数有5种C．需统计样方内植物总数D．辛普森指数可表示物种丰富度参考答案：BD【考点】估算种群密度的方法．【分析】物种多样性大小用辛普森指数来反映，辛普森指数越大代表物种多样性程度越高．计算公式如下：D：辛普森指数（物种多样性指数）N：所有物种的个体总数ni：第i个物种的个体数s：物种数目（种数）【解答】解：A、计算样方地的辛普森指数需要使用样方法，选取样方时应随机取样，A正确；B、选取的样方中只有4种物种，B错误；C、根据计算公式可知，需统计样方内植物总数，C正确；D、由辛普森指数可判断物种的多样性，但不能判断物种的丰富度，D错误．故选：BD．

20.在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法尽快繁育更多的优质牛。下列有关的说法中，不正确的是A．胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是此时还未出现细胞分化，此时的细胞属于全能干细胞的一类。B．胚胎分割可以看作无性繁殖或克隆的方法之一。C．通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为雌雄的可能性各占一半。D．通过体细胞克隆技术培育的小牛，其性别则取决于供体细胞的染色体组成。参考答案：C21.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是

A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变

C．突变只能定向形成新的等位基因

D．突变对生物的生存往往是有利的参考答案：A22.生物体内细胞间通讯的一种重要方式如右下图所示，图中的“化学物质”指的是什么

A．维持机体稳态的重要激素B．细胞膜上受体所识别的酶C．DNA调节细胞功能所必需的物质D．生物体吸收的食物分子参考答案：A23.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫参考答案：D24.下列关于水和无机盐平衡及调节的叙述，正确的是

（

）

A.人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果

B.K+在维持细胞外液渗透压上起决定性的作用

C.渴觉中枢兴奋时，抗利尿激素减少

D.人在饮水不足时，通过减少排尿量就可以维持内环境的稳定参考答案：A25.下列遗传系谱图中，能够排除伴性遗传的是

A．①

B．④

C．①③

D．②④参考答案：A26.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是(

)A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C．组成生物体细胞的最基本元素是碳D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案：B27.将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中，就制成了一个“人造细胞”，如图所示。实验开始时，让它悬浮在装有低浓度蔗糖溶液c的容器中，此时细胞高度为h，如果容器中蔗糖溶液浓度呈梯度增加时，则h与c之间的关系是

参考答案：B28.孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F2出现四种性状类型，数量比为9：3：3：1．产生上述结果的必要条件不包括（）A．雌雄配子各有四种，数量比均为1：1：1：1B．雌雄配子的结合是随机的C．雌雄配子的数量比为1：1D．F2的个体数量足够多参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔对两对相对性状的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律．这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，四种雌、雄配子随机结合．【解答】解：A、F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，A正确；B、雌雄配子在受精作用时的结合是随机的，B正确；C、雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，C错误；D、必须有足量的F2个体，子代比例才能接近9：3：3：1，D正确．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传两对相对性状的实验过程、现象及孟德尔所作出的解释，再准确判断各选项，根据题干要求选出正确的答案．29.将能生产某种单克隆抗体的杂交瘤细胞培养在含放射性标记的某种氨基酸的培养基中，之后在产物中检测到带有放射性的单克隆抗体。放射性出现的先后顺序应该是

①细胞核②核糖体③染色体④线粒体⑤中心体⑥细胞膜⑦高尔基体

⑧内质网

A．①③②⑦⑥

B．⑥①③⑦⑥

C．⑥②④⑦⑥

D．⑥②⑧⑦⑥参考答案：D30.下列与变异有关的叙述，正确的是

A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

B．子代的性状分离是基因重组的结果

C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型参考答案：答案：D31.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如下图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是：A．第0~2年间兔种群年龄组成是稳定型B．第2~4年兔种群数量平稳上升C．8年间兔种群数量呈“S”型增长D．第8年兔种群密度小于起始种群密度参考答案：D32.下列有关细胞成分的叙述，错误的是()A.核酸分子中碱基的排列顺序都蕴含了遗传信息B.维生素D属于固醇，能促进人小肠对钙和磷的吸收C.斐林试剂可被果糖还原生成砖红色沉淀D.高温变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应参考答案：A【分析】核酸包括DNA和RNA两类，常见的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA三类；蛋白质变性是空间结构改变的结果。【详解】A、核酸分子中，DNA碱基的排列顺序代表了遗传信息，mRNA可以携带遗传信息，但tRNA、rRNA中碱基序列不蕴含遗传信息，A错误；B、维生素D可促进人小肠对钙和磷的吸收，B正确；C、果糖为还原糖，可与斐林试剂共热生成砖红色沉淀，C正确；D、高温变性后的蛋白质肽键并未断裂，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，D正确。故选A。【点睛】本题易错选D项，错因在于对双缩脲试剂检验蛋白质的原理理解不正确。蛋白质变性只是空间结构改变的结果，肽键并未断裂，双缩脲试剂可以与具有两个或两个以上肽键的化合物发生紫色反应。33.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是…………（

）A.植物体胞杂交中原生质体融合

B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素

D.吞噬细胞对抗原的摄取参考答案：B34.将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（

）组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1

A．该植物光合作用的最适温度约是28℃

B．该植物呼吸作用的最适温度是30℃C．27～29℃下的净光合速率相等

D．30℃下的真正光合速率为3mg/h参考答案：D35.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA+乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA+甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A.1、3

B.1、4

C.2、3

D.2、4参考答案：B36.在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是()A．黑光×白光→18黑光∶16白光B．黑光×白粗→25黑粗C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶10白粗∶11白光参考答案：D37.野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释，不合理的是A野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲

B野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲

C该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需要的酶

D该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失参考答案：B38.下列关于核糖体的叙述，正确的是A．核糖体分布很广泛，各种生物中均含有B．真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成的C．所有细胞的核糖体的形成都与核仁密切相关D．病毒无细胞结构，但其蛋白质也是在核糖体上合成的参考答案：D39.分离定律的实质是（

）

A．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离B．F2性状分离比是3∶1C．F2（子二代）出现性状分离D．测交后代性状分离比为1∶1参考答案：A40.按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。下列分析正确的是(

)A．1mg／L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度B．避光培养可以增加切段中生长素浓度C．切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组D．浓度为0．1mg／L时的两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因参考答案：D【知识点】植物的激素调节综合解析：根据图形分析，促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L，所以最适浓度在0.1mg／L—10mg／L之间，A错误；生长素的合成与光照无关，B错误；要保持切段的活性，必须提供现成的有机物和相对稳定的环境，所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液，先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失，避免对实验结果的影响，C错误；对实验数据偏差过大的一般就如实填写，然后再重复该组实验使得到的数据更可靠，D正确。故选D。【思路点拨】本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）小麦籽粒中的糖类，主要依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给，其它绿色部分如麦穗也有光合能力。图17示小麦旗叶和麦穗光合作用与耐旱性关系的研究结果。请回答下列有关问题：

（1）由图可知，

的光合作用对缺水比较敏感，如果小麦在孕穗期和开花期遇到干旱，将对产量有较大的影响。同时，

的光合作用对干旱有较强的适应性，这对植物度过不良环境有一定的积极作用。（2）水分对光合作用的影响是多方面的。一方面缺水可导致气孔关闭，光合作用会因

阶段的原料不足而受到影响。另一方面缺水还会使物质运输变慢，当光合产物在

中积累过多时，会使光合作用产生反馈性抑制。（3）不同程度的缺水对光合作用的影响也有所不同。中度缺水会影响叶绿体囊状结构薄膜上的电子传递，从而使

的形成受到抑制；严重缺水还会造成叶绿体囊状结构的破坏，而且在供水后也难以恢复。因而，植物不能长时间缺水，合理灌溉就是指