河少版七年级上生物-鸟类-课件

鸟类本节教学目标1、探究家鸽适于空中飞行的特征熟记鸟类的主要特征3.了解鸟类与人类的关系一.家鸽的观察（与飞行生活相适应的特点）1.体型体表2.肌肉3.骨骼4.

呼吸方式5.消化6.体温〔1〕、观察家鸽的体形，这样的体形有什么作用？〔2〕、观察家鸽体表的羽毛，看一看，两翼和尾部羽毛与其他部位的羽毛有什么不同？1.观察体型体表1.体形：流线型减少飞行阻力2.羽毛：身体被覆羽毛两翼和尾部羽毛为正羽，主要起飞行作用其它部位的羽毛为绒羽，主要起保暖作用胸肌2.观察与思考：家鸽最兴旺的肌肉在什么部位，它的作用是什么？胸肌兴旺，能牵动两翼完成飞行观察家鸽的骨骼标本，它的胸骨和前肢骨各有什么特点？胸骨龙骨突喙头骨脊柱前肢骨肋骨后肢骨3.骨骼胸骨龙骨突骨骼：胸骨形成高大的龙骨突附着兴旺的胸肌前肢变为翼喙头骨脊柱前肢骨肋骨后肢骨以下补充资料对你的判断会有帮助!

鸟的骨骼只占体重的5％～6％；而人类骨骼占体重的18％。由以上两图可知鸟类骨骼的特点：1.胸骨突起，形成高大的龙骨突前肢变为翼2.轻而坚硬，长骨中空，内充气体气囊肺家鸽不仅有兴旺的肺，还有一些与肺相通气囊。4.呼吸1.当两翼举起时，肺扩张，外界的空气就进入肺里。家鸽的呼吸过程2.大量空气在肺内进行气体交换。3.也有一局部空气进入气囊。4.当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的空气经过肺又进行一次气体交换。5.最后气体排出体外。气囊起贮藏气体作用肺是气体交换的场所思考：在呼吸过程中肺和气囊各起什么作用？每呼吸一次空气就两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。这种特殊的呼吸方式，叫做双重呼吸。家鸽的呼吸有什么特点双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给家鸽充足的氧气。讨论：双重呼吸对家鸽的飞行生活有什么意义？5.消化以下资料对你有什么启发?

蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800——1000克肉。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣，半小时后就随粪便排出。由上可知：食量大,消化能力强;并且无牙齿你认为鸟类有哪些适应飞行的特征，请填写在表格内。流线型身体被覆羽毛适应飞行生活的特点轻而巩固，长骨中空，胸骨突出形成高大的龙骨突前肢变成翼

胸肌兴旺双重呼吸用肺呼吸，以气囊辅助呼吸，吸气、呼气都能进行气体交换食量大,消化能力强;无牙齿有角质喙，没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空，内充气体；胸肌兴旺；用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸；体温恒定。二.鸟类的主要特征美图欣赏雄鹰考考你1．家鸽的正羽的主要功能是A．保持体温B．保护C．用于飞行D．减少飞行阻力2．家鸽的体温总是维持在A．37℃左右B．40℃左右C．42℃左右D．45℃左右3．家鸽最兴旺的肌肉是A．颈部的肌肉B．两翼上的肌肉C．后肢肌D．胸肌4．以下结构对家鸽飞行生活具有重要意义的是A．嗉囊B．气囊C．气管D．食管5．家鸽的身体呈______型，因而在飞行中可以空气的阻力。6、家鸽的体表被覆______，前肢变成______，______是家鸽的飞行器官。〔C〕〔C〕〔D〕流线减少〔B〕羽毛翼翼练习1.关于鸟类的双重呼吸的表达不正确的选项是〔〕A．双重呼吸提高了气体交换的效率B．每呼吸一次空气两次经过肺C．肺和气囊是进行气体交换的场所D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式2．以下哪种不是鸟类：〔〕Ａ．家鸽Ｂ．野鸭Ｃ．画眉Ｄ．蝙蝠CD3.鸟的主要运动器官是〔〕A.鳍B.翅C.翼D.足4.以下鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是〔〕A.身体呈流线形，体表被覆羽毛B.前肢变成了翼，有兴旺的胸肌C.食量大，直肠短，可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为CD5、以下哪一个特点与鸟类适应空中生活无关〔〕A.身体呈流线型并覆盖羽毛B.喜欢吃空中的昆虫C.有兴旺的胸肌D.骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空6、.大雁能在天空翱翔，与此无关的是〔〕