初中学生随笔500字6篇

初中学生随笔500字6篇初中学生随笔500字篇1

春天，是万物复苏的季节，是温暖人心的季节，是生机勃勃的季节。

“春天来啦！春天来啦！”清晨，就听到了小燕子叽叽喳喳的声音。小草听到小燕子的声音，急忙从土里探出头来，感受那春天的温暖；迎春花听到小燕子的叫声，连忙从沉睡中醒来，

开出美丽的花朵迎接春姑娘的到来；柳树听到了小燕子的呼叫，舞动着它那柔软的纸条，随着春风的吹过摇摆。一阵清风吹过，世间万物都醒了过来，露出久违的笑脸。是的，这是春风的洗礼，是春姑娘送给大家的见面礼。

公园里，有几位老人坐在亭子里谈天说地；草地上，有几个小孩子在追跑打闹；花丛里，有几只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作着，远远望去，这是一幅多么温馨的画面啊！此时的我，

正在那阳光的沐浴下做着功课。还有一些家长带着自己的孩子在广场上放风筝，微风吹过，风筝就轻轻地飞上了天空。我想，这也许就是春风的力量吧。

春风送暖，春暖花开，春天的到来给花儿们送来了温暖。黄色迎春花，红色海棠花，白色的玉兰花，粉色的桃花……看着，看着，不禁就陶醉在了其中。“真美啊！”我发自内心地感叹道。红红绿绿，黄的，粉的，万紫千红，你能不觉得美吗？

确实，春天带给大家的礼物实在是太多了，想回报她都来不及。春天那美好的时光是短暂的，但却是最神圣的，因为春天是一年的开始，代表着新的一年的希望；春天是美好的，阳光温暖着大地，春天赋予了大地温暖，希望和未来。

初中学生随笔500字篇2

他，是一个调皮，活泼，的小男孩；他，是一个爱动、话多的小男孩；他，就是我最可爱的活宝弟弟。

说他老实吧，他却闲不住。说他调皮吧，他有时又很老实。下面我就给大家讲一讲他的一些精彩传奇吧！

记得有一次，我们一家人去大商场里购物。爸爸在买鞋，我和妈妈在挑衣服，他在那里闲得实在太无聊了，于是就在那里走来走去，一眨眼的工夫，他就不知道跑哪儿去了。我着急地问妈妈：弟弟呢？妈妈说：不知道呀！慌了神的妈妈于是让我去三楼找找，因为三楼有卖玩具的，猜测他或许被吸引去了。于是我急匆匆跑到三楼，一边询问服务员阿姨买玩具的地儿在哪里，一边用眼光在来来往往的人群里搜索着弟弟的影子。可是当服务员阿姨告诉我现在这里已经没有买玩具的柜台了，我更不知所措了。我呼呼呼地又跑回楼下，惊喜的是爸爸已经把弟弟逮着了。爸爸还说：我刚跑上楼，就听见广播员在那里广播，说有一小男孩走丢，让他的爸爸去领呢，然后我就急忙赶去看看，结果还真是咱家这活宝。哎！可把我吓坏了！我问弟弟：是谁把你领到那里的？他却笑眯眯地对我：一个漂亮阿姨把我领到广播台的呀，呵呵。

其实像这样的事情已经不是一次两次了，爸爸笑呵呵地刮着弟弟的鼻子说：现在你对这样走丢的事已经很有经验了吧！以后你呀再找不到我们的时候，就自己去广播台那里喊爸爸妈妈就行了！没想到，弟弟却点点头同意了，哈哈。

这就是我的弟弟，一个既调皮又爱动的小活宝。

初中学生随笔500字篇3

平淡的、婉转的、强烈的；让人心累的、让人心痛的、让人心动的；使我落泪，又让我痛哭，还把我的心给触动的，是一本书。它隐形的韵味，像中毒一样，让我上瘾，不能自拔。

秋风厌倦了飘泊，在窗外歇息，夕阳赖在墙头似舍不得我。在微风暖阳中，我又翻出昔日那本曾让我心动的《暮光之城》，我一页一页地翻着它。故事的情节，让我着迷，书里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而温柔的蓝色眼睛，让我觉得可以在他的眼睛里游泳。

回过神儿来，眼前的人却一下子消失了，大概是回书里了。如果这本书是一片海，那我宁愿溺死在里面。

“繁华声盾入空门折煞了世人，梦偏冷辗转一生情债又几本……旧故里草木深，听闻你仍守着孤城……”听着书里的戏子唱歌，我深陷其中。歌声了，仍感觉余声还在我耳边游荡。

在《戏子》这本书里，让我感触最深的是戏子被迫唱歌时，心里的挣扎和尊严的煎熬。让我体会到了人世间的苍凉和生活的不易。这种悲哀的感觉，能从书上感受到。

我听到过这么一句话，`如果试着走别人的路，你会发现你的幸福。每当我看书时，总会不由自主地把自己带入这本书里。或当一个旁观者，或当书中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。书教会了我如何感受幸福，如何感恩父母带来的幸福，这就是书特有的韵味。

像一丝阳光，似一缕茶香，就那样隐形无味的韵，让我沉醉其中。

初中学生随笔500字篇4

古今中外赞美读书的名人和文章多的不可胜数，而张元济先生一句简单朴素的话对我印象最深——“天下第一好事，还是读。”

爸爸在教育部门工作，读书是他最大的爱好，他不仅买书多，而且读的书也多。妈妈在新华书店上班，每到周末的时候，我总是上书店逛一逛。自然而然，我对读书的兴趣也浓厚起来。书，不仅仅是我的朋友，还是密友。

渐渐的，我的藏书多了起来。由于爸爸藏书原本就较多，所以书房内的书架显得越来越拥挤了。终于有一天，我的书和爸爸的书开始抢占书架上的地盘了。我绝不允许爸爸的书抢占我的领土，所以我们的书架开始出现了楚河汉界，我高兴极了！

放学回家，或者周末，做完家庭作业后，书房就是我最好的去处。这个世间，就是我和”密友“们自由地互通思想、交流情感的时候。我知道每一本书所放的位置，想看哪一本，我一伸手，便可拿到，如探囊取物般。

静坐在书房中，打开灯，斜躺在床上，品读著书中的故事，我忘记了一切不愉快的事，显得怡然自得。虽然世界很大，宇宙浩瀚，但此时我的世界只有我和书友的存在。窗外秀美的澧水大堤，想起四溢的桂花树，这时也都视而不见了；树上鸟儿的和鸣，对面步行街的喧闹，也两耳不闻了。

哦！原来这宁静而又广阔的书中世界是如此令人陶醉啊！

初中学生随笔500字篇5

今天中午，我很快就做完了作业。正当我无聊时，我看到了书包里的《论语》。我拿起《论语》，就开始阅读起来。

我读着读着，其中的一则让我发现了自己的不足。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。“其中，“弟子入则孝”让我思考了许久。

记得那是一个星期天的晚上，大雨哗哗啦啦地下了起来，雷电随即降临了。我在家兴致勃勃地看起了电视。突然间，一束雷电打了过来，坐在我身边的妈妈立即要我关掉电视机。可是就在这有趣的时候，我也正看得舒服。于是我不耐烦地对妈妈说：“烦死了！这雷电有什么害怕的，再看一会儿。“妈妈劝了我许久，我却一点儿都没有动摇。霎时，一束雷又打了过来。“轰隆”一声，电视闪了一下。我被吓倒了，很不情愿地把电视关了。

读到这时，我很想对妈妈说一声：“对不起！那天，我不应该对你说这么令人讨厌的话。“弟子入则孝”告诉我们，在家的时候，要孝顺自己的父母。而我那时不仅没有孝顺父母，反而为了看电视出口骂妈妈。妈妈把我带到了这个世界，并给了我们一个温暖的家，呵护着我和弟弟。我们要回报妈妈，绝对不可以做这么无礼的事。这就是对父母的不孝！

从《论语》中，我发现了我最不应该做的事情。从今天起，从现在起，学习《论语》中的道德品格，将来用自己的努力回报父母！

初中学生随笔500字篇6

是一个感性的小孩，我不知道我为什么会变得这样，我很在意别人的想法，会把别人的话理解得很复杂。这常常使我很难受，我不知道怎么办。我找不到人来倾诉，常常憋在心里，即使找了人，那个人会花心思来听呢？他们常常说没有时间，但有时间又如何？他们总是有借口……

或许我该坚强，我要向梅花那样在严寒刺骨的冬天也要昂首挺胸，越挫越勇！

我常常面对空荡荡的客厅，我很孤独我很害怕。没时间是借口吗？有时间您们也不曾陪过我。娃娃再多又何用，能代替您们吗？我常常对自己说习惯就好，真的能习惯就好吗？

有时候我在想为什么总总有人不会考虑他人的感受，我时常以别人为中心，以别人为主要。我对他们好，为什么他们要出口伤我。不是故意的，那也已经说出口了，像钉子一样把不出来了……

我很难过，很伤心。有一本书叫《如果远方有奇迹》讲的是一个小女生借暑假之由得到母