学生综合素质评价报告单 六年

学生综合素质评价报告单姓名吴悦性别女年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBBBB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术AACBBCBB综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BCCC地方课程A.B.C.D省情安全教育BC获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生在校表现很好，遵守纪律，学习有进步。教师签字：刘洋2015年7月15日评价人签字评价小组长：王余学生本人：吴悦2015年7月15日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名王舒惠性别女年龄14班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBBBB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术AACBBCCC综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BBCB地方课程A.B.C.D省情安全教育BC获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生在校表现很好，聪明，学习有进步。教师签字：刘洋2015年7月15日评价人签字评价小组长：王余学生本人：王舒惠2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名韩秉然性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBCBA学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术BABBCBBB综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BCBB地方课程A.B.C.D省情安全教育CB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生上课认真听讲,学习刻苦。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：韩秉然2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名吴鸿毅性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格CBBCC学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术ABBCBBAC综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BBCB地方课程A.B.C.D省情安全教育BB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生上课认真听讲,按时完成作业。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：吴鸿毅2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名顾庆洋性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格AABBB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术AABBAABA综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BBCB地方课程A.B.C.D省情安全教育BB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习认真，听话。上课认真听讲,按时完成作业，学习优秀。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：顾庆洋2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名王会金性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格ABAAB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术AAABABAB综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BBCC地方课程A.B.C.D省情安全教育BB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生好动，聪明。学习认真。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：王会金2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名吴超性别女年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格ABAAB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术BBBBBBAB综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规CBCC地方课程A.B.C.D省情安全教育BB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习认真,也很努力。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：吴超2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名刘志荣性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBBBB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术AABBBBBB综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BCBC地方课程A.B.C.D省情安全教育BB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习比较认真,按时完成作业。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人刘志荣2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名王子蕴性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BCBBC学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术BBBBCBBC综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规CBBB地方课程A.B.C.D省情安全教育CB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习比较认真,但不踏实。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：王子蕴2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名王瑞芝性别女年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BAABB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术BBBBBAAA综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BCBB地方课程A.B.C.D省情安全教育CB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习比较认真。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：王瑞芝2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名佟欣阳性别男年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBCCB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术CCBCBBBB综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BCBB地方课程A.B.C.D省情安全教育BB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习认真,品质好。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：佟欣阳2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名付可欣性别女年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBAAA学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术CBBCBBBA综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BBCB地方课程A.B.C.D省情安全教育CB获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生学习认真,按时完成作业，有时上课有小动作。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人付可欣2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分A,B,C,D四级：1—3年级A为90-100分，B为75-89分，C为60-74分，D为60分以下。4—6年级A为85-100分，B为70-84分，C为60-70分，D为60分以下。二、评价次数：小学生综合素质评价分为学期评价、学年评价。三、评价结果：综合素质评价结果包括等级评价和综合评语两个部分。等级评价以A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）呈现。综合评语由班主任与相关人员（不少于3人）共同研究写出。学生综合素质评价报告单姓名闯鑫玉性别女年龄13班级六年学年总评等级（等级）基础素质A.B.C.D品德习惯学习能力交流合作运动健康艺术修养创新实践合格BBBCB学科学习A.B.C.D语文数学英语科学品社音乐体育美术CCCCBBBC综合实践能力A.B.C.D信息技术综合实践活动校本课程三字经弟子规BBCC地方课程A.B.C.D省情安全教育CC获奖记录时间获奖名称颁证颁奖单位级别教师评语该生按时完成作业，有时上课不认真听讲。教师签字：刘洋2015年7月17日评价人签字评价小组长：王余学生本人：闯鑫玉2015年7月17日学校：甜水满族乡庙沟小学2014—2015（二）备注：一、学科学习目标评价等级分