说话训练稿子说话训练-怎样转述别人口述见闻

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[说话训练稿子]说话训练——怎样转述别人口述见闻说话训练——怎样转述别人口述见闻

在现实生活中，人们总是要把自己的所见所闻告诉别人，以传递信息，交流思想，这就是口述。

见闻有的比较简单，有的比较复杂，我们在表述时，要让人听起来清清楚楚，明白你在说什么，就一定要做到口齿清楚，发音准确，吐字清晰。

当然，听清楚是最基本要求，要让别人明白你说的中心意思，还必须做到以下几点：

一、中心要明确。写文章要有中心，说话也应该这样。

所见所闻的人、物、事中，总会有一个主要的人物，重要的情节，重点的意思，它们往往会在客观上主导全局的发展，在主观上给观察者留下深刻的印象。表述时应以此为主干，串连起其它的内容，这样才能给听者一个明晰的轮廓。

如见到一个吵架的场面，就应把争吵的双方作为主要着眼点，把其他的帮客、看客的情状作为附带内容，随争吵双方的情况变化发生相应的变化。

如果是在表述自己参与其中的场景，则要以“我”为观察点，别人怎么做，怎样的表现，应放在次要的附属的层面上。或以“我”为观察点，以凌驾一切的旁观者的心态和眼光去统摄整个场景，表述中用“这时，我看到……”“我觉得……”的语句表明自己的位置和角度。

在表述所见所闻时，我们会必不可免地要加入个人的主观评判，褒扬贬斥，各有分理，因此，表述过程中详略繁简都要以能否证明自己的见解和评判为支点，合理取舍，让人听后能了解你对此人此事此物的态度和看法。

二、条理要清楚。事物本身是由条理的，想问题也要有条理。

不管你要表述是一种事物或一个人的情况，或者是一个事件的发生过程，都要按照一定的认识规律和一定的条理来说，既可以按时间先后一一表述，也可以按从上到下，从远到近的空间观察顺序表述，还可以按从现象到实质，由表及里的逻辑顺序来表述。

在表述前要考虑好先说什么在说什么，最后说什么，要理出比较清楚的脉络、层次，不要东说一句，西说一句，杂乱无章。

在说话时，要适当地运用一些提示语，如“一开始”、“接着”、“过了一会儿”、“后来我打听到”等，使听的人有一个明晰的认识过程。

三、对话表述要明晰。

表述所见所闻不可避免要引述别人的说话，为了使听者更好地了解说话的心态，在表述时，可以适当地对他人说话时的神态、动作进行描述，如“她红着脸说”、“他低低地说”等等。

表述别人的话语，大多采用模仿的方式，语气也要尽量表现出来，如：“他边走边说：‘等着，我下次再见到你就不客气。’”也可以用转述的方式，话语中涉及到的有关人称就要作适当的变换。如“他边走边说，他下次再看到那个人，他就要不客气。”

如果说话者较多，还要说清楚某句话具体是由谁说的，不要统统用他（她）来代替，否则，就会使听的人丈二和尚摸不着头脑了。

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