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五年级语文上册第六单元测试卷2015.12.13姓名得分一、读准拼音。(10分)1、看拼音写词语。(6分)pīkāibàozhàqiāngbījiékāiyàoshidiānbǒ()()()()()()2、给加点的字选择正确的读音,画上“——”。(4分)倔强(jiàng
qiáng)讽(fěngfěn)刺铁锤(chuícuí)挣(zhèngzhēng)脱兴(xìng
xīng)奋
供给(gěijǐ)机械(jiè
xiè)骤(zhòu
zòu)然
二、给错别字画上“——”,再订正。(4分)冷嘲热访()搏览群书()化为无有()持之以横(
)半途而费(
)安然无样(
)宏篇巨制()化为无有()三、解释所填的字。(6分)奋笔()书怒发冲()大雨()盆无()之谈家()四壁()而不舍四、学课内,收获课外。(3+4+6+5=18分)1、《天火之谜》记叙了美国科学家经过长期观察,后来通过“”证实了雷暴就是普通的现象,揭开了的秘密。他还发明了,其好处是。2、《厄运打不垮的信念》①记叙了明末清初史学家编写《国榷》的过程。这里的“厄运”指的,“信念”指的。②这篇课文启示我们:。③从谈迁身上你想到的成语有、、。④从谈迁身上你想到的名言:。3、《诺贝尔》①诺贝尔一生的在和方面有过许多发明,而他最突出的发明就是。②诺贝尔还用所有遗产设立了“”,1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发,奖给在物理、、生理学或医学、、、五个领域中成就最突出的人。③我国曾有杨振宁、等科学家获得诺贝尔奖。④我国古代四大发明是、、、。4、《滴水穿石的启示》①、文中列举了
、、三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“”的精神,取得成功的。②“不教一日闲过”的“闲”的意思是,与这句话意思相近的名言是。③文中的“滴穿”指三人,“顽石”指他们,这里的双引号作用是。五、斟词酌句。(7分)1、将正确答案的序号填写在括号里。(1.5分)闻:a.听见;b.听见的事情;c.有名望的。
(1)形成了远近闻名的奇景。(
)(2)老王跟我们讲起了峨眉山的趣闻。(
)
(3)“耳闻不如眼见”,我们要多走访,多看看,更多地了解情况。(
)2、选词填空.(1.5分)
顽强不屈冷嘲热讽
坚持不懈轩然大波持之以恒富兰克林的推测在当时的学术界掀起了(
)。面对别人的(
),他毫不理会,仍就(
)地进行着自己的实验,最终取得了成功。3、缩句。(1分)明代著名医学家李时珍翻山越岭走遍了大半个中国。4、把下面的句子换一种说法,意思不变。(1分)如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
5、造句。(1分)…不足为奇……欣喜若狂…6、仿写句子。(1分)例句:这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。过了《五一》长假,同学们重反校园。一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。七、阅读短文(22分)(一)厄运打不垮的信念(节选)(12分)经过4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,他四处寻访,广泛sōují()前朝的逸闻,并亲自到郊外去kǎochá()历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,fènbǐjíshū(),他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》dànshēng()了。新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1、看拼音,在括号里写出相应的词语。(2分)2、从短文中找出下列词语的近义词.(2分)探访()轶闻()详实()载入史册()3、仔细阅读这段话,填空。(4分)(1)说明谈迁家境贫寒的词有、等。(2)说明谈迁年龄体质的词是、等。(3)表现谈迁“打不垮”的词有、等。(4)表现《国榷》具有历史价值的词有、、等。4、这段文字主要写了。(1分)5、用“——”画下表现《国榷》是一部明史巨著的句子。(1分)6、“59岁”“104卷”,“500万字”等数字的运用有什么好处?(2分)(二)
生之喜悦
(10分)
1、联系上下文解释词语意思。(2分)
以手掩面______________________________________________________契机_______________________________________________________2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的(
)中。(2分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(
)
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
(
)3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:__________________________________
(2分)
4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分)A._____________________________________________________________B.____________________________________________________________5、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读(一)填空。(每空1分,共20分)1.昆虫记是国著名学家(人名)的传世佳作。2.法布尔称赞的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。3.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在这一章中刻画得更是细致入微。4.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是和灌木蜂和。5.《昆虫记》是一部,是哈佛大学教授推荐的的书。6.在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和一样有名。7.螳螂凶猛如,如妖魔。8.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在这一章中刻画得更是细致入微。9.萤火虫生长着短短的,当雄萤发育成熟,会生出,像一样。10.萤火虫有两个特点:;。(二)选择题(每小题1分,共10分)1、昆虫记共有(
)
A八卷
B九卷
C十卷
D十一卷2、法布尔被誉为()A、昆虫界的荷马
B、昆虫界的圣人
C、昆虫至圣
D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫记是一部(
)A、文学巨著、科学百科
B、文学巨著
C、科学百科
D、优秀小说4、法布尔为写昆虫记(
)A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子5、法布尔的昆虫记曾获得(
)A、普利策奖
B、诺贝尔奖提名
C、安徒生奖
D、诺贝尔奖6、《昆虫记》是国昆虫学家的杰作,记录了他对昆虫的
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