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PAGE1PAGE1教育部公務人員協會第二屆第二次理監事會議會議記錄開會時間:中華民國97年6月2日(星期一)上午10時至1開會地點:教育部主持人:洪理事長泰雄記錄:汪耀華理事出席者:徐炳義黃信復黃韻如楊玉惠孔令泰王朝祿楊婉玫劉中鍵戴瑞鵬汪耀華史靜玉監事出席者:吳運泉壹、教育部公務人員協會簡介(主講人:洪泰雄理事長)一、「公務人員協會」法源公務人員有結社權,法源:憲法、公務人員協會法、勞動三權:結社、集會、罷工80年1月開始醞釀「公務人員協會法」歷經17年才通過立法改變政府部門勞雇關係全國公務人員協會全國公務人員協會中央機關公務人員協會地方縣市公務人員協會依據「公務人員協會法」,教育部公務人員協會公務人員協會之組織採二級制教育部公務人員協會三、教育部公務人員協會緣起回顧1.起因85年92年台灣大學職工聯誼會發起連署聲明,發起全國連署,職工聯誼會陳情經媒體報導獲得教育部回應92年此一連串的活動亦促成公務人員協會的成立2.籌備及成立籌備處積極宣傳,登入會員資料者有3,000多人為方便完成入會繳費手續,開放ATM繳費機制,近1,200餘人完成入會手續(入會費200元,年會費300元)提供網路選舉機制,讓各機關學校選出會員代表94年四、教育部公務人員協會現況1.組織現況「教育部公務人員協會」94年經銓敘部核准成立的社團法人組織教育部部內及所屬機關、國立大專校院及國立高中職學校行政人員、聘僱人員、助教符合會員資格人數估計約達2萬人協會網址:.tw成立之初會員人數達3,000多人協會最高權力機構為會員代表大會會員代表以機關學校為單位,會員人數超過10人者,每10人得選出1人為會員代表97年度教育部、14所國立大學、1所國立高中、3所國立高工共選出會員代表106人,由會員中選出理事15人、監事5人2.經費來源會費收入—每年催繳及收取困難召募捐款—有賴理事長到處募款補助款—96/8向教育部爭取補助3萬元3.「公務人員協會」功能建議、協商(辦公環境改善、行政管理、服勤方式及起訖時間等事項)、調解、爭議仲裁五、協會大記事摘要教育部以97年1月本會函請教育部研議兼任相關行政主管職務教師應修習相關行政學分之配套機制一案,教育部以96年12月17日台人(一六、教育部公務人員協會會談目的本協會會員均為教育部所屬機關的教育行政人員,協會將是最佳代表性的溝通窗口促進協會功能,讓意見交流,有利於擬定相關政策及推動更趨合理性爭取合理額度的經費補助雙方良性互動,共創雙贏局面七、教育部公務人員協會困境因會員散佈全國各地,不易聯絡及宣導召募會員及會費收取執行困難初期人力、物力匱乏,推展不易非政治或工會性質,組織動員力不足八、教育部公務人員協會期許支持1.有效解決會員分散聯絡不易的問題許多會員因不了解協會而未入會請教育部函請所屬機關確實建立轉達協會資訊的管道各機關設立入會及收費窗口,方便同仁入會及繳費2.編列合理經費97年財政部編列115萬,臺北市24萬,高雄市25萬,而97年教育部並未編列經費98年教育部所編25萬,與合理比例相差甚遠請比照其他機關依協會規模每年編列合理經費本協會準會員人數眾多且幅員廣大,成立初期更需經費召募會員3.落實意見交流共創雙贏有關擬定法規的會議,務請通知協會派員列席,以利充分溝通爭取學校人員寒暑假合乎情理法的上班機制貳、鄭部長回應摘要現在是民主開放的社會,成立協會讓公務人員替自己發聲,的確是民主進步的好事情。還記得我在政大校長任內,也是很支持職員聯誼會的成立。教師與行政人員如同學校的兩隻腳,若單用那一隻腳都會累的,所以對於教師會及公務人員協會,我一定是平等以待的。請協會彙集會員的意見後向部裡表達,我會非常重視協會的聲音,協會若對於那些議題或是會議想要參與瞭解,可通知部裡安排列席。日後我們可以訂三個月或是半年會見一次,一起討論促進意見交流。至於會員的聯繫信箱,因涉及個人的意願,還有作業程序等細節的考量,恐需再行研議。另有關專職人員及經費等補助需求,建請協會陳述困境,以專案計畫方式向部裡提出
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