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文档简介
第页共页新老师岗前培训总结字(二十篇)新老师岗前培训总结字篇一本次老师培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教育教学才能、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新老师的角色转变、老师礼仪与修养、做一名有心理准备的新老师、新老师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面,让我深化认识到做为一名新型的老师应具备的素质和责任。本次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在这次培训的开班典礼上,学院教务处处长张毅老师做了热情洋溢的讲话,对我们参加到临汾学院老师这个大家庭表示了热烈的欢送,也介绍了学院老师将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学院前途充满了信心,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们老师这片充满希望的热土的信心。虽然在本次老师招聘以前,我已经积累了多年的工作经历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的许多工作标准和制度还是不够完善。在老师职业素养培训中,赵燕老师给我们详细介绍和讲解了高校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我还认识到,作为高校老师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和探究。从前作为一名学生,对老师的工作一直非常崇敬,但是对如何才可以不仅成为一名合格的老师,而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。在新课程改革教育的培训中,李霞老师以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。他从老师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深化的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校老师的内容和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。通过培训我深化认识到,要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。高校老师的教学是一个教与学的互相关系,是一个老师和学生共同参与的活动,教学并非只是老师简单的讲授,而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师,需要有一个教学观念的深化转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。要作为一名真正合格的高校老师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。在培训中,学院人事组织部部长张玉平老师,着重向我们介绍了学院的开展史。从最初的临汾师范学校到99年的三校合并,到20xx.12月的正式建校,以及学院教育的特色、任务和教职员工的现状,让我们理解到学院长远的“一三五”规划和新校区的建立工作。这些,都让我们对临汾学院今后的开展充满了希望。电教中心的程开发主任,在多媒体辅助教学的培训中,给我们着重讲解了多媒体的制作、流程和评价标准以及在平时的教学中,如何更加合理的使用多媒体,这让我们认识到,在今后的教学工作中,如何很好的利用现代教育手段更加生动的讲好一节课。总之,这次新老师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,绝大多数老师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。但通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新老师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地进步自己的专业知识和教学程度,尽快的可以胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校老师,为我们国家的教育事业,为我们临汾学院的开展壮大做出自己应有的奉献。新老师岗前培训总结字篇二第一节课是校长的《做一生一世的老师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名荣耀的人民老师的辛苦与荣耀,困难与成功。给我触动最大的是x校长恳切的教诲我们“拼来的是人生,等来的是命运”。我虽然只是一名新进的老师但是我应该时刻以这句话鼓励自己用饱满的热情投入到以后的老师工作中。下午x____师的《新老师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名老师的风采,____师不仅教学经历丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品效劳于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样进步工作效率是一门学问。校长和____师精心为我们准备了《今天怎样做老师》,《为师之乐,从心开场》,老师们动情动理的给我们讲授当老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养安康的学生,从心开场体会做老师的快乐。作为一名新进老师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经历。这次培训班特地为我们邀请了两位有经历的名班主任给我们交流经历。通过____师和x____师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。更加体会到一位老老师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的理论是最好的也是唯一的途径。学生由于都是未成年人所以校园平安不得无视。学校保卫科的虎老师精心为我们准备了关于校园平安的专题,让我深化理解了平安是一切工作顺利进展的前提。我们在工作时要时刻有平安第一的意识,同时加强学生的平安意识与平安知识,共同构建平安校园,使我们的学生安康成长。四天的培训是短暂而有效的,在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采,优秀老师的老师魅力,身为老师的荣耀与责任。如何当好一名优秀的人民老师是一门艺术,这需要在以后的工作中不断地向老老师,优秀老师,同事们学习交流。希望自己早日成长为优秀的老师,为祖国的教育事业略尽绵薄之力。新老师岗前培训总结字篇三在20xx年8月19日陈老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:一、做好晨检工作1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。3、查幼儿是否携带不平安物品来园4、做好药物登记,理解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。三、开展幼儿心理安康教育,进步幼儿心理素质开展幼儿平安教育,进步幼儿的平安意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。四、合理安排饮食1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新把戏。2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行把戏化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整,3、做好膳管会记录,平时把反应的情况传给家长,进步菜谱的质量。4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经历之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的理论经历,在次谢谢!今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的理论经历新老师岗前培训总结字篇四时间如流水,过得飞快,一眨眼,为期一年的新老师培训已经接近尾声。一年,说长不长,说短不短,一次又一次的讲座,一次又一次的活动,在这段培训的日子里,让我对老师这个职业有了更加深化的认识与理解,受益匪浅。总结下来就是:勤于学习、擅长创造、甘于奉献!勤于学习初为人师,那种兴奋之情很难用言语来表达,一切尽在不言中。什么都是新的,新的环境,新的同事,新的幼儿,自己也像孩子们一样非常的好奇,迫不及待地想要一探终究。但是,对于一名初出茅庐的新老师来说,最缺乏的就是工作经历,没有管理班级的才能、没有设计与组织活动的才能等等。而这些正是自己在大学生活中所学不到的,也是从来未遇到过的,那该怎么办呢?最重要的就是学习。学生的生涯虽然完毕了,但是学习是无止境的。所谓“活到老,学到老”,而如今的我更需要不断地学习。人生的另一个学习的阶段才刚刚起步,刚刚起航。第一,向书本学习。在大学里的时候,我们学习的都是纯理论的知识。而如今呢,学习的那么是另一个层面的知识,更多的那么是解决实际问题的,和自己专业有关的一些专门的幼儿园的书籍。比方《指南》、《纲要》、二期课改的新教材等等许许多多的书籍。让我可以更加快地融入到自己的工作中,去设计和组织出好的活动,好的游戏,顺利地开展幼儿园的一日活动,更好地去为幼儿、为家长效劳。第二,向理论学习。作为一名新老师,起初,对于幼儿园的一切都一无所知。不知道来到幼儿园要干些什么,接下来又要做些什么……因此,就需要自己在理论中探究和研究。经常去请教自己的搭班、师父、同事以及领导等你所能从他们身上获得学习的对象,不断地请教、观察和理论,从而获得经历的积累。第三,向名师学习。每一次的培训,我们都非常荣幸地可以听到一些名师来给我们做报告、开展活动,给予我们建议以及寄予我们期望。而每次的活动完毕,总能带给我很大的震撼以及感动,比方观摩人乐幼儿园的半日活动,在听完了张勤园长的活动和她的讲座之后,深深地明白:成长需要团队,成长更靠自己!而对于她所说的“忆昨天、思今天、想明天”,最为新老师的我的确实确应该要好好地想一想和去做一做的。学习是进步的根基。最为青年,我们正是处在学习的关键时期,所以我要珍惜大好光阴,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。掌握丰富的知识,技能和本领,树立坚决的信念和远大的目的,更好地为我所从事的工作所效劳。擅长创造幼儿园的生活是五彩缤纷,绚丽多彩的。它紧跟时代的步伐前进,需要不断的创新。我想这是每个幼儿园新老师在踏上自己的工作岗位上之后都可以产生的共鸣,也都是有所经历和亲身体验的。比方即将要举行地世博会。每个幼儿园都需要开展各种各样与世博有关的活动,让幼儿可以理解世博、参与世博,与时俱进。而老师那么需要的是去创设一个这样的环境以及给予孩子这方面的一些知识,通过自己的创造来帮助孩子能更真切、及时地理解和参与。这也是专家在培训的时候寄予我们新老师的期望。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,要勇于创造、擅长创造、不断创造。甘于奉献都说老师是“园丁”,是教育者,任重而道远。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为一名老师,奉献是你报答自己祖国的最好的方式。把你自己的所有一切教给下一代,教给祖国将来的建立者,让我们的祖国可以开展的更加辉煌和灿烂!奉献是崇高的精神境界,是美妙的人生追求,也是成就事业的前提。向我们的前辈学习,向我们身边的同事学习,以及向广阔为社会做出奉献的人学习。虽然如今的我刚踏上社会,但我会用自己的实际行动来,奉献出自己的绵薄之力。以上就是我在这一年来培训的小结,我会继续努力,创造出无悔的青春、永久的青春!新老师岗前培训总结字篇五为了让新老师更快更好地适应岗位工作,保教部门对新老师进展上岗培训,培训内容如下:一、熟悉班级保教工作的细那么要求。见“幼儿园老师常规要求”二、理解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目的、办园宗旨办园理念:彰显美成就美办园宗旨:为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境,尊重儿童开展的阶段性,以人为本,合理安排课程与活动。培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的才能,让每一个儿童在充满爱的环境里,安康成长。办园目的:办园特色:理解班级设置及教学相关老师。三、清楚老师备课要求。(详见新老师备课要求)备详案的老师,要求每天按照以下幼儿半日活动的内容来备课。一)、晨间活动:(内容:包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。)活动目的:指导要点:二)、早操(午操)活动:活动目的:指导要点:三)、生活活动:(上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐)活动目的:指导要点:四)、游戏活动:(包括创造性游戏和户外游戏活动)活动内容:活动目的:指导要点:五)、教学活动:活动名称:活动目的:(多用理解、知道、认识、体会、体验、探究、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等)活动准备:活动过程:六)、半日活动评价:包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进展评价。也可抓半日活动中最为突出的一点进展评价(不写周活动评价。)七)、英语活动:包括两个版块:这节课应该协助上课老师做些什么(应提早写)和这节课的主要内容(上课当天记录)。四、知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。在此项培训中,会边演示,边讲解。再请新老师做一次。五、清楚幼儿园(或教研)会议或学习时间。每周一上午:集体教研每周一下午:老师日常英语常用语培训活动,教研组集体教研活动、新老师培训活动。(对于幼儿园的各项会议时间,留意幼儿园黑板通知。)新老师岗前培训总结字篇六参加教育局组织的这次培训,觉得非常的荣幸,不管听报告还是听课,都受益匪浅。其中,接近一天半的听课对我的感触最深,因为这样可以亲身走进教室,走到孩子们中间,和他们一起听课,一起感受课堂的魅力,一起领略教学的艺术,一起承受知识的沐浴。在第三实验的这六节英语课,我深深的被老师们的教学艺术折服了,被孩子们的热情感染了。不管是教学艺术、教学设计、课堂管理,还是难点点拨、师生互动、环节衔接等方面都深深的震撼了我。希望自己以后的课堂也可以变得这样丰富多彩、充满活力。在第三实验的这几天,一方面感受着这座学校的活力与秩序,感悟着英语课堂的智慧,另一方面也让我对农村小学英语教学的现状进展了不自觉的比照和考虑。一是如何使现代教学艺术充分在农村小学英语课堂上发挥最大效率,二是如何改变班级内英语程度两级分化的现状,如何在英语课堂上实现培优补差。这六节英语课对我影响最大的就是每位老师的精巧课件,以及多媒体教学的充分运用。在这些课堂上孩子们学习热情高涨、答复下列问题积极、自信,我深深地感受到城市和农村孩子的整体差距,这让我对农村学校的英语教学有了一些考虑。我担任了从三年级到六年级所有的英语教学工作,实现每个年级每堂课的现代化教学是非常困难的,而且现代化教学设备远远落后于县直学校。英语教学恰恰需要生动、直观、形象的图片、影像、动画的支持,所以在以后的教学中应该尽最大才能利用多媒体教学,让英语课堂不再枯燥、乏味,希望能让英语课堂渐渐走进孩子们的心里,能让孩子们快乐学习,因为记单词、背课文不再是一种负担。如今的课堂中最大的感受就是同在一个班级有的孩子特别优秀,而有的孩子甚至连所有的英文字母都背不出来,存在非常严重的两极分化现象,这给教学带来了很大的困难和挑战,到底该怎样进步学生的整体英语程度,缩小差距,怎样还能实现一对一的帮扶,如何做好学困生的转化。希望自己能在以后的教学工作中,能探究出一条有效且易于施行的方法。这次组织的新老师培训,非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。虽然,我成为了一名老师,却不知从何做起,不知道真正的课堂该如何组织,不知道该怎样把我认为非常简单的知识教给孩子们,不知道从孩子们的角度研读教材。总的来说,经过了这次的新老师培训,一下子让我有了信心,因为它给了我一种方向,给我引了一条路。祝愿自己能脚踏实地、用心做教育。小学新老师岗前培训心得体会范文三2024年是我人生非常重要的转折点,很快乐可以成为一名荣耀的人民老师。非常感谢教育局的各位领导可以提供应我们岗前培训这一珍贵的学习时机。这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅。给我指明了前进的方向,让我更清楚的明白了如何做一名学生喜欢,家长信任的好老师。同时更加坚决了我终身奉献于教育事业的信心和决心。一场场精彩的讲座使我进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,反思了以往的那些不成熟的观念。很多鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。首先*局长在培训开班仪式上对我们寄予了殷切的希望。希望我们时刻牢记学习,克制困难,充满爱心,遵守纪律,服从安排。我绝不会让领导绝望,定会力争做一名优秀的人民老师。然后邢台市特级老师王香芝老师给我们讲解了《嬴在课堂》。她虽50岁了,但她拥有40岁的面容,30岁的声音,20岁的激情。听她的讲座,给了我很大的鼓舞,同时也明白了如何让教学嬴在课堂。总的来说要想获得好成绩,需要优化,强化教学“备,讲,批,辅,考,评,研”七个环节。而课堂那么是教学的主战场,课堂效率是教学的重点所在。务必做到让课堂活起来,让学生动起来,让效果好起来。*老师的讲解非常透彻详细,可谓是面面俱到。早读时辅导老师应提早5分钟到岗设计早读。应在黑板上板书早读要求,目的,方法。使学生明晰明了自己的学习任务。早读完毕前还要有自测,互测,统测以检查学生的学习效果。“严师出高徒”,孩子们需要老师的严格要求才能有意识的标准自己的行为。比方要求早读一定要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要标准。没有教不好的学生,只有不会教的老师。老师要做好巡视,深化学生中间详细指导。上正课前要进展五备:备目的,备导向,备教材,备学生,备自己。预备铃响应提早2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并理解学生上课准备情况。上课老师要注意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走动,防止学生分心。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间的责备学生。讲解问题时声音明晰,语言生动形象。可以把复杂的问题简单化,切忌“满堂灌”,“灌满堂”。课后作业布置要适量,目的明确,有针对性。教学有法,教无定法,千法万法,把学生才是好法。我从*老师讲解的《老师职业心态与职业才能》。这节课使我懂得了老师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结果断定人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是才能问题。这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作那么,不段进步自己的专业与管理才能。*老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的对待我的教学工作与学生。老师真的很重要,这一职业关乎着学生的一生。学生很幼稚,可能会犯错,可能会扯谎,可能不懂事……作为老师,我们应该承受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到严爱结合的教育。爱是严的根底,严是爱的延伸。并对孩子进展理想教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。*老师教给了我们如何用心感悟幸福。他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。幸,吉而免凶也。意外免于灾难或获得成功,为之福。命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体安康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地分开人间。所以我们是要幸福,而不是比幸福。对我们老师而言,幸福其实很简单。就是既追求人生的目的,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过程的快乐与将来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。而这快乐又可以帮助我们获得良好的成绩,实现相应的人生目的。特级老师在最后一天给我们讲解了老师专业成长的几个阶段,使我明白了从教书走向教育的正确途径。今天的老师应该是文明的传承者,知识的传播者,道德的引领者,思想的启迪者,心灵的呵护者,学生学习的帮助者,支持者……那么作为新背景下的老师,我们应该具备精湛的业务和广博的知识面,较强的教学才能,高尚的师德和安康的心里素质,扎实的教学根本功和先进的教学手段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深沉的文化底蕴,灵敏的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们老师。通过这次学习,懂得了作为一名人民老师所背负的责任有多么重大。虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我心已决,不怕困难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。成为学生一生的贵人,让别人因为我的存在而快乐幸福。小学新老师岗前培训心得体会范文四在本次新上岗老师培训中我参加了县教育局举办的听课活动,我受益匪浅,感受颇多,让我近间隔地领略到每位老师的教学风格,深沉的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我受到了很大的影响。听课体会我总结了以下几点:1.先进教学设备——多媒体的使用在现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的参加,使得黑板的内容更加丰富。这次的活动,老师们都运用了多媒体这现代的教学设备,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,让教学内容更形象化,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习气氛。2.老师们扎实的根本功,充分调动学生的积极性这6位老师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。师生配合程度非常和谐。老师教态亲切,教学活动设计巧妙,充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做得不够好。所以,听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用考虑,这都会打击孩子的积极性。3.老师们较高的自身素质。要重视学生的情感教育。老师自身的良好素质是讲好课的重要前提和根本保证。在听课中我发现每位老师的教学活动都很巧妙。尤其是张洪凤老师,她的教态亲切自然,设计的“猜房间”活动,吸引学生同时,加强了学生的团队意识,是根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进展德育教育4.注重根底,适当拓展延伸这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重教学内容,注重根底知识。在精讲精练课文根底知识的前提下,进展相应的拓展延伸。由于前面将根底知识都夯实了,后面的拓展学生进展起来也就得心应手。5.合理的情境设置英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去。新老师岗前培训总结字篇七很荣幸并且很感谢多伦多国际学校可以承受我这名应届大学毕业生,让我顺利成为贵校老师队伍中的一员,实现我成为人民老师的这一梦想。为了可以让我们这一批新老师顺利上岗,并且可以更好地胜任老师这一岗位,学校安排了几位主任给我们进展了新老师岗前培训。事先还为我们准备了学习材料。新老师岗前培训的主要内容为:教学标准、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核奖励制度。数天的学习、讨论交流使我受益良多。虽然,不少方面,我们以前在教育学、心理学的学习中也有所涉及,但是通过新老师岗前培训,我知道,以往我们熟悉的还比拟笼统。而有着言传身教丰富经历的各位主任教给我们的却是比拟详细的知识技能,以及他们多年从教所积累的种种窍门妙招。这些虽是一些平凡的细微的注意点,但是在日常教学实际中还是非常值得关注的。因为如能将所有平凡的事都做好那就显得不平凡了。况且有些事是说来容易做来难。首先,通过联络学校实际情况进展学习,让我进一步认识到多伦多国际学校是一个标准性很强的学校。譬如:关于教学工作重要环节的五认真施行细那么,学校安排集体备课,注重三定六统一,对老师严格要求,备教案上课,写教后反思,作业有布置便修改、讲评,以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢节奏、夯实根底、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为我们讲读了抵消教学的八大表现,让我们随时防止这种情况的发生,另外,提出有效老师的标准,让我们时刻注意教学过程中自身的言行举止。精细处还强调了课堂、练习、作业等的要点。这种高度标准让我意识到对自身一定得严格要求,按照教学标准来保质保量地完成教学任务。其次,在学习江苏省中小学管理标准时,席主任采取自由讨论交流的形式让我们展开学习。大家畅所欲言,谈到了师德建立、学生的德育、老师的教法、学生的学法以及课业负担和学生平安等等,从中可以看出大家对新课程标准都比拟熟悉,对学生的培育都比拟关注,并有着自己独特的视角,相信在以后的教学过程中,也各有特色,各展风姿。在这里,席主任还着重为大家讲述了师风建立,宣讲了各项禁令,让我们心中有数,也是提早为我们打预防针。再次,在人事、考核奖励制度方面,刘主任就工资内容、考核奖惩说得非常详细。尤其对考核不合格的情况大家听得都很认真,需要注意的地方有很多。可见规矩的重要性,不以规矩不成方圆,只有严格要求才可以保证学校师资队伍建立的完善,才能使自己成为一名合格的教育工作者。另外,比拟重要的是通过学习,主任们根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上,学校给我们年轻老师提供了非常好的平台,教学中强调适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对克制困难的问题上,提出了如何强师生间、老师间、老师与家长间的方法;在教学教法经历方面,谈到了根本的一些详细做法,要注意教育方式要改变,老师角色的变化,学习方式的变化。使我认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。另外还谈到了新课改。发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于老师的引导、启发、点拔。做到这一点,老师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集、制作与教材有关的知识,又要擅长理解学情。在教学中老师要擅长引导学生从熟悉的事物,创设情境提出问题,鼓励学生共同参与,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,老师应确定更高层次的传授。确定好教学的三维度目的。不仅要学生知识,而且要教给学生方法,教给学生独立解决问题的才能应成为所有老师的职业追求。作为新老师如何使自身高质量高效率地搞好教学工作,得到学生的喜欢、尊重,这就需要老师用心地教学,努力地学习,不断地自我进步,当然这其中一个必不可少的一条就是谦虚地多向经历丰富的老师学习。在这次新老师岗前培训中,各位领导所讲的一些方法,实际上就为我们新老师起到了引路导航的作用。此外,领导们还向我们提出了殷切的期望,希望我们认真工作,为学校培育栋梁,在学校提供的舞台上展现应有风采。并向我们交代了新老师七个一的任务,我想这些任务说难也不难,只要将平时该做好的都认真做好,说难也难,古话说:善始者众,克终者寡。要想善始善终一定得有一定的耐心、细心、求知心与责任心。特别是班主任的工作,更能锻炼我们新老师。他是班级的灵魂,全面负责班级教育工作和事务管理工作,对学生全程跟踪。这就要求我们能在学生心目中树立一定的威信,拥有一定的人格魅力。总之,新的起点新的奋斗,希望以这次新老师岗前培训为我们提供的思想、行动、理论上的指导为导向,满怀信心与激情的我们这一批新老师可以意识到学高为师,身正为范,不断自我进步完善,在锻炼中谱写出辉煌篇章。新老师岗前培训总结字篇八今年七月中旬,我很快乐参加了百树集团组织的幼儿园长和骨干老师的培训,从中学到了很多关于幼儿园环境创设的知识。现总结如下:一、班级各个区域的创设通过这次培训,我理解到了大中小班分别需要设置哪些区域,比方大班可设置科学区、数学区,美工区、社会体验区,语言区,表演区,建构区等。小班那么一般较少设置科学区和数学区。本次让我收获最多的是关于社会体验区的创设,我与小组的几名老师被安排创设麦当劳社会体验区,首先我们先整体方案了一下需要添置哪些物品,大家一起回忆了一下麦当劳实体店的样子,然后列出了物品清单,包装物有:小围裙,纸杯,吸管盒和吸管。食物有:汉堡包,鸡腿,鸡米花等一些油炸食品。我负责制作汉堡包盒和汉堡包,我们选用了橡皮泥作为制作汉堡的原材料,用黄色的色的橡皮泥制作了汉堡包的两块面包,又用绿色的皱纹纸当做生菜叶夹在里面,最后用白色的染料点一些点当做芝麻,一个“色香味”俱全的汉堡便做成了。在做社会体验区的过程不仅锻炼的我的动手才能,更了我怎样为孩子创设一个丰富多彩又与社会理论相连的幼儿园环境。二、专项活动室的创设通过这次培训,我学到了怎样创设专项活动室。在这次培训之前,我从来没有参与过专项活动室的创设,对这方面理解的特别少。这次我有时机参加了美工专项活动室的创设,弥补的我这方面的缺乏。专项活动室的创设与区域环境创设有明显的不同。比方美术专项室其实相当于一个大的美工区,里面需要填充各种各样的幼儿美工作品,并将这些作品分类摆放,分为泥工坊,石头画,剪纸,涂鸦等等。而且美工区的作品摆放也有一定的规划,比方墙面上应该有孩子的作品,教室中应当布置吊饰等等。我们二十几位新老老师一起合作,集思广益,最终一个漂亮的美术专项室呈如今了我们的面前。在做美术专项室的过程中,我学到了许多细节方面的东西,使我受益匪浅。以上便是我对本次培训的总结。总的来说,本次培训使我在愉快的气氛中学到了知识,增长了见识,非常感谢百树集团为我提供的培训时机,我希望以后有时机多多参加类似的培训。新老师岗前培训总结字篇九作为一名走上工作岗位不久的年轻老师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。首先,李x____师开篇就为我们讲述了《老师专业标准》和老师专业开展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为老师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我老师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。其次,在观看《走进包河》时,对xx区教育有了一个相对全面的理解,通过滨湖两所新建学校的建立与开展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建立面积的日益扩大,办学程度的不断进步,让我看到了一个开展的、强大的、充满希望的!在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵敏而饱满的包河教育,让我们理解了xx区经济腾飞、打造教育第一强区的总体目的,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关心的气氛中朝着这个伟大的目的去奋斗。刘x____师关于____教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,____教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡x____师的“在课堂中成长—给新入职老师的建议”让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级老师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的典范和指引作用。她说:“每一位成功的老师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多实在可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。第三,在小特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的时机,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是消灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说?这本书值得每一个人读,特别是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、根本素养以及班级的建立和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马x____师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子?最后,在教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深化的认识,身体是____的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持安康体魄。总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和进步自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业开展奉献自己的一份力量。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。新老师岗前培训总结字篇十作为新老师,我怀着冲动、自豪、渴望的心情,参加了这次重庆市沙坪坝区新进老师的岗前培训。可以成为沙区教育系统中的一员,我感到非常荣幸,因此我倍加珍惜这次培训的时机,希望在此次培训中得到更多的启发和考虑,更感谢为我们培训的所有专家和老师,没有他们的帮助,就没有我们的成长。这次老师岗前培训的内容非常丰富,包括师德师风教育、教育新理念、班主任管理方法和技能、课堂管理、学科专业课等诸多方面的系统学习。形式也多种多样,真正做到了理论和时间相结合的原那么,在理论的根底上进展实际操作。通过培训,我从中收获颇多,现将我最大的心得体会总结如下:一、对生“三真”,谨记在心作为老师,我们首先要“真心”。对学生要真正的爱心,这是我们作为老师所具备的最根本也是最必须的素养。“真心”即是冯世春书记师德素养三要素之“仁爱”,也即是麦莉老师讲到管理学生通用法那么中之“心的法那么”,一定要从学生的各个方面去理解学生、走进学生,真正当好“第二个妈妈”这个角色。其次,作为“传道授业解惑”的教育者,我们还必须有“真功夫”。丰富的专业知识是老师必备的素养,正如董晓宇老师所说“专业的深度决定着课堂的深度”,我们必须在不断的理论的过程中提升自己的专业素养,教书、读书、写书都是提升专业素养的途径。第三,老师对学生必须讲“真话”。董老师在怎样进展有效的课堂评价讲座中,提出“课堂一句假话都不能讲,真话不能全讲”的观点,同时告知老师不要轻易向学生承诺,一定要说到做到,维持学生眼中的良好老师形象。二、课堂教学,紧抓目的作为新进小学语文老师的我,对小学语文课堂教学知之甚少,更多的时候是将传统的教学形式搬到课堂中来。经过此段时间的培训和理论,以及董晓宇老师和王华老师的切身指导,我深深体会到要将“教课本”转化为“用课本教”,使学生从“学会”转变成“会学”,学习语言文字应用的技能,这才是我们的教学目的。我们交给学生的应该是方法,而不仅仅是课堂上所教的仅有知识。作为老师,我们应时刻关注课标,关注不同学段的各个教学目的,课堂教学也应该紧扣这一教学目的进展教学。通过此次培训,我体会到要做一名合格的老师绝非易事,尤其作为小学老师,根底教育关系到孩子的一生,我们必须对所有的孩子负责,真心对待。新老师岗前培训总结字篇十一通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深化的理解和认识,从而有效地进步了自己的认识程度和理论程度,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和进步自身业务程度的信心和决心。下面我谈几点体会:一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,进步个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻老师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深化道理。二、要谦虚慎重,不要傲气。这是宋老师给我的深化印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚慎重,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,可以听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关心之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。三、必须热爱自己的教育对象——学生。老师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生安康成长与开展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用鼓励机制,加以充分的肯定和鼓励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的间隔,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与开展的道路上有一个质的飞跃。四、我认为,好老师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识老师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对老师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。五、一个好老师还必须非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、标准、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,老师还应和学生进展经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中获得新老师岗前培训总结字篇十二作为一个新老师,在正式站在三尺讲台,荣耀的成为一名人民老师的两周之后,终于迎来了2024年新上岗老师为期三天的培训。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,如今回头看看刚培训时的我,感觉自己收获颇多,更加深化感受到老师责任的重大和使命的荣耀。带着这两周老师教学过程中的问题和疑惑,我迫不及待的想从这次老师培训中找到答案和方法。培训一开场,教育局邱局长领导针对近几年的教育形式为我们做了报告,我县县委、县政府高度重视教育工作,不断加大教育投入,优化教育环境,两项教育附加足额征收、足额拨付,教育质量稳步进步。在群众满意度调查中,连续七年获全县各部门行业之首。在这样大好的教育环境之下,我对我县的今后的教育开展充满信心和希望。同时,县教育领导也对我们新上岗老师提出了要求并给予厚望,要求我们要迅速适应环境、准确定位,处理好与领导、同事、家长及学生的关系。不断提升自我素质,杜绝不良倾向。随后我又认真聆听了刘金刚《启航,在人生的起点》,王炳国《老师的快乐在于研究》,张国亮《让改变发生》和王永田《今天,我们怎样做老师》四位教育学者的教学报告。刘金刚主任从“道”的方面为我们阐述的做人做事的道理,要想成为一名优秀的老师,首先保证自己是一个大写的“人”字。人的一生很长,我们要仁慈宽容的去对待别人,乐观淡泊的去面对生活,心中充满阳光,才能微暖别人。王炳国老师那么从“术”的方面为我们传达了高效课堂,新教育的课程理念以及课堂建立的内容和开展。张国亮老师和王永田老师那么更实际从教什么,怎样教,怎样利用教学设施等问题上向我们传授的经历和方法。有了这样的教育理念和根底,让人期待已久的听课活动开场了。亲身的感受课堂魅力,真切的体验优秀老师的风采。作为一名数学老师,让同学们发现生活中的数学美,将生活中的实际问题导入课堂,引导同学们解决问题,探究数学的奥秘。“把课堂还给学生,让学生成为课堂的主题”这是我感受最深的一点。我们要改变以往的填鸭式教育,老师更应该成为一名知识的引导者,而不是灌输者。这样子可以锻炼学生的想象力和创造力,培养他们学会学习、懂得考虑的才能,又充分发挥其主观能动性,主动探究未知问题,所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,进步教育质量,促进学生的全面开展。这次的培训受益匪浅,我作为一名新老师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,进步自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。新老师岗前培训总结字篇十三20xx年10月,我有幸参加新邵县新进老师岗前培训,获益匪浅,无论是对于我们青年老师进步教学程度而言,还是对增强自身综合素质、修心养性而言,都特别难能可贵。学校的中心工作是教育,办好学校要靠老师,分开老师,教育就是无之水,无本之木。学校工作离不开老师,青年老师是老师队伍的重要组成局部,是学校将来开展的希望,是学校可持续开展的根本所在。感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排,更感谢多位主讲老师在百忙中给我们新进老师带来营养颇丰的精神食粮。通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规管理》、《新老师专业成长之路》、《新老师学会做平安教育工作》、《新老师》等课程的学习,以及为期三天的网络远程跟踪研修,看了远程培训教学光盘。心得如下:一、要加强师德修养通过学习,我深化认识到加强师德修养,不断进步老师的思想政治素质,注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素质教育的过程,既是进步学生素质的过程,也是进步老师素质的过程。教书育人,重在育人。“为人师表”这四个字应该成为每位从事教育事业的人的座右铭。老师的一言一行,不仅代表着他自己的修养和品性,更代表了我们学校的老师团体。我们所承当的任务不仅是向学生传授知识,更是要学生如何做人。这就要求我们老师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。所有的这些都是我们年轻老师从一开场从事老师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。我喜热爱老师这个职业,崇尚老师这个职业,敬重老师这个职业,将来也同样会以自己的一言一行理论自己对自己承诺的尊重,把教书育人当作自己的一种崇高的追求,根据新时期对高等学校老师的要求,尽我自己全部的努力,成为一个德才兼备的初级中学老师。二、要注意教学方法,认真组织教学过程在教学方法、教学手段及组织教学方面,多位知名教授的讲解给了我很大的启发。理论教学是理论教学的根底,学生只有在理论教学环节中明白理论教学涉及到的原理,归纳理论教学环节中存在的问题和考前须知,才能在理论环节中带着问题与学习、研究,才能到达理论和理论结合的目的,最终掌握学习内容。在理论教学过程中,必须按照理论教学标准要求,高质高量地完成授课方案的编制、备课过程,才能在讲课过程中做到准确、重点突出,才能使学生在老师带着下,掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教,针对不同的学习对象,组织相适宜的教学内容,采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结,及时解决存在的问题。三、要转变教育观念,培养学生创新才能通过此次学习,在极大的转变教育观念的同时,我更深化认识到:创新作为教育的核心,必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新,就没有创新的行动。高等学校教学要创新,必须转变旧的传统观念,建立新的现代学习观。由“师道尊严”向师生平等转变,建立民主合作的教学观。由传授知识为主向指导自学为主转变。树立“学生会学习的学习观念”。教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单,这就要求老师们,尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻老师们,转变教育观念和方法,不但要教授学生根底知识,更要激发和保护学生们的学习热情,在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及才能,而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们虚心学习和讨教的。四、要有一颗爱心当一名合格的老师,既要有对教育的无限忠诚,循循善诱、诲人不倦的精神,还必须有对学生的一片爱心,通过自己无私的爱,来开启学生的心扉,激发他们求知的欲望。“教育的一切都自于爱”这句话便是最好的答案。假如没有爱心,却去找寻什么教育的“技巧”,终是舍本逐末之举,到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授,更是对学生个性的培养。这次青年老师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识,我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色,采用个性化教学,成为学生学习中的引导者、解惑者,更要引导他们做个对社会有用的人,这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目的。五、把平安放在第一位学生是祖国的花朵,是祖国的将来。生命是神圣的,是最重要的。要时刻教育孩子注意保护自己,远离危险。我要用青春的热情点燃自己事业的烛光,为我国教育的圣火增加我的一份光和热,更要为我们学校的开展奉献出自己的努力,实现自己的价值。新老师岗前培训总结字篇十四虽然只参加了为期两天的岗位培训,但是和我之前经历的以老师专业成长为主题的岗位培训比起来,这次岗位培训带给我更多感想。这既于各位老师尽职尽责的教诲,更于师大附中积淀的校园文化底蕴。两天下来最先体会到的是附中浓重的人文关心。虽然只是针对我们五个人的岗位培训,但是为我们进展岗位培训的老师却非常负责,用他们热情的态度,专业的精神进展培训,让我们熟悉附中环境,理解附中教学理念,感受到附中这个集体的亲切、友善,以及专业负责,在尽可能短的时间内理解附中,融入附中。附中老师集体团结和睦,对学生的教育也表达了不同于传统教育的新理念。通过参观校园可以发现,学校的音体美教学设备先进,为学生开展丰富的音体美活动提供良好的平台。还为学生设立的专门的厨房,供学生学习厨艺使用,此外,老师在课堂教学中也不满足与传统填鸭式教学,而是擅长根据课堂内容,与学生实际生活联络在一起,既进步教学质量,也在帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观,关注学生健全人格的构建。感触比拟深的还有各位老师认真负责的工作态度。两天培训下来,每位老师虽然没有详细介绍老师职业道德标准、老师根本礼仪等条条框框,但字字句句间均透露着对自己的工作严格要求,为促进附中更好开展、维护附中荣誉的心态。这些虽然无形中给我们产生了很大压力,但是也成为我们今后工作的标杆,让我们明白需要具备怎样的职业操守,该具备怎样的精神相貌,于潜移默化中,让我们理解怎样才是一名合格的附中老师。其中,各位老师提到较多的是附中老师严于律己、不断开拓进取优良传统。附中能获得今天这样的成就,离不开历代老师的努力。各位前辈在不同的环境下,积极进取,更新教育理念、管理形式,逐渐成就今日的高度。任何人都不忍让这样的成就毁在自己的手中,都愿意为更好地附中奉献自己的一份力量。在这样的环境下,也不允许自己浑水摸鱼,庸庸碌碌。附中老师积极进取的职业精神,将从今天起,影响着我今后的每一项工作。除了浓重的人文情怀、积极进取的职业精神,正确的工作方法也是今后工作岗位中比不可少的。而想要掌握良好的工作方法,一方面离不开扎实的学习。这两天的岗位培训仅仅是为我们的老师专业成长之路开了个头,为我们尽快适应教学工作打下一个根底。但是在今后的工作中,我们会遇到各式各样的学生,会面临不同的教学困境,我们需要更渊博的知识,更多的教学技巧,才能应对遇到的难题和挑战。因此,还应在之后的工作中,做好备课、听课工作,与各位老师积极交流,向各位前辈取经。另一方面,要学会反思。学习到的经历应用到实际教学中可能效果不佳。这光阴是学习各类技巧已不能解决问题,而应该学会反省,从自身实际工作中找出缺乏之处,然后对症下药,寻求解决方法,提升教学素养。以上便是我这两天岗位培训的主要感想。这一次培训让我初步理解了学校的教学环境和气氛,对学校的教育理念有了一定的认识,对应该成为一个怎样的老师也有了一个大概的把握,为我从学生向老师的角色转变,以及融入新环境打下了很好的根底,相信在今后的工作中,能以此为起点,收获美妙的将来。新老师岗前培训总结字篇十五2024年8月份,我经历了人生中第一次岗前培训,这次培训让我开了眼界,学到了很多东西。让我进一步认识到老师这一职业的特殊性,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信心。通过此次培训,我知道做一名老师并不是像人们想象中那样简单,它是一种责任,担任着为国家培育人才的重任。培训让我知道我必须不断丰富和进步自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业开展奉献自己的一份力量。在培训中,授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。其中刘代兵老师的优秀老师报告会让我印象特别深化。从他的讲解中,我理解到要当好一名人名老师是非常重要的,同时也是很困难的。老师并不是只教学生学习知识,还要学生做人。特别是新老师,在进入学校后,对于新的环境和工作都必须适应,而这正是一个比拟困难的过程。如何与学生交流,如何让学生感受老师的威信,如何管理好一个班级,都是作为新老师的我们需要渐渐适应和努力的。对于刚参加工作的我来说,对于新环境和职业都感觉到很新颖,面对新的挑战既兴奋又害怕,对于如何做好这份工作、如何适应老师这份职业、得到老师和学生的喜欢成为我工作中的难题。美国心理学家波斯纳曾提出:老师成长=经历+反思。通过培训我理解到新老师不能仅仅满足于书本上的知识,还要总结前辈们的经历,再加上符合自己的特色教学才能让自己有不断上升的空间。通过培训我有以下感想:一、角色转变,提升自我素养在生活中的每一个人都有一定的身份和地位并承当一定职责。新老师从学生到老师的转变是一个重大转折。从“我为人生”向“我为人师”转变,必须树立师表意识。除了要学会有“只管读好书”向“如何教好书”转变,有“只管考虑自己”到“要考虑学生”外,还要尽快改变自己过去当学生时的一些不良习惯,以一个称职老师的高标准来严格标准自己的言行举止和穿着打扮,时时刻刻做好典范作用。作为老师,师德是必备的。以前我们是学生,在学校受到老师的关心,在家受到父母的宠爱,对于如何做好别人的典范并不在乎,在思想道德方面也没有对我们做出什么苛刻的要求。但是,如今我们作为一位人名老师,我们不但肩负着将科学文化知识传授给下一代的任务,我们还要学生如何做人,做一个合格的学生。俗话说:有什么样的家长就有什么样的孩子。同样,在经过接近一年的教学之后,我发现有什么样的老师也就有什么样的学生。特别是小学生,老师的言行他们都会模拟。就如我们班的学生,由于班主任语文老师从来都是说普通话,所以我们班的学生无论在哪里遇到老师都是用普通话交流。所以我认为老师的影响对学生是非常重要的,因此良好的师德师风也是我们成为一名合格老师的根底。二、教学技能,进步专业程度培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经历丰富的骨干老师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上,几位老师都强调了必须适时调整和更新自身知识、课堂教学;在谈到面对困难怎样克制的问题上,提出了加强老师之间团结合作的方法、多向有经历的老师请教;在教学教法经历方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。三、通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。1.终身学习,不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。作为一名小学老师,说的通俗一点就是万精油,无论哪方面的都要懂一些,所以除了上好数学课外,还学要多学一些艺术课程,例如美术、音乐、舞蹈等。2.关心学生,不管学生做了什么,成绩有多差,都不能放弃他们。每个孩子都有他们不同的天性,相信一个好的老师总会感染到他们,学生们也会有所改变的。虽然这是一个漫长的过程,但是必须坚持。3.不断反思,要想从工作中不断进步自己的教学程度就少了这个环节;不断的反思、改良。老师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名老师的最高境界了。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀老师的标准严格要求自己,不断进步自己的业务程度,深化调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。新老师岗前培训总结字篇十六五天新老师培训完毕了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。在这次的培训开学典礼中,唐局长为我们谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的老师。这使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识。老师不仅是文化的传递者。而且是学生的典范,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名老师,要擅长研究学生,发现每一个学生的闪光点和开展需要。在教学当中老师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要擅长激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。责任是做好一项工作的根底,所以老师必需要有强烈的工作责任感。要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民老师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的才能,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。老师还是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经历给我们介绍了一些当好中小学老师及班主任的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制才能;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深化,即脚勤、眼勤、嘴勤。我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,即培训中屡次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸施行,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的杜郎口中学的“10+35”的形式和江苏的洋思中学教学形式,还有很多其它的课改教学形式也进展了简单介绍。这些经典案例让我学到了很多,要想到达高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学形式进展课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习才能的培养,在探究过程中老师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而进步学习兴趣。总而言之,高效课堂要求老师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还理解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的介绍后我有了一个根本的理解,而且认识到它的重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进展修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到进步。老师们一再强调,新老师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新老师们一定要在头三年,刻苦攻关,探究出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些生疏,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新老师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的时机很少,但是通过培训,拓宽了知识面,进步了认识。重新认识了自我,认识到自身的缺乏,需要不断进步自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面开展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀老师的标准严格要求自己,不断进步自己的业务程度,深化调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。新老师岗前培训总结字篇十七自x年x月开场,我就很荣幸地成为老师队伍中的一员,开场了自己人生的新征程。x县教育局领导为了使我们新老师尽快适应我们学校的教育教学工作,专门在电大进修校安排了对我们进展了为期8天的岗前培训。这次新老师培训的所有老师都是专家级别的老师,及有教育局重要领导,也有进修校的校长、教务主任,还有获全国优秀老师称号的名老师等教育教学经历丰富,教育教学程度一流的好老师。培训全面而细致,深化而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教育教学才能、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新老师的角色转变、老师礼仪与修养、做一名有心理准备的新老师、新老师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术、教育政策法规专题、做一名有方向感的老师、校园平安教育与预防、新世纪老师职业道德、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容老师:“老师是太阳底下最神圣的职业”,老师是“传道、授业、解惑的人”,“老师应是真善美的替身”……可见,“老师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多老师都在默默地奉献着。作为一各新老师,我要向那些常年在教育战线上辛勤工作的老老师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,老师是典范。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母。作为一各老师,要富有成效有“爱心”老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调老师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。通过培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很体会和启发。首先,培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比拟陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经历丰富的老老师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课,通过这次课,我们认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教大二的大学物理实验课程,这是锻炼学生动手才能的一门非常重要的根底课。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好这门课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入老师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新老师来说,只要有克制困难的信心,才能获得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和理论工作上给了我实在的指导和鼓励。一切工作都需要理论来证明,成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的奉献,实现自己作为老师的价值。新老师岗前培训总结字篇十八“老师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我终于踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。这次组织的新老师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂珍贵,内容涉及很多:有新时期师德行为标准培训,教科研、班主
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