音乐课家长会发言稿(3篇)

第页共页音乐课家长会发言稿(3篇)音乐课家长会发言稿篇一你们好，非常快乐明天和大家讨论参议院关于儿童音乐的教育成果。明天，节假日的内容要带一个小家庭学习一些小圆的音乐和一个小理论，我们对这个月的安排和家庭的需要和共同的事情。首先谈谈家庭如何发现儿童的`艺术天生。儿童的艺术先天表格和他们的乐趣一样古老。孩子们开场了一些艺术活动，可以说他有先天性。在其他情况下，看到孩子们在各种艺术活动中的回声是合理的。艺术的孩子，他们自己的偏好的艺术常常闪现出常规的热情和辉煌的元素。假如有些孩子听音乐，会表现出显着的情绪反响，不能忘记，很快就会记住音乐旋律听到的，会随着电影的节拍而拍摄身体动作，大局部的歌唱时调谐是正确的，声音不好，情绪表到达位。这些都是音符，孩子有一个美妙的音乐天生和素质。以下是一样的所有这些闪电是一个价格，家庭应该实时发现，并且必须培养，让他我们进步了保存艺术的情感和感染的知识，掌握必要的艺术材料，有机的，然后，让他们更多地到一些社交交流和艺术交流的现场。1，成人与孩子享受音乐。在某种意义上，音乐是一种活动艺术。女孩每天都应该花点时间带孩子听音乐，选择一些对孩子考虑感觉的反响并保存音乐，让孩子们真正听，听屡次。通过指向孩子们来迎接音乐，鼓励孩子唱歌和跳跃，可能成人伴奏为孩子增添乐趣。您还可以安排家庭音乐会，周末音乐会，轮流表演，让孩子们感受到成人面对的音乐和乐趣，这种修道院影响孩子也很有用。2，让孩子们付出音乐。与此同时，音乐讲座对门徒的根本技术手段和知识的脾气和训练音乐常规的脾气。在家里你也可以经常让孩子们听着音乐故事，背诵，这些音乐活泼，描绘的形象，让孩子们的音乐注意力。当时间播放可以播放一些沉音乐，开场的小音量逐渐增大;睡一会放慢音乐，让孩子们热闹繁茂，苦涩的美丽睡觉。我想看看老师是否是一个小家庭，只要时间做心，为孩子创造精彩的音乐空气，将有利于孩子们承当音乐知识，促进他们的身心安康。音乐课家长会发言稿篇二各位家长：大家好!今天是个特殊的日子，我们有幸聚在一起共商教育之大计，作为龙溪小学一名普通老师，我真心欢送你们的到来，真心感谢你们对教育的支持和关爱！古人云：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，养不教，父之过，教不严，师之惰。”此话强调学习教育的重要性，今天我想借此时机跟家长同志聊聊学习是一个人终生的事情，父母是孩子们第一任老师的话题。家长同志们，学习是一个永久的话题，也是我们一辈子的事，这就是我们常说的人活到老学到老。当一个具有生命的人的机体形成之时就开场了学习。为什么这样说呢？由于各种原因，经济的滞后，物质生活的低下，我们可能还没感觉到，随着经济的增长，物质生活程度的进步，我们的精神程度也进步了，人们越来越感到学习的重要，越来越认识到学习的早期性和终生性。如今，我们所理解的胎教，不就是一个很好的例证吗？当一个生命的胚胎形成时，这个小宝宝还比拟安静地躺在妈妈的肚里时，父母就开场让她听音乐，年轻的爸爸开场贴着年轻妈妈的肚子给这个小生命讲故事……当这个稚嫩的小生命成熟了，分娩了，从母亲肚里呱呱坠地，来到人世间，第一声哭叫，就开场了一种本能的学习，学习哭，学习吃奶，学习喝水，学习坐、立、行，哪样本领不是学习的结果，这些无不是在父母及其别人有意无意地训练，熏陶中而学会的？就拿学习走路来说吧，当你的孩子刚学习站立时，你是多么的快乐，此时的你是不停地鼓励孩子站，当他开场学着朝前迈步时，你是一再地鼓励他迈出第一步，第二步，第三步……还有很多相似的.例子，这里就不展开说，我要强调的是，家长同志们，我们就是孩子的第一任老师！家庭是孩子第一所学校，当你的孩子到了入学年龄时，我们将孩子送入托儿所、幼儿园，再送入小学、中学、大学，直到孩子参加工作，我们把他送入社会这所大学，所以我要说，学习是人一生的事。我们的家长可能认为学龄前，父母是孩子的老师，以后就不是了，其实这也是错误的，我们永远都可以说是孩子们的老师，孔子不是说“三人行必有我师”吗？他们学习的环境也随之发生了变化，我们要放大目光来对待学习和教育，这是一个广泛的概念，它不仅仅局限于学校这个范围，无论是从开展纵向来看，还是从横向来看，家庭、学校、社会三者是一个互相联络又互相区别的有机整体，我们就生活在这样一个统一的网络之中。作为家长，也要学会正确处理好这三者的关系，才能很好地配合学校、社会完成教育教学任务。家长同志们：你们望子成龙，望女成凤的愿望是美妙的，这和我们老师有恨铁不成钢的思想多么相近，但是请大家想想，这个世界有多少凤又有多少龙？绝大多数是普通人，但他们必须学会生存，学会求开展，成为一个合格的社会公民呀，为了实现这个愿望，重庆市委，巫山县委结合发文，统一要求学校开展课外活动，对学生进展效劳性教育，同进制定了效劳性收费政策。我们先不谈效劳性收费，先作个比照，城里的孩子除了和农村孩子同样多的书外，家长给他们买了课外读物，订阅了课辅资料，而且家长真正承当了家庭辅导的责任，家长自己不行的，就请家教，或者委托老师。再说说重庆市土家族自治县临溪镇中心校教育案例吧，这个暑假，有学生家长再三邀请一老师为他们的孩子补课。当然我们巫山县也将根据家长们的自愿情况，于9月20日开场开展课外活动。这些措施旨在培养孩子们全面开展的才能，丰富学生的知识，开拓学生的视野，为学生的安康成长、和谐开展奠定根底。孩子们学会生存，学会做人，学会求开展，成为龙成为凤成为一个合格的社会公民，是你我共同的心愿，是时代的需要，是社会的需要。如何来教育孩子，帮助孩子，是我们共同的责任和义务，家长与老师的沟通交流，共同讨论教育显得何等的重要！家长同志们，龙溪小学支部委会成员，愿意义务为家长效劳，通过举办家长培训学习班，办专题讲座，书信交流、联络等方式为家长效劳，小组成员将耐心细致地解答家长们在育人方面的难点疑点，与家长同志们一道共同研究教育话题，请自愿参加培训学习的家长到各班班主任处报名，我们将根据报名情况，确定编班和准备讲座内容。最后，祝孩子们安康成长，祝我们每一个家庭和睦安康！音乐课家长会发言稿篇三尊敬的家长朋友们：大家晚上好，很快乐能有时机和各位家长进展交流，首先，我先自我介绍一下：我叫林梦诗，今年共担任学前四个班的音乐教学工作。说到音乐课，它有一个最重要的作用就是它可以培养学生的想象力、创造力、思维才能、记忆力等，从而能开发孩子的智力。举一个很简单的例子，如今不少学生都学着各种乐器，他们在演奏这些乐器的时候就需要眼、口、脑以及左、右手同时并用，在这个过程中人的左、右脑同时得到开发，会让孩子变得越来越聪明。在课堂教学中采取多种教学方法让孩子们在乐中学、学中乐，在各种活动中得到知识的掌握，从而起到开发学生智力的作用。在学校里，每周都会有我们的快乐非常秀，在这个小舞台上孩子们可以展示他们的特长，比方：钢琴、跳舞、唱歌等等。每学期都会举办各种各样的`活动，丰富我们孩子的校园生活。