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文档简介

校内实训和校外实习有联系也有区别。建设，就是要校内实训含有内涵的仿真性、的高技术，培养行业发展前沿的职业技能，育的核心问题是学生职业能力培养的问题。实训建设，不仅能够强化职业能力的培养，实现“学科教育”向“能力教育”的转变，并且能够形成以能力为核心的“工学结合”大多数专家对校内生产性实训概括为：“双师构造”质高、实践能力强、专兼结合的“双师型作过程为导向，根据工作领域拟定学习领域。驱动学生的专业学习。也就是学生在“做”“学“学“做一问题搞好了，其它方面也就会迎刃而解。

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