2022年秋季东湖中学八年语文第一次月考试卷

东湖中学2022—2022学年度上学期第一次月考试卷八年语文（考试时间：120分钟；满分：150分；）一、积累与运用(23分)1．按课文填空。（12分）⑴．兴尽晚回舟，____________。(李清照《如梦令》)⑵．______________，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)⑶．无可奈何花落去，_______________。(晏殊《浣溪沙》)⑷．______________，绿水逶迤。(欧阳修《采桑子》)⑸．富贵不能淫，__________，威武不能屈。(《富贵不能淫》)⑹．感时花溅泪，__________。(杜甫《春望》)⑺._______________，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)⑻．______________，出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)⑼．中原乱，_________；几时收？_________。(朱敦儒《相见欢》)⑽《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是：

__________________，__________________。2．下列文学文化常识说法正确的一项是（）（3分）A．中国的诗歌创作于唐代为盛。近体诗也叫格律诗，主要绝句和律诗两种，凡一首诗八句诗句的都叫律诗。B．茅盾（1896－1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《家》、《林家铺子》、《春蚕》等。C．《渔家傲》选自《李清照集笺注》，作者李清照，宋代(朝代)女词人，号易安居士。婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。D.朱自清(1898－1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。当代杰出的散文家、诗人、教育家、民主战士。3．下列加着重号的字注音都正确的一项是()（3分）A．婆娑(suō)主宰(zǎi)倔强(juè)潜滋暗长(qián)B．开垦(kěn)倦怠(dài)虬枝(qiú)无边无垠(yíng)C．锤炼(chuí)秀颀(qí)外壳(qiào)恹恹欲睡(yàn)D．毡子(zhān)旁逸(yì)泛出(fàn)坦荡如砥(dǐ)4．下列句中加着重号的词语使用不当的一项是()（3分）A．哥哥为了这个公益项目东奔西走，筹备资金。B．那个私立中学因一起意外事故，发不出薪水了，真是祸不单行。C．读着好友寄来的贺卡，他激动得热泪盈眶，不能自已。D．再得意的人生也难免会深陷负面情绪，情郁于中，自然要发之于外。5．下面语段中有两处病句，请找出并提出修改意见。（2分）①朱自清先生是著名的民主战士，对敌人从不留情面。②然而，通过阅读《背影》，使我们看到了他深情的一面。③或许，伟大的，都如他般憎爱分明。④憎得彻底，爱得深沉。(1)第②句修改意见：_________________________________________(2)第③句修改意见：__________________________________________二、阅读（67分）（一）阅读下面这首宋词，完成6-7(一)阅读陶渊明的《饮酒(其五)》，完成下面的题目。6．下列对诗句理解有误的一项是()A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D．“此中有真意，欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。7．采菊东篱下，悠然见南山”一句中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？_________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文，完成【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。(节选自《愚公移山》)【乙】鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇下房不足甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。(节选自《新百喻经》)①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。8．解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)箕畚运于渤海之尾箕畚：()(2)河曲智叟亡以应亡：()(3)无地置土置：() (4)公遂止遂：()9．用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)园成必添仆妇下房不足甚可虑也10．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)公犹夷不能决，事又寝。(2分)____________________________________________________________________11．请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文字，完成12-15题。（21分）闲读梧桐梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信。想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来，红日满窗，竟是大晴。惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字；没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你何，落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!于是，我读懂了梧桐的寂寞，不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们。又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。12.“闲读梧桐”，作者读到的梧桐的外形特征是：_______________________(不超过10个字)(2分)梧桐内在的精神特征是：________________________________________（2分）13.作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之伺“有种无法官喻的契合”。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同。(分条请加序号)（4分）相同：________________________________________________________________不同：________________________________________________________________14.（1）文章尾段中，写轻盈欢快的红衣女孩的用意是____________________________________________________________________。（3分）（2）写落叶似乎是在为女孩“伴奏”，这样写要表达的意思是_______________

___________________________。（3分）（3）写“阳光”洒在旧书上，“旧书上”意在表明_________________________

___________________________。（3分）15.下列对选文的分析鉴赏正确的两项是（）()（4分）A.梧桐不为时光的流逝感到落漠，也不为暴风夺走了它茂密的叶子而自责伤感；它只是感到寂寞。B.母亲的来信，在文中不仅起到了引出下文的过渡作用，而且表现了母爱的细腻，增加了主题的厚度。C.作者写夜风中的梧桐，运用了拟人和比喻的修辞方法，形象地传达出了梧桐与风暴抗争的坚忍与深沉。D.文章通过从梧桐到外祖父的联想，深情地赞颂了外祖父从容豁达、淡泊功利、忠心报效祖国的光辉一生。E.本文采用了托物言志的手法，借对梧桐由外到内的读解，表达了作者独到的人生感悟。(四)阅读下面的文字，完成16--18题。（10分）①玉,积山川之精,人文之美。玉文化是中国文化的特色之一,它对中华民族的精神、道德、审美等产生了巨大的影响。②战国时期有名的“和氏璧”价值连城。秦始皇统一中国后,用“和氏璧”雕琢成传国玉玺,并由宰相李斯书大篆“受命于天,既寿永昌”刻于其上。明清时期,中华民族国粹之一的玉文化也迎来了发展的高峰。此时的作品,集数千年玉文化之大成,玉质之美,品种之多,雕琢之精,应用之广,都是空前绝后的。③《管子》说:“先王以珠玉为上币,黄金为中币,刀布为下币。”古代封禅用的书文,刻在玉上,称之为玉牒;外交使节用的信物,称之为玉节。由此可见,玉在中国古代文化中的重要地位。④玉,致密坚硬,滑润光莹,古人把玉加以人格化,认为玉有“仁、义、智、勇、洁”五德,故有“君子比德于玉”之说。⑤玉和金一样,是宝贵的象征。“玉楼”“玉堂”均指华丽的宫殿或住宅。道教中的玉皇大帝、玉虚仙境、玉宇,也都离不开一个“玉”字。皎洁的月亮中有一团黑影,古人不知其奥秘,臆想出“月中何有,玉兔捣药”的故事,此后,文人便常用“玉兔”一词指代月亮,既文雅又神秘。⑥玉,是权力的象征。除了玉玺外,“金科玉律”用来指不可变更的法律。玉,又是和平的象征,如“化干戈为玉帛”。助人成功用“玉成”一词。至于玉色纯净,质地坚密,常用来比喻节操,如“宁为玉碎,不为瓦全”。此外,玉还被广泛用来描写大自然的景色。“风花雪月”中,除了只闻其声,不见其形的“风”之外,都常用“玉”来吟咏赞颂:槐树花朴素洁白,便有了“玉树”之称。一些纯白素雅的花,常在其名前冠以“玉”字,如玉兰花、玉茗(白山茶花)等。以“玉龙”来比喻漫天大雪,多么壮观!⑦玉,是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征,因而在传统文化中,人们往往运用象征寓意或谐音取意的手法把玉制成丰富多样的器物、饰品等,借以表达对生活的热爱。鱼形玉器最早见于新石器时代的“良渚(zhǔ)文化”,到了唐代、宋代开始盛行。特别是明、清两代,鱼形玉器造型繁多,工艺精湛,最常见的是把莲花和鲤鱼雕刻在一起,代表着美好和富足;还有的玉器把佛手、寿桃和石榴雕刻在一起,称为“三多”,意指多福、多寿、多子。⑧玉,凝聚着中华文化的精髓,它只是中华文明长河中的一朵微小的浪花。中国几千年的悠久历史催生了丰富多彩的文化之花,只要是根植于民族的土壤,能传承中华民族的精神、道德、审美等特质的都可以名之曰文化,且大有发掘光大之必要。(选文有删改)16.读了本文后，你一定对“玉”文化的内涵有了一定的了解，请结合文章内容谈谈你的理解。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.根据文章内容，结合语境,完成填空。(2分)(1)文章第③段引用《管子》的话是为了说明:_______________________________(2)文章第⑥段加横线的“后三者”指代:_____________________________

18.“莲花和鲤鱼雕刻在一起”这种造型的玉器的象征意义是什么？(请用四字词语作答),请结合第⑦段的相关知识,作简要说明。(1+3分)象征义:____________(四字词)说明:________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）阅读下面材料，完成18-22题。（10分）嘿，邻居！嘿，邻居！中国邻里关系调查从解放初期的平房街道，到1958年前后的单位社区，再到上世纪90年代后的商品房，随着居住条件的三次大改变，我国社会的邻里关系也在随之变化。数据来源：中国青年报社全调查中心，民意中国网，搜狐新闻中心（节选自《凤凰·都市》2022年第5期）19．下列表述与调查结果不相符的一项是（）（3分）A．受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大。B．生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群。C．居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因。D．超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系。20．【和邻居有哪些相处活动？】的统计数据反映出当下邻里相处存在什么问题？请简要说明。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．有专家认为，“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系。请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(六)阅读《红星照耀中国》，完成22--23题。（5分）22．下列各项中与原著相比，说法不正确的是：()(3分)A．《红星照耀中国》又名为《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。B．《红星照耀中国》是第一部向世界介绍和传播中国国民党和中国革命历程的图书。C．《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的经典百科全书。D．《红星照耀中国》一书中指出：苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措是：重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级。23．在井冈山时的“三项纪律”是什么？写出其中两点。(2分)_____________________________________________________________________三.作文（60分）23．根据要求作文。（60分）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“也美丽”为题写一篇文章。要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整；②文体不限；③不少于600字，不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。参考答案一、积累与运用（23分）1.（1）误入藕花深处（2）东风不与周郎便（3）似曾相识燕归来（4）轻舟短棹西湖好（5）贫贱不能移（6）恨别鸟惊心（7）报君黄金台上意（8）入则无法家拂士（9）簪樱散，试倩悲风吹泪过扬州（10）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫5.（1）去掉“使”（2）“伟大的”改为“伟大的人物”（2）7.恬淡、