苏教版小学数学每单元第一课重难点

实用文档各单元首课重难点三上课题重点难点第一单元两三位数乘一位数第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算：例1、例2口算整十数、整百数乘一位数口算整十数、整百数乘一位数第二单元千克与克第1课时千克的认识认识1千克体会1千克是多重第三单元长方形和正方形第1课时认识长方形和正方形：例1初步掌握长方形和正方形的特征掌握长方形和正方形的基本特征第四单元两三位数除以一位数第一课时：整十整百的数除以一位数的口算：例1例2掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法计算方法的探究教学第六课时：两位数除以一位数（首位不能整除）：例5掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法理解首位不能整除的处理方法第五单元解决问题的策略第一课时：从条件想起的策略（一）：例1和想想做做用从条件想起的策略解决问题策略的体验与理解第二课时：从条件想起的策略（二）例2想想做做学会从条件想起分析数量关系的策略借助线段图进一步体会两步计算实际问题的条件与问题的联系第六单元平移、旋转和轴对称第1课时：平移、旋转：例1例2认识物体的平移和旋转，正确辨别生活中的平移旋转正确判断平移或旋转后的图形第2课时：轴对称图形：例3例4初步认识轴对称图形的基本特征，能做出轴对称图形在操作活动中发现和认识轴对称图形的基本特征第七单元分数的初步认识一（一个物体）第1课时：认识几分之一：例1例21.认识几分之一。2.比较分子都是1的几个分数的大小理解几分之一的含义。让学生体会分数来自生活实际的需要。第2课时：认识几分之几：例3例4初步认识几分之几，运用直观方法比较两个同分母分数大小理解几分之几的含义，能自己创造出几分之几的分数第3课时：同分母分数的加减法例5分母相同的分数加、减法的计算方法分母相同的分数加、减法的计算方法三下课题重点难点第一单元两位数乘两位数第1课时：两位数乘整十数的口算与估算：例1例2掌握两位数乘整十数的口算方法理解两位数乘整两位数的估算方法第二单元吨第1课时：认识千米例1千米和米之间的换算，解决一些有关千米的实际问题建立1千米的长度观念第2课时：认识吨例2认识质量单位吨，学会吨与千克之间的换算建立1吨的质量概念第三单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略—从问题想起例1如何从问题开始想，根据问题分析数量关系根据问题分析数量关系第四单元混合运算第1课时：含有两级的混合运算（一）例1理解并掌握含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序第五单元年月日第1课时：年、月、日例1认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系掌握大月、小月的判断方法第六单元长方形和正方形的面积第1课时：认识面积例1例2认识面积的含义，比较物体表面和平面图形的大小比较物体表面和平面图形的大小第4课时：长方形和正方形的面积计算例456长方形和正方形面积计算公式的推导运用长方形和正方形的面积计算公式解决实际问题第七单元分数的初步认识二第1课时：认识几分之一例1例2初步认识一些物体的几分之一理解几分之一的意义第八单元小数的初步认识第1课时：小数的初步认识例1例2掌握小数的读法和写法理解小数的意义第九单元数据的收集与整理第1课时：数据的收集和整理（一）例1按不同标准分类整理数据，并学会用统计表来表示数据整理的结果根据统计的需要，正确地分类收集整理数据第2课时：数据的收集和整理（二）例2让学生根据某一标准，确定统计对象能根据相关数据填写、分析统计表四上课题重点难点第一单元升和毫升第1课时：认识容量和升例1例2认识容量的含义以及容量单位“升”容量单位“升”概念的建立第2课时：认识毫升例3例4认识容量单位“毫升”以及对于1毫升概念的建立正确感知毫升以及升和毫升的关系第二单元两三位数除以两位数第1课时：除数是整十数的口算和笔算（商是一位数）例1能正确进行两、三位数除以整数的笔算理解算理，确定商的书写位置第12课时：商不变的规律例7理解掌握商不变的规律运用商不变的规律进行除法的简便计算第三单元观察物体第1课时：观察物体（一）例1通过观察，正确识别物体的各个面，感受看到的形状分别是什么样的在实际观察中初步掌握观察的方法和要领第四单元统计表和条形统计图第1课时：简单的统计表、条形统计图例1会用简单的统计表或条形统计图描述数据；读懂条形统计图，并根据图中的数据进行简单的分析和说明第3课时：平均数例3平均数的意义、掌握求平均数的方法理解平均数的意义第五单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略（1）例1运用列表策略分析问题，掌握解决问题的一般步骤归纳解题步骤第六单元可能性第1课时：可能性（1）例1通过活动认识一些事件发生的可能性是相等的能根据已有经验对事件发生的可能性作出简单判断第七单元整数四则混合运算第1课时：不含括号的混合运算例1让学生初步理解综合算式的含义，掌握在没有括号的算式里含有乘法与加、减法的混合运算的运算顺序帮助学生理解算式中有乘法和加、减法，应先算乘法及递等式书写格式第八单元垂直与平行线第1课时：射线、直线和角的认识例1例2认识线段、射线及直线的特征以及相互间的联系和区别理解两点确定一直线第2课时：角的度量例3在自主探索和实践中掌握用量角器量角的方法正确摆放量角器的位置并正确看度数第6课时：垂线的认识例67认识垂线，根据垂线的特征正确识别两条互相垂直的直线会确定和测量点到直线的距离第8课时：认识平行线，会画平行线例9感知平面上两条直线的位置关系，认识平行线，会画已知直线的平行线认识平行线，画已知直线的平行线四下课题重点难点第一单元图形的平移、旋转、轴对称第1课时：图形的平移掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移能对图形平移过程中的距离进行准确判断第2课时：图形的旋转掌握图形旋转的三个要素：定点、定向、定角度在方格纸上画出把简单图形顺时针或逆时针旋转90°后的图形第3课时：轴对称图形认识轴对称图形的特点，找出轴对称图形的对称轴在方格图中利用轴对称图形对称的特点画出图形的另一半，使之成为轴对称图形第二单元认识多位数亿以内数的认识（一）掌握亿以内的数位顺序表，学会整万数的读法和写法理解亿以内数所表示的含义第三单元三位数乘两位数第1课时：笔算三位数乘两位数掌握三位数乘两位数的计算方法理解在“竖式中，第二个因数的十位与第一个因数相乘时，积的末尾要与十位对齐”的算理第4课时：积的变化规律探索、发现积的变化规律经历自主探究发现规律、验证规律并应用规律的过程第四单元用计算器计算第1课时：用计算器计算认识计算器，掌握用计算器进行计算的方法利用计算器进行四则混合运算第五单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略-画线段图理解和差问题的解题思路，掌握和差问题的解题方法掌握画线段图分析问题的方法，培养学生运用线段图进行分析问题的意识第六单元运算律第1课时：加法交换律和结合律理解并掌握加法交换律、结合律归纳、概括出加法交换律和结合律第5课时：乘法分配律在解决问题的过程中探索并掌握乘法分配律的意义正确表述乘法分配律，并能运用乘法分配律进行简便计算第七单元三角形、平行四边形和梯形第1课时：认识三角形认识三角形的基本特征画三角形指定边上的高三角形的内角和探究并发现“三角形的内角和是180°”三角形内角和的推导过程第八单元确定位置第1课时：确定位置使学生经历确定位置的全过程，从而掌握用数对确定位置的方法在方格纸上用数对确定位置五上课题重点难点第一单元负数的初步认识第1课时：负数的初步认识理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量第二单元多边形的面积第1课时：平行四边形的面积理解并掌握平行四边形的面积公式理解平行四边形面积公式的推导过程第三单元小数的意义和性质第1课时：小数的意义和读写初步理解小数的含义，学会读、写小数结合具体情境，理解小数的含义第四单元小数加法和减法第1课时：小数加法和减法能正确进行小数加、减法的计算体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系第五单元小数乘法和除法第1课时：小数乘整数掌握小数乘整数的计算方法，能正确用竖式计算计算方法的推导，积的小数位数的确定第六单元统计表和条形统计图（二）第1课时：复式统计表律会用复式统计表表示数据，并能对数据进行分析根据复式统计表中的数据信息，能从不同角度进行分析第七单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略-列举培养学生思考数学问题的条理性、有序性，体会解决问题的方法的多样性、灵活性能运用列举得策略找到符合要求的所有答案：不重复不遗漏第八单元用字母表示数第1课时：用字母表示数理解用含有字母的式子表示数量关系掌握求含有字母式子值的方法五下课题重点难点第一单元简易方程第1课时：方程的意义理解并掌握方程的意义会列方程表示数量关系第二单元折线统计图第1课时：单式折线统计图掌握用简单的折线统计图表示数据的方法根据标尺确定表示数据的点第三单元因数与倍数第1课时：因数与倍数认识因数和倍数不重复不遗漏求一个数的因数、倍数的方法第四单元分数的意义和性质第1课时：分数的意义认识和理解分数的意义认识和理解单位“1”与分数单位第五单元分数加法和减法第1课时：异分母分数加、减法异分母分数加、减法的计算方法理解算理，感受转化思想在计算中的价值第六单元圆的认识第1课时：圆的认识探索并发现圆的特征，能用圆规画指定大小的圆运用圆的知识解释一些日常生活现象第3课时：圆的周长探究圆周长与直径之间的关系，掌握圆周长公式理解圆周率的意义，能运用圆的周长公式解决一些简单的实际问题第七单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略-转化会运用转化的策略分析问题，解决问题，初步掌握转化的方法和技巧能根据问题特点确定具体的转化方法，初步形成策略意识六上课题重点难点第一单元长方体和正方体第1课时：长方体和正方体的特征认识长方体、正方体面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义掌握长方体和正方体的特征第二单元分数乘法第1课时：分数与整数相乘理解并掌握分数与整数相乘的计算方法理解并掌握分数与整数相乘的计算方法第三单元分数除法第1课时：分数除以整数正确计算分数除以整数体会计算方法的多样根据具体情况选择合适的算法第7课时：认识比理解比的意义，知道比是表示两个数量之间的一种