6.2罗斯福集邮三单

6.2《罗斯福集邮》三单PAGEPAGE2《罗斯福集邮》问题导读——评价单班级：组名：姓名：年月日【资料链接】1、各种各样花花绿绿的邮票大大开阔了罗斯福的眼界。通过集邮，他不仅从中熟悉了那些陌生国家难记的名字，还熟悉了它们的地理位置、风土人情以及邮票所涉及的种种事件和人物。从集邮中他开始了解中国这个遥远的国家以及她古老的文明。2、小故事：罗斯福39岁时，他雄心勃勃、踌躇满志，正准备重整旗鼓大干一番呢！突然染上可怕的脊髓灰质炎。出师未捷，他却患上这要永远瘫痪在床的病。当夜深人静、万籁俱寂，他独自一人躺在病床上望着空荡荡的天花板之际，恐惧和空虚就无情地袭来了。他就拿出那珍贵的集邮簿，在那些包罗万象、趣味无穷的邮票中，他逃脱了恐惧和空虚和折磨，慢慢恢复了心的宁静，有了战胜病魔的勇气。3、富兰克林·罗斯福，美国第32任总统，美国历史上惟一一位残疾人总统，他打破了美国总统不能连任两届以上的惯例，树立了一个坚忍、机智、奋斗不息的形象，创造了美国空前绝后的纪录，总统任期长达12年。他执政期间对于真正意义上现代美国社会的出现，功不可没。他是一个精明的政治家，不论在和平时期还是在战争年代，他都能使自己立于不败之地；在美国，他把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，建立了福利国家模式。在第二次世界大战中，他把孤立主义美国变成世界大联盟的领导者，由于他的提倡和支持，世界上才有了联合国，罗斯福在第二次世界大战中发挥了巨大作用。【读书指导】1、通读课文，要求读准字音，读通句子。2、勾画出生字、新词，独立识字，理解词意，并写进摘录笔记。3、默读课文，读后回想一下课文的主要内容和文中提供的重要信息。4、逐段读课文，想一想每一段写了什么？（可以抓中心句概括或自己概括）5、细读课文，画出文中的重要词语和句子，并想一想为什么重要。【预习收获】一、完成下列各题。1、给加点字注音。携带巡回捐献慰问间断2、通过查字典理解词语。措施：3、形近字组词。偿（）避（）稿（）揭（）尝（）辟（）搞（）歇（）二、教材链接1、完成《练习册》第一、二、三题。2、完成《资源与学案》→eq\o\ac(○,1)预习收获板eq\o\ac(○,2)能力展示台→第一、二、三、四题。【问题归纳】我的问题：小组问题：《罗斯福集邮》问题生成——评价单各位同学，请根据预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题，并在小组内充分交流，经过合作探究后准备元展示。问题一、课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？问题二、老舍先生说过：“集邮长知识，嗜爱颇高深。切莫去居年，赚钱代欣赏。”（嗜爱：shì,特别爱好；居年：居，积蓄，存；多年收藏。）联系罗斯福集邮的经历，读读老舍先生的话，说说你的看法。《罗斯福集邮》问题训练——评价单亲爱的同学们，敢于接受老师的挑战吗？请认真完成下列各题。【巩固提高】一、完成练习。1、看拼音，写词语。zǒnɡtǒnɡbìmiǎnlìyìdǐchánɡ()()()()2、下列词语的近义词。繁忙（）陈列（）抵偿（）建议（）3、用修改符号修改下面的病句。（1）我们全家人和妈妈到公园玩。（2）我班有65个同学们。（3）两个新旧社会就是不一样。二、教材