《苏武传》同步练习（含解析）统编版高中语文选择性必修中册

《苏武传》同步练习（含解析）统编版高中语文选择性必修中册10.《苏武传》同步练习

一、文言文阅读

材料一：

苏武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁移中厩监。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。"尽归汉使。汉武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及常惠俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑王、虞常等谋反匈奴，欲杀卫律。缑王尝私见张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。或曰：“宜皆降之，单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命。虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。

武益愈，单于剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。"举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝见为？"

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死，匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。

（节选自《汉书·苏武传》，有删改）

材料二：

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之功，而相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。"相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也今君与廉颇同列廉君宣恶言而君畏匿之恐惧殊甚且庸人尚羞之况于将相乎。臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？"曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。"廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。

（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．臣所以去亲戚而事君者/徒慕君之高义也/今君与廉颇同列/廉君宣恶言而君畏匿/之恐惧殊/甚且庸人尚羞之/况于将相乎

B．臣所以去亲戚/而事君者徒慕君之高义也/今君与廉颇同列/廉君宣恶言而君畏匿/之恐惧殊甚/且庸人尚羞之/况于将相平

C．臣所以去亲戚而事君者/徒慕君之高义也/今君与廉颇同列/廉君宣恶言/而君畏匿之/恐惧殊甚/且庸人尚羞之/况于将相乎

D．臣所以去亲戚/而事君者徒慕君之高义也/今君与廉颇同列/廉君宣恶言/而君畏匿之恐惧/殊甚且庸人尚羞之/况于将相乎

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．元年：我国古代把帝王即位的第一年、或改元的第一年称为“元年”。

B．持节：古代使臣奉命出使，执符节以为凭证，故称为“持节"，

C．单于：汉时匈奴人对其君主的称呼，也泛指外族年长的首领。

D．舍人，随侍在身边的亲近属官的通称，战国及汉初王公贵族都有舍人。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．苏武奉命出使，因事受到牵连。天汉元年，苏武受汉武帝派遣出使匈奴，因受缑王等谋反事件牵连，被扣在匈奴。

B．苏武忠于汉朝，不惑于胁迫利诱。卫律试图以现身说法，诱导他投降；苏武面对胁迫利诱，先怒斥卫律，后以自残表坚贞。

C．廉颇诋毁相如，但是知错能改。他认为蔺相如只凭借口舌之劳，而官位比他高，为此愤愤不平；后认识到错误，负荆请罪。

D．蔺相如大度宽容，气度格局非凡。他不与廉颇一般见识，面对廉颇的无端辱骂，主动退让，因为在他心里还有更重要的事。

4．下列各项中的文言句式不相同的一项是（）

A．送匈奴使留在汉者/筋骨之强B．皆为陛下所成就/一夫作难而七庙隳

C．子卿尚复谁为乎/句读之不知D．智勇多困于所溺/为降虏于蛮夷

5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝见为？

（2）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言！”

（节选自班固《苏武传》）

文本二：

嗟乎子卿，人之相知，贵相知心，前书仓卒，未尽所怀，故复略而言之；昔先帝授陵步卒五千，出征绝域。五将失道，陵独遇战，而裹万里之粮，帅徒步之师；出天汉之外，入强胡之域；以五千之众，对十万之军；策疲乏之兵，当新羁之马。然犹斩将搴旗，追奔逐北，灭迹扫尘，斩其枭帅，使三军之士，视死如归。陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。匈奴既败，举国兴师。更练精兵，强逾十万。单于临阵，亲自合围。客主之形既不相如步马之势又甚悬绝疲兵再战，一以当千，然犹扶乘创痛，决命争首。死伤积野，余不满百，而皆扶病，不任干戈，然陵振臂一呼，创病皆起，举刃指虏，胡马奔走。兵尽矢穷，人无尺铁，犹复徒首奋呼，争为先登。当此时也，天地为陵震怒，战士为陵饮血。单于谓陵不可复得，便欲引还，而贼臣教之，遂使复战，故陵不免耳。

昔高皇帝以三十万众，困于平城。当此之时，猛将如云，谋臣如雨，然犹七日不食，仅乃得免。况当陵者，岂易为力哉？而执事者云云，苟怨陵以不死。然陵不死，罪也；子卿视陵，岂偷生之士而惜死之人哉？宁有背君亲捐妻子，而反为利者乎？然陵不死，有所为也，故欲如前书之言，报恩于国主耳，诚以虚死不如立节，灭名不如报德也。何图志未立而怨已成，计未从而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。

（节选自李陵《答苏武书》）

6．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

客A主B之C形D既E不F相G如H步I马J之K势L又M甚N悬O绝

7．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．效，指献出，与《项脊轩志》中“吾家读书久不效"的“效”字意思相同。

B．穷，指用尽，与《滕王阁序》中“穷且益坚，不坠青云之志"的“穷”字意思不同。

C．执事者，指掌权者，与《烛之武退秦师》中“敢以烦执事"的“执事”意思不同。

D．捐，指舍弃，与成语“功不唐捐"中的“捐”字意思相同。

8．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．苏武认为皇帝栽培提拔了自己，自己才得以居高位享厚禄，愿为朝廷牺牲一切，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，也心甘情愿。

B．李陵率领五千士兵，与单于亲率的十多万匈奴精兵作战，李陵军队死伤惨重，虽然竭尽全力，最后李陵还是被单于俘虏。

C．高皇帝曾亲率三十万大军，带领猛将和谋臣，还是被匈奴围困在平城，李陵以此为例说明自己勇猛善战超过高祖，不该受到朝廷如此苛待。

D．李陵给苏武写信，表明自己投降匈奴是情势所迫，没有以死殉国是有缘由的，自己绝非贪生怕死之人，希望得到苏武的理解。

9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）匈奴既败，举国兴师，更练精兵，强逾十万，单于临阵，亲自合围。

（2）何图志未立而怨已成，计未从而骨肉受刑，此陵所以仰天椎心而泣血也。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此!陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎愿听陵计，勿复有云。"武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言!”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言!“武曰：“自分已死久矣!王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前!“陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士!陵与卫律之罪上通于天!"因泣下沾衿，与武决去。

（节选自《汉书·李广苏建传》）

材料二

足下又云：“汉与功臣不薄。”子为汉臣，安得不云尔乎？昔萧樊囚絷，韩彭葅醢，晁错受戮，周魏见辜。其余佐命立功之士，贾谊亚夫之徒，皆信命世之才，抱将相之具，而受小人之谗，并受祸败之辱，卒使怀才受谤，能不得展。彼二子之遐举，谁不为之痛心哉？陵先将军功略盖天地义勇冠三军徒失贵臣之意刭身绝域之表此功臣义士所以负戟而长叹者也。何谓不薄哉？且足下昔以单车之使，适万乘之虏。遭时不遇，至于伏剑不顾；流离辛苦，几死朔北之野。丁年奉使，皓首而归；老母终堂，生妻去帷。此天下所希闻，古今所未有也。蛮貊之人，尚犹嘉子之节，况为天下之主乎？陵谓足下当享茅土之荐，受千乘之赏。闻子之归，赐不过二百万，位不过典属国，无尺土之封，加子之勤。而妨功害能之臣，尽为万户侯；亲戚贪佞之类，悉为廊庙宰。子尚如此，陵复何望哉？且汉厚诛陵以不死，薄赏子以守节，欲使远听之臣望风驰命，此实难矣。所以每顾而不悔者也。陵虽辜恩，汉亦负德。昔人有言：“虽忠不烈，视死如归。"陵诚能安，而主岂复能眷眷乎？男儿生以不成名，死则葬蛮夷中，谁复能屈身稽颡，还向北阙，使刀笔之吏弄其文墨邪？愿足下勿复望陵。嗟乎子卿，夫复何言？相去万里，人绝路殊。生为别世之人，死为异域之鬼。长与足下生死辞矣。幸谢故人，勉事圣君。足下胤子无恙，勿以为念。努力自爱，时因北风，复惠德音。李陵顿首。

（节选自《文选·答苏武书》）

注：始元六年，苏武得归，修书劝李陵归汉，李陵以此书作答。

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．陵先将军功略／盖天地／义勇／冠三军／徒失贵臣之意／刭身绝域之表／此功臣义士所以负戟而长叹者也

B．陵先将军功略盖天地／义勇冠三军／徒失贵臣之意／刭身绝域之表／此功臣义士所以负戟而长叹者也

C．陵先将军／功略盖天地／义勇冠三军／徒失贵臣之意／刭身绝域之表／此功臣义士／所以负戟而长叹者也

D．陵先将军／功略盖天地／义勇冠三军／徒失贵臣之意／刭身绝域之表／此功臣义士所以负戟而长叹者也

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．单于,是匈奴人对其部落联盟首领的专称，意为广大之貌。此称号始创于冒顿，沿袭至匈奴灭亡。

B．子卿，苏武的字。字用于小辈、平辈对自己的称呼，名一般用于家中长辈和平辈对自己的称呼，以示亲昵。

C．万乘，在文中指能出兵车万乘的大国，与《过秦论》“致万乘之势”中的“万乘"意义相同。

D．稽颡，古代的一种礼节,屈膝下跪,双手朝前,以额触地,表示极度的虔诚。后世称为“五体投地”。

12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．李陵投降后，因叛国感到羞愧，受派劝降苏武言辞谦和，借人生苦短，守节也没人看见，不如安享富贵来劝降。

B．苏武面对李陵劝降岿然不动。虽家庭屡遭变故，内心对汉帝也有怨恨，但依然保持坚定的忠君爱国立场。

C．在回复苏武的信中，李陵例举萧何等人为汉朝立下功勋，却遭不公待遇来针锋相对地反驳“汉与功臣不薄"。

D．李陵认为苏武功劳卓著，但受到的封赏太低，深为苏武鸣不平。相比之下，如果自己归汉更不会有好结果。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！

（2）长与足下生死辞矣。幸谢故人，勉事圣君。

14．从选文部分看，苏武拒降与李陵拒归的理由有何不同？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏武，字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯①单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律②治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！"欲自杀，胜惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。苏武引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武。驰召医，凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。

单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。武益愈。单于使使晓武，欲因此时降武。武不应。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪。武卧，啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝③。羝乳，乃得归。

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君④为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿⑤从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫⑥。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬⑦，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！"陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！"陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。

（《汉书》）

①且（jū）鞮（dī）侯：单于嗣位前的封号。单（chán）于：匈奴首领的称号。②卫律：曾担任汉使出使匈奴，后因事株连，畏罪逃亡，投降匈奴，成为单于亲信；曾被单于派来游说苏武投降匈奴而未成。③羝：公羊。④长君：指苏武的大哥苏嘉。⑤孺卿：苏武的弟弟苏贤的字。⑥保宫：汉代囚禁犯罪大臣及眷属的处所。⑦汤镬：煮着滚水的大锅，古代常作刑具。

15．下列各句加点字解释不正确的一项是（）

A．单于闻陵与子卿素厚素：一向。

B．扶辇下除，触柱折辕除：更换。

C．推堕驸马河中溺死，宦骑亡亡：逃跑。

D．加以老母系保宫系：拘押。

16．下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是（）

A．①武与李陵俱为侍中②单于闻陵与子卿素厚

B．①前长君为奉车②皆为陛下所成就

C．①赐钱二百万以葬②加以老母系保宫

D．①久之，单于使陵至海上②空自苦亡人之地

17．下列对本文内容的评述，有误的一项是（）

A．从苏武对李陵劝降的答语可以看出，苏武的忠汉拒降，一是知恩图报，二是忠君传统。

B．李陵说降，先言苏武家人的不幸，以绝其归汉之思；后言自身异志的前因后果，欲将心比心，希望以情动之。

C．先至匈奴且投降匈奴的李陵在“武使匈奴"后不敢求武，今天看来，是李陵“愧见武”。

D．节选的文字是将苏武的忠君与李陵的叛国对比展现的。今天看来，苏武的报恩、忠君未免狭隘，但这正是古代仁人志士爱国的基础和途径。

18．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍横阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。"武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤链，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，无所恨，愿勿复再言！”

陵与武饮数曰，复曰：“子卿壹听陵言！"武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！"因泣下沾衿，与武决去。

昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于言天子射上林中得雁足有系帛书言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”……

单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（节选自《苏武传》）

【注】①亦不剌：古部落名。②三关：泛指边关。

19．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．明年，陵降，不敢求武求：访求

B．子为父死，无所恨___恨：遗憾

C．谢汉使曰：“武等实在。"谢：感谢

D．前以降及物故___物故：死亡

20．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）

A．教使者谓单于言/天子射上林中得雁/足有系帛书言/武等在某泽中

B．教使者谓单于/言天子射上林中/得雁/足有系帛书/言武等在某泽中

C．教使者谓单于/言天子射上林中/得雁足/有系帛书言/武等在某泽中

D．教使者谓单于言/天子射上林中/得雁足/有系帛书/言武等在某泽中

21．下列句子全都表现苏武“忠贞爱国”的一项是（）

①陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。

②今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镌，诚甘乐之。

③臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿无复再言！

④王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！

⑤陵与卫律之罪上通于天！⑥单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。"

A．①③⑤B．②⑤⑥C．②③④D．③④⑤

22．下列对选文内容的理解与分析，不恰当的一项是（）

A．前两段段描写不但表现了苏武可贵的气节，也刻画了叛将李陵的复杂心态。

B．面对李陵的软硬兼施、威逼利诱，苏武全然不为所动，立场坚定、大义凛然。

C．李陵劝降最后反被苏武的正义所感，羞愧难当，更衬托了苏武高大的忠贞形象。

D．选文通过李陵与苏武的对比，及李陵劝降前后表现的对比，使人物形象鲜明丰满。

23．把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）空自苦亡人之地，信义安所见乎？

（2）且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

常惠，太原人也。少时家贫自奋应募随移中监苏武使匈奴并见拘留十余年昭帝时乃还汉嘉其勤劳拜为光禄大夫是时，乌孙公主上书：“匈奴发骑田车师，车师与匈奴为一，共侵乌孙，唯天子救之！”汉养士马，议欲击匈奴。会昭帝崩，宣帝初即位，本始二年，遣惠使乌孙。公主及乌孙王昆弥皆遣使，因惠进言：“匈奴连发大兵击乌孙，使使胁求公主，欲隔绝汉。昆弥愿发国半精兵，自给人马五万骑，尽力击匈奴。唯天子出兵以救公主、昆弥！"于是汉发十五万骑，五将军分道出。以惠为校尉，持节护乌孙兵。昆弥自将五万余骑，从西方入至右谷蠡庭，获单于兵将三万九千余，得马、牛、羊无数，乌孙皆自取卤获。惠从吏卒十余人随昆弥还，未至乌孙，乌孙人盗惠印绶节。惠还，自以当诛。时，汉五将皆无功，天子以惠奉使克获，遂封惠为长罗侯。复遣惠持金币还赐乌孙贵人有功者，惠因奏请：“龟兹国尝杀校尉赖丹，未伏诛，请便道击之。”宣帝不许。大将军霍光风惠以便宜从事。惠与吏士五百人俱至乌孙，发龟兹西国二万人，令副使发龟兹东国二万人，乌孙兵七千人，从三面攻龟兹。兵未合，先遣人责其王以前杀汉使状。王谢曰：“乃我先王为贵人姑翼所误耳，我无罪。"惠曰：“即如此，缚姑翼来，吾置王。”王执姑翼诣惠，惠斩之而还。后，代苏武为典属国，明习外国事，勤劳数有功。甘露中，后将军赵充国薨，天子遂以惠为右将军，典属国如故。宣帝崩，惠事元帝，三岁薨，谥曰壮武侯。传国至曾孙，建武中乃绝。

（选自《汉书常惠传》）

文本二：

昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁足有系帛书，言武等在荒泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。"

单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（节选自《汉书苏武传》）

24．对文中加点字意义的解释，不正确的一项是（）

A．匈奴发骑田车师田：通“畋”，打猎

B．乌孙皆自取卤获卤：通“掳"，掠夺

C．大将军霍光风惠以便宜从事风：通“讽”，讥刺

D．凡随武还者九人凡：总共，合计

25．下列各项，与例句的特殊句式相同的一项是（）

例句：复遣惠持金币还赐乌孙贵人有功者

A．以身之察察，受物之汶汶B．莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

C．陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

26．下列对文本一画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．少时/家贫自奋/应募随移/中监苏武使匈奴并见/拘留十余年/昭帝时乃还汉/嘉其勤劳/拜为光禄大夫

B．少时/家贫自奋/应募随移/中监苏武使匈奴/并见拘留十余年/昭帝时乃还/汉嘉其勤劳/拜为光禄大夫

C．少时家贫/自奋应募/随移中监苏武使匈奴并见/拘留十余年/昭帝时乃还汉/嘉其勤劳/拜为光禄大夫

D．少时家贫/自奋应募/随移中监苏武使匈奴/并见拘留十余年/昭帝时乃还/汉嘉其勤劳/拜为光禄大夫

27．下列对文本一和文本二加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．印绶，印，官印；绶，系印的丝带。官员依官品佩以相应的印绶。印绶从授予到使用均有严密规定。

B．典属国，官职名，主要负责同属国的交往等事务，多以熟悉边事者充任。苏武和常惠均担任过此官职。

C．传国，一般指帝王传位给子孙或让位给他人。文本一中“国"指封地，“传国”意为将封地传给子孙。

D．和亲，具有政治目的的联姻。文本一中匈奴攻打乌孙并胁求公主，就是要与汉朝之间建立和亲关系。

28．下列对文本一和文本二的概括和分析，不正确的一项是（）

A．为解乌孙之困，汉朝派常惠担任校尉协助乌孙作战。此战乌孙大有斩获，常惠也因完成使命有功被封侯。

B．常惠为了报龟兹国杀赖丹之仇，借西域多国力量合攻龟兹，龟兹王只能以自己被姑翼误导的理由来开脱。

C．常惠设法将苏武等人的消息详细告知汉使，并献上索要苏武的妙计，最终使被困数年的苏武及随从获救。

D．常惠曾经随苏武出使匈奴而被困十九年，归国之后，又多次奔走于西域各国之间，为汉朝立下赫赫之功。

29．把文本一和文本二画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）“即如此，缚姑翼来，吾置王。"王执姑翼诣惠，惠斩之而还。

（2）使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”

阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常患请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁足有系帛书，言武等在荒泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。"单子召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（节选自班固《苏武传》）

文本二：

武来归明年，上官桀子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子元与安有谋，坐死。初桀、安与大将军霍光争权，数疏光过失予燕王，令上书告之。及燕王等反诛，穷治党与，武素与桀、弘羊有旧，元又在谋中，廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏，免武官。数年，昭帝崩，武以故二千石与计谋立宣帝，赐爵关内侯，食邑三百户。久之，卫将军张安世荐武明习故事，奉使不辱命，先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署，数进见，复为右曹典属国。以武著节老臣，令朝朔望，号称祭酒，甚优宠之。

武所得赏赐尽以施予昆弟故人家不余财皇后父平恩侯帝舅平昌侯乐昌侯车骑将军韩增丞相魏相御史大夫丙吉皆敬重武。武年老，子前坐事死，上闵之，问左右：“武在匈奴久，岂有子乎？”武因平恩侯自白：“前发匈奴时，胡妇适产一子通国，有声问来，愿因使者致金帛赎之。"上许焉。后通国随使者至，上以为郎。又以武弟子为右曹。武年八十余，神爵二年病卒。甘露三年，单于始入朝。上思股肱之美，乃图画其人于麒麟阁，法其形貌，署其官爵、姓名。

（节选自《汉书·李广苏建传第二十四》，有删改）

30．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．武所得赏赐／尽以施予昆弟故人／家不余财／皇后父平恩侯／帝舅平昌侯／乐昌侯/车骑将军韩增／丞相魏相/御史大夫丙吉皆敬重武

B．武所得赏／赐尽以施予／昆弟故/人家不余财／皇后父平恩侯／帝舅平昌侯／乐昌侯／车骑将军韩增/丞相魏相／御史大夫丙吉皆敬重武

C．武所得赏赐／尽以施予昆弟故人家／不余财／皇后父平恩侯／帝卿平昌侯／乐昌侯/车骑将军韩增/丞相魏相/御史大夫丙吉/皆敬重武

D．武所得／赏赐尽以施予昆弟故人/家不余财／皇后父平恩侯／帝舅平昌侯／乐昌侯／车骑将军韩增／丞相魏相／御史大夫丙吉／皆敬重武

31．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“谢汉使曰：‘武等实在。”和“旦日不可不蚤自来谢项王"（《鸿门宴》）两句中的“谢”字含义相同。

B．“数疏光过失予燕王"和“王怒而疏屈平”（《屈原列传》）两句中的“疏"字含义不同。

C．“武年老，子前坐事死”和“副有罪，当相坐"（《苏武传》）两句中的“坐”字含义相同。

D．“武因平恩侯自白"和“然后践华为城，因河为池”（《过秦论》）两句中的“因"字含义不同。

32．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．苏武回国后的第二年，他的儿子苏元因为参与燕王、上官安等人的谋反，犯罪被诛杀了。

B．苏武与上官桀和桑弘羊有旧交，他受燕王谋反事件的牵连，霍光上奏朝廷逮捕苏武，免去了苏武的官职。

C．张安世说苏武通达熟悉朝章典故，出使不辱君命，昭帝遗言也曾讲到苏武的这些长处，所以宣帝又让苏武做了右曹典属国。

D．皇帝很思念那些辅佐得力的臣子，就让人仿照他们的相貌画像，并题写了他们的官爵姓名，苏武就是其中的一位。

33．把文中画横线的句子和教材所学的句子翻译成现代汉语。

（1）胡妇适产一子通国，有声问来，愿因使者致金帛赎之。

（2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（《过秦论》）

阅读下面的文言文，完成各题。

初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍横阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤链，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，无所恨，愿勿复再言！"

陵与武饮数曰，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！"陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。

昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于言天子射上林中得雁足有系帛书言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。"……

单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

34．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．明年，陵降，不敢求武求：访求

B．子为父死，无所恨___恨：遗憾

C．谢汉使曰：“武等实在。”谢：感谢

D．前以降及物故物故：死亡

35．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（）

A．赐钱二百万以葬____________武以始元六年春至京师

B．惶恐饮药而死____________举世混浊而我独清

C．陵与卫律之罪上通于天___身客死于秦，为天下笑

D．为武置酒设乐，因谓武曰会论虞常，欲因此时降武

36．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）

A．教使者谓单于言/天子射上林中得雁/足有系帛书言/武等在某泽中

B．教使者谓单于/言天子射上林中/得雁/足有系帛书/言武等在某泽中

C．教使者谓单于/言天子射上林中/得雁足/有系帛书言/武等在某泽中

D．教使者谓单于言/天子射上林中/得雁足/有系帛书/言武等在某泽中

37．下列句子全都表现苏武“忠贞爱国"的一项是（）

①陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。

②今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镌，诚甘乐之。

③臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿无复再言！

④王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！

⑤陵与卫律之罪上通于天！

⑥单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”

A．①③⑤B．②⑤⑥C．②③④D．③④⑤

38．下列对选文内容的理解与分析，不恰当的一项是（）

A．前两段段描写不但表现了苏武可贵的气节，也刻画了叛将李陵的复杂心态。

B．面对李陵的软硬兼施、威逼利诱，苏武全然不为所动，立场坚定、大义凛然。

C．李陵劝降最后反被苏武的正义所感，羞愧难当，更衬托了苏武高大的忠贞形象。

D．选文通过李陵与苏武的对比，及李陵劝降前后表现的对比，使人物形象鲜明丰满。

39．把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①空自苦亡人之地，信义安所见乎？

②且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车从至雍棫阳宫扶辇下除触柱折辕劾大不敬伏剑自刎赐钱二百万以葬孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡。诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！"武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿无复再言！”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！"武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼，义士！陵与卫律之罪上通于天！"因泣下霑衿，与武决去。……昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。

单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。……

武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

(节选自班固《苏武传》)

40．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

A．前长君为奉车从/至雍棫阳宫/扶辇下除/触柱折辕/劾大不敬/伏剑自刎/赐钱二百万以葬/

B．前长君为奉车/从至雍棫阳宫/扶辇下除/触柱折辕/劾大不敬/伏剑自刎/赐钱二百万以葬/

C．前长君为奉车从/至雍棫阳宫扶辇/下除/触柱折辕/劾大不敬/伏剑自刎/赐钱二百万以葬/

D．前长君为奉车/从至雍棫阳宫扶辇/下除/触柱折辕/劾大不敬/伏剑自刎/赐钱二百万以葬/

41．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()

A．辇，古代用人拉着走的车子，秦汉后特指君后所乘的车。文中指天子坐的车子。

B．爵，指爵位。中国周代有公、侯、伯、子、男五等爵，后代爵位制度不尽相同。

C．和亲，是指中原王朝统治者与外族或者外国出于各种目的而达成的一种政治联姻。

D．始元，是西汉汉昭帝的年号。我国古代皇帝一般只用一个年号，以表明政权更替。

42．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()

A．苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴。单于派李陵游说苏武，希望苏武能够听从老朋友的劝告而投降。

B．从李陵口中，苏武得知自己母亲去世，妻子改嫁，女儿和儿子存亡未知，家里只剩下苏武的妹妹和弟弟两人。

C．苏武认为自己是皇帝栽培提拔起来的，侍奉君王就像儿子侍奉父亲，就算蒙受极刑，牺牲自己，也心甘情愿。

D．匈奴一开始撒谎说苏武已死，后来汉使者听从常惠的计策，迫使匈奴单于说出实话，才让苏武能够回归汉朝。

43．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！

②教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。

44．李陵第一次设酒招待苏武时，是如何劝说苏武投降的？请结合文本简要说明。

二、非选择类

45．翻译句子。

事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。

三、选择类

46．下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“而收系张胜"与“加以老母系保宫”中的“系"意思相同。

B．“虞常果引张胜”与“引佩刀自刺"中的“引”意思不同。

C．“方欲发使送武等"与“虞常等七十余人欲发”中的“发"意思相同。

D．“吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐”与“幸蒙大恩，赐号称王"中的“幸”意思不同。

47．文中画线句断句，正确的一项是（）

使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。"于是李陵置酒贺武曰今足下还归扬名于匈奴功显于汉室虽古竹帛所载丹青所画何以过子卿

A．于是李陵置酒贺武曰/今足下还/归扬名于匈奴/功显于汉/室虽古竹帛所载丹青/所画何以过子卿

B．于是李陵置酒/贺武曰/今足下还归/扬名于匈奴/功显于汉/室虽古竹帛所载/丹青所画/何以过子卿

C．于是李陵置酒贺武曰/今足下还归/扬名于匈奴/功显于汉室/虽古竹帛所载/丹青所画/何以过子卿

D．于是李陵置酒/贺武曰/今足下还/归扬名于匈奴/功显于汉室/虽古竹帛所载丹青/所画何以过子卿

48．下列对加点词的词类活用划分正确的一项是（）

①单于壮其节②羝乳乃得归③得夜见汉使④反欲斗两主⑤诚甘乐之⑥空以身膏草野

⑦杖汉节牧羊⑧何久自苦如此⑨陵与卫律之罪上通于天⑩尽归汉使路充国等

A．①⑧/②⑥⑦/③/④⑩/⑤⑨B．①⑤/②⑥⑦/③⑨/④⑩/⑧

C．①⑤/②⑦/③⑥/④⑧/⑨⑩D．①⑤/②⑥/③④/⑦⑨/⑧⑩

49．对下列各句中加点词的古今义的解释，不正确的一项是（）

A．皆为陛下所成就（古义，栽培，提拔；今义，业绩。）

B．我丈人行也（古义，对长辈的尊称；今义，岳父。）

C．汉亦留之以相当（古义，相抵；今义，副词，表示程度高。）

D．兄弟亲近（古义，友爱；今义，双方亲密，一方对另一方亲密地接近。）

50．下面各句中加点词语意义，与现代汉语意义相同的一项是（）

A．汉天子我丈人行也

B．会缑王与长水虞常等谋反匈奴中

C．且陛下春秋高

D．皆为陛下所成就

四、小阅读-课内

51．《苏武传》中，作者是如何塑造苏武的形象的？

参考答案：

1．C2．C3．B4．D5．（1）你做人家的臣子，不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你。（2）现在如果两虎相斗，势必不能都活下来，我这样退让的原因，是以国家的利益为先而以个人恩怨为后啊！

6．DHL7．A8．C9．（1）匈奴战败后，出动国家所有军队，重新挑选精兵，强大的军队超过十万人，单于到阵前亲自指挥合围。

（2）怎能想到心愿还没实现，怨恨就已