团队管理篇练团队

团队管理篇练团队一、人才培养,

价值几何？二、阿里良将如潮的秘诀之共性培养三、阿里良将如潮的秘诀之个性辅导目录一、人才培养，价值几何？

你Hire了谁？进水口你Fire了谁？排水口（ ）PerformanceImprovement

Program绩效改进计划（ ）（ ）1、人才生命周期图组织发展个人发展跟不上组织发展得不到个人发展共同发展共赢人才发展跟不上组织的发展是永恒的话题2、组织发展与个人发展人才盘点会财务会谁是你的张良和萧何？谁是你的逍遥子？CEO是首席教育官（ChiefEducationalOfficer

）战略会树立做事的标准、做人的标准3、好的企业是在企业中建大学“贝克汉姆不听话，也可以让他坐冷板凳！”二、阿里良将如潮的秘诀之共性培养。80%有效，个性化20%有效追问：阿里的人才梯队是如何建立起来的？1、一手软：人才培养体系——湖畔学院2、一手硬：人才考评体系——组织部3、如何建立人才培养体系？阿里良将如潮的秘诀：（ ）（ ）阿里巴巴组织建设历程B2B淘宝（ ）（ ）（ ）2005200720012004201520172018（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2000阿里创新业务（钉钉

、平头哥菜鸟、盒马鲜生）阿里云蚂蚁金服（（ ））2009

2010选对人发展人评估人工具负责部门内容要素用对人组织发展的四要素（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）

（ ）1、一手软：湖畔学院吸引人才—使命驱动人才环境—幸福指数培养人才—相信年轻人阿里巴巴湖畔学院的定位（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）AMSP（AlibabaManagementSkillProgram

）初级管理者课程AMDP（

AlibabaManagementDevelopProgram）管理者进阶课程ALDP（AlibabaLeadershipDevelopProgram

）领导力发展课程湖畔学院干部培养三板斧（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、一手硬：组织部（ ）组织部的定位同一个信仰同一个平台同一个Community组织部的工作方向（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）组织部干部盘点原则1、通关原则：（）（）（）（）2、避免四个断裂：（）3、通用胜任力：（）（）（）（）3、如何建立人才培养体系？人才培养结构化体系职级职能专业序列销售HR产品技术……管理序列LV

1LV

2LV

3LV

4LV

5……追问：人才当前的位置在哪里？下一步发展的路径在哪里？中间需要什么能力？该如何培养？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）人才培养五大模块示例：管理者培养体系见森林基层：管理七剑决策层：独孤九剑中层：九阳真经管理者的三层境界（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）见树木（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）见世界（ ）（ ）（ ）企业顶层架构设计《新商业文明呼唤组织创新》商业趋势商业商业设计《战略篇》

《变革篇》《组织发展全生命周期》组织趋势组织组织设计《文化篇》

《机制篇》个人职业发展生命周期决策层：独孤九剑《财务如何驱动业务》财务思维资本财务设计《股权激励设计》

《资本规划》中高层管理者：九阳真经中高管业务管理胜任力1（）2（ ）3（ ）4（ ）5（）中高管团队管理胜任力（ ）（ ）（ ）中高管的职业素养基层管理者：蹲马步管理七剑基层管理者胜任力基层管理者职业素养团队管理体系业务管理体系定目标追过程拿结果搭班子练团队树文化三、阿里良将如潮的秘诀之个性辅导追问：如何对员工进行在岗辅导？辅导的有效性情境辅导十六字辅导方针辅导工具：PDCA（走动式管理）闻味道寻找辅导机会确认意愿( )( )( )1、辅导有效性—辅导五步曲2、情境辅导识别员工的四个不同发展阶段识别管理者的四种不同领导风格情境辅导，因材施教情境辅导的定义情境辅导（）（）（）（）（）发展中已发展高中等低识别员工的四个不同发展阶段（ ）（ ）（）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）D4 D3 D2 D1（ ）

（ ）

（ ）

（ ）意愿生死期（0~3个月）黑暗期（3~6个月）爆发期（9~12个月）情境辅导案例：一名销售的四个不同发展阶段（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）迷茫期（6~9个月）（ ）（ ）（ ）能力指令式的管理风格（（（）））教练式的管理风格（（（）））支持式的管理风格（（（）））授权式的管理风格（（（）））识别管理者的四种不同领导风格工作能力高低高意愿低能力中等至强D1意愿高能力弱意愿低能力中等D2

D3D4意愿高能力强情境管理，因材施教D1阶段适合什么领导风格？追问：处于不同发展阶段的员工适合什么样的领导风格？工作意D2阶段适合什么领导风格？

愿D4阶段适合什么领导风格？D3阶段适合什么领导风格？管理的本质：（

）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）事人3、十六字辅导方针PlanDoCheckActionPlanCheckC

是最重要的计划Do 执行检查行动

Action循环往复螺旋上升好的管理者是如何诞生的？PlanDoCheckAction4、辅导工具：PDCA辅导，日复一日，年复一年，下属终于成为了我们想要的人才！追问：情境辅导的案例场景案例场景1：如何辅导一个小白？16字方针案例场景2：如何辅导一个高绩效的“刺头”员工？自己心态问题，为什么不用有个性的人；感谢这个机会；辅导五部曲案例场景3：如何辅导一个高潜员工？1:把他变成一名真正的明星员工（价值观和能力），2:最高压力，最高的目标3:测试他不同的能力案例场景4：新经理如何辅导比自己资历深的下属?

资历深，先入职，同级别他入职久，但自己晋升他领导；管理年龄大的，1应该后勇气，2辅导5部曲，放到不同情景，案例场景5：如何收拾一个部门烂摊子？1:学会自我激励2:培训和招聘3:选拔价值观优秀的人案